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2024天水職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表

作者:好學校 來源:好學校 2024-06-07 280

2024天水職業(yè)技術學校開設的專業(yè)有:建筑工程施工、工程造價、建筑設備與維修、道路橋梁工程技術、汽車制造與檢修、汽車運用與制作、學前教育、美術設計與制作、電子商務、會計電算化、旅游服務與管理(導游、酒店服務方向)、旅游服務與管理(高鐵、航空乘務方向)、老年服務與管理、物流服務與管理、家政服務與管理、機電技術應用、電子技術應用、計算機應用技術、計算機平面設計、數(shù)字媒體技術。

2024天水職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表

一、2024天水職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表

序號 學校名稱 專業(yè)名稱
1 天水職業(yè)技術學校 建筑工程施工
2 天水職業(yè)技術學校 工程造價
3 天水職業(yè)技術學校 建筑設備與維修
4 天水職業(yè)技術學校 道路橋梁工程技術
5 天水職業(yè)技術學校 汽車制造與檢修
6 天水職業(yè)技術學校 汽車運用與制作
7 天水職業(yè)技術學校 學前教育
8 天水職業(yè)技術學校 美術設計與制作
9 天水職業(yè)技術學校 電子商務
10 天水職業(yè)技術學校 會計電算化
11 天水職業(yè)技術學校 旅游服務與管理(導游、酒店服務方向)
12 天水職業(yè)技術學校 旅游服務與管理(高鐵、航空乘務方向)
13 天水職業(yè)技術學校 老年服務與管理
14 天水職業(yè)技術學校 物流服務與管理
15 天水職業(yè)技術學校 家政服務與管理
16 天水職業(yè)技術學校 機電技術應用
17 天水職業(yè)技術學校 電子技術應用
18 天水職業(yè)技術學校 計算機應用技術
19 天水職業(yè)技術學校 計算機平面設計
20 天水職業(yè)技術學校 數(shù)字媒體技術

二、2024天水職業(yè)技術學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、建筑工程施工專業(yè)

建筑工程施工專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有建筑施工與建筑管理、預算、決算方面的專業(yè)知識的中等應用型人才,培養(yǎng)能從事施工企業(yè)的經(jīng)濟管理人員,畢業(yè)生可參加國家建造師考試。中專畢業(yè)后可參加我校開放遠程本專科學習。

建筑工程施工專業(yè)主要課程

《建筑施工管理》《建筑預算決算》《建筑制圖》《建筑力學》、《建筑結構》《建筑構造》等課程。

2、工程造價專業(yè)

工程造價專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,德、智、體、美等全面發(fā)展,適應我國和地方區(qū)域經(jīng)濟建設發(fā)展需要,具備工程技術、管理學、經(jīng)濟學、法律與合同等方面的理論基礎、素質和能力,掌握現(xiàn)代化工程造價的理論、方法和手段,并能在國內外大型工程建設領域從事工程計量與計價、工程造價的支付與控制等工作的應用型本科人才。

工程造價專業(yè)主要課程

建筑工程制圖、工程結構、房屋建筑學、建筑工程材料、工程項目管理、工程造價管理、工程測量、建筑施工企業(yè)財務會計、建筑施工企業(yè)財務管理等。

工程造價專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生可以在建筑及裝飾施工企業(yè)、建設單位,監(jiān)理、招標、工程造價咨詢等單位擔任裝飾預算員、安裝預算員、工程造價管理員等崗位。

3、建筑設備與維修專業(yè)

建筑設備與維修專業(yè)培養(yǎng)目標

建筑設備技術專業(yè)主要培養(yǎng)掌握建筑設備工程的基本知識和技術,具備建筑水、電、通風與空調、樓宇智能化等設備工程的設計、預決算、安裝施工、運行與維護、質量檢驗及工程管理等能力的高素質技能型人才。就業(yè)面向建筑設備選型設計、建筑設備安裝、建筑裝潢、造價咨詢、房產(chǎn)和物業(yè)管理、樓宇智能化、高檔商住樓與寫字樓管理、建筑設備制造與營銷等企(事)業(yè)單位或部門;從事建筑設備工程設計、施工、監(jiān)理、裝配及調試、運行與維護等技術和管理工作。

建筑設備與維修專業(yè)主要課程

建筑設備制圖與CAD、電工基礎、電子技術、電機與控制、建筑供配電、建筑給水排水系統(tǒng)、建筑照明技術、電氣消防技術、建筑弱電技術、樓宇智能化技術、空調與制冷技術、管道施工技術、電氣工程施工技術、建筑設備工程造價等。

建筑設備與維修專業(yè)就業(yè)面向

建筑設備選型設計、建筑設備安裝、建筑裝潢、造價咨詢、房產(chǎn)和物業(yè)管理、樓宇智能化、高檔商住樓與寫字樓管理、建筑設備制造與營銷等企(事)業(yè)單位或部門;從事建筑設備工程設計、施工、監(jiān)理、裝配及調試、運行與維護等技術和管理工作。從事建筑設計投標,建筑裝飾工程施工,室內裝飾設計,平面設計,房地產(chǎn)開發(fā)銷售,建筑效果圖制作等工作。

4、道路橋梁工程技術專業(yè)

道路橋梁工程技術專業(yè)培養(yǎng)目標

掌握道路(橋梁)工程的基本理論知識和實踐技能,從事道路(橋梁)工程施工及管理等方面的高等專業(yè)技術應用型人才。本專業(yè)分設:道路工程技術、橋梁工程技術二個專業(yè)方向。學制三年。

道路橋梁工程技術專業(yè)就業(yè)方向

道路橋梁施工、管理、監(jiān)理、市政、養(yǎng)護、咨詢等交通工程技術單位。

5、汽車制造與檢修專業(yè)

汽車制造與檢修專業(yè)培養(yǎng)方向

本專業(yè)主要培養(yǎng)學生具備實用、規(guī)范、先進的汽車檢測與維修技能。培養(yǎng)學生的綜合能力,重點提高學生的自信、勇氣、口才、素養(yǎng)、溝通能力、管理能力。立足靠專業(yè)技能,發(fā)展靠綜合能力,專業(yè)技能、綜合能力一起抓,打造一技多能的人才。

汽車制造與檢修專業(yè)就業(yè)去向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向大型修理廠、汽車4S店、汽車制造商、汽車配件公司、汽車用品公司、汽車美容店、二手車銷售、汽車理賠與保險、自己開修理廠等等。

6、汽車運用與制作專業(yè)

汽車運用與制作專業(yè)培養(yǎng)目標

教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。

汽車運用與制作專業(yè)基本能力

(1) 具有計算機基本操作能力;

(2) 具有本專業(yè)必需的機械、材料、電工和電子、液壓技術等基本知識;

(3) 具有讀圖和制圖基本知識,能夠識讀一般裝配圖、繪制簡單零件圖和進行零件測量;

(4) 具有汽車構造、使用性能、檢測、維護、修理和汽車駕駛的知識和技能;

(5) 掌握汽車維修企業(yè)1~2個工作崗位所需的業(yè)務知識、基本技能,并具有初步經(jīng)驗,取得相應的職業(yè)資格證書。

7、學前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構從事保教和在辦公室從事文字處理工作及商業(yè)演出工作的人員。

主要課程

幼兒保育、幼兒美學、學前游戲論、幼兒英語教學法、比較學前教育研究、幼兒文學、幼兒美術、學前衛(wèi)生學、幼兒園組織與管理、幼兒琴法、學前兒童心理學、計算機基礎與應用。

8、美術設計與制作專業(yè)

美術設計與制作專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)面向各類從事動畫制作行業(yè)中的動畫制作機構、廣告公司、網(wǎng)站設計公司、通信行業(yè)動畫設計與制作領域,及其相關企業(yè)的復合型初、中級專業(yè)人才。

美術設計與制作專業(yè)主要課程

動漫角色設計、分鏡頭設計、二維動畫、工業(yè)設計、室內制圖、室內快題表現(xiàn)、室內施工與材料、廣告設計、CI設計、室內3D效果圖課程。

9、電子商務專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)運用計算機及網(wǎng)絡技術從事外貿制單、報關及商務代理、涉外咨詢等工作的中等技術人員。

主要課程

計算機及軟件應用、網(wǎng)絡技術、網(wǎng)頁制作、市場營銷實務、國際貿易實務、國際金融知識、會計基礎、稅收基礎、經(jīng)濟法律基礎、商務管理及信息、網(wǎng)上交易實務、商貿外語、辦公設備操作等。

10、會計電算化專業(yè)

會計電算化專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)面向企事業(yè)單位培養(yǎng)具有財務會計基礎知識財務軟件實際操作能力的中等專業(yè)人才。

會計電算化專業(yè)要課程

財稅金融知識、統(tǒng)計原理、會計原理、公共關系學、企業(yè)會計、成本會計、企業(yè)財務管理、財政與金融、會計電算化、計算機應用基礎等。

11、旅游服務與管理(導游、酒店服務方向)專業(yè)

旅游服務與管理(導游、酒店服務方向)專業(yè)介紹

本專業(yè)主要面向農(nóng)業(yè)生態(tài)觀光園、旅行社、旅游公司、旅游咨詢服務機構、農(nóng)業(yè)旅游景區(qū)(點)、旅游網(wǎng)站等各類旅游企業(yè),培養(yǎng)具有較好的人文修養(yǎng),掌握旅游服務的相關技能,能從事客戶接待、旅游計劃與調度、票務服務、導游服務、旅游景區(qū)(點)服務等崗位工作,具備公民基本素養(yǎng)和職業(yè)生涯發(fā)展能力的中等應用型技能人才。該專業(yè)主要培養(yǎng)國家導游和地方導游。

旅游服務與管理(導游、酒店服務方向)專業(yè)主要課程

農(nóng)業(yè)旅游基礎知識,農(nóng)業(yè)旅游門市接待,農(nóng)業(yè)旅游計劃與調度,導游操作實務,導游講解,農(nóng)業(yè)生態(tài)景區(qū)服務,旅游情境英語,農(nóng)業(yè)旅游票務,農(nóng)業(yè)旅游開發(fā),農(nóng)業(yè)特色旅游,旅游電子商務,旅游會計基本技能,旅游攝影攝像,旅游與保健等。

12、旅游服務與管理(高鐵、航空乘務方向)專業(yè)

旅游服務與管理(高鐵方向)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的,具有正確的人生觀、世界觀、價值觀,具有良好的道德情操和自主學習的能力,掌握高速鐵路服務基本知識、基本技能和鐵路客運基本要求,能適應社會主義市場經(jīng)濟建設和高速鐵路發(fā)展需要,能從事高速鐵路基礎服務的中等專業(yè)技能型人才。

旅游服務與管理(高鐵方向)就業(yè)方向及崗位

全國鐵路行業(yè)從事高鐵動車車廂乘務、高鐵動車餐吧乘務及商鐵動車車站客運、檢票、售票、安檢、商貿、列車乘務、餐車服務等相關崗位的工作。

旅游服務與管理(乘務方向)專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)與我國現(xiàn)代旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應、為現(xiàn)代化城市提供配套的地鐵、高鐵運營高級綜合人才,主要掌握地鐵、高鐵企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、人文管理、旅游基本理論與知識,注重人員素質和能力開發(fā),包括公關能力、組織能力、涉外經(jīng)營能力。

旅游服務與管理(乘務方向)專業(yè)業(yè)務范圍

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向高鐵、動車、地鐵等乘務工作。

13、老年服務與管理專業(yè)

老年服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備老年社會工作、老年護理保健、老年服務管理等方面的知識和技能,熟悉老年方面的政策法規(guī),能勝任老年人服務與管理工作崗位的高級技術應用性專門人才。畢業(yè)生通過職業(yè)技能鑒定后可取得相關專業(yè)資格證書。

老年服務與管理專業(yè)課程

養(yǎng)老機構管理與服務;老年人康復治療與訓練;社區(qū)居家養(yǎng)老服務;老年社會工作;福利服務評估;老年產(chǎn)品市場開發(fā);老年人際溝通與活動組織等。

14、物流服務與管理專業(yè)

物流服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備物流管理的應用程序操作能力,物流信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用的基本能力,能進行物流系統(tǒng)分析、設計和規(guī)劃,具有物流管理的基本能力、系統(tǒng)掌握現(xiàn)代航空物流運營管理、民航貨物運輸實際操作技能、國際航空快遞業(yè)務、國際貨運代理和報關知識的外向型高技能人才以及大中型物流企業(yè)的物流管理中高級應用型人才。

物流服務與管理專業(yè)就業(yè)方向

面向物流公司、快遞公司、民航快遞公司,主要崗位是:物流業(yè)務員、管理員、物流安全檢查等。

15、家政服務與管理專業(yè)

家政服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有系統(tǒng)的家政管理與服務的專業(yè)知識,掌握現(xiàn)代家庭管理、家庭教育、家庭營養(yǎng)與衛(wèi)生、家庭理財、社區(qū)服務等學科知識,具有較強的家政管理、經(jīng)營與服務等實踐操作能力,知識面寬,素質高,能力強,能適應我國高端家政管理、經(jīng)營與服務所需要的高素質技能型人才。

家政服務與管理專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)

專業(yè)核心課程有家政學、家庭社會學、家庭心理學、家庭教育學、企業(yè)管理學、應用營養(yǎng)學、家庭餐制作、護理學、社交禮儀與人際溝通等。實踐環(huán)節(jié)有校內和校外實訓兩個環(huán)節(jié)。校內實訓有社交禮儀實訓、家庭事務管理模擬實訓、衣物護理實訓、烹飪技術操作實訓、按摩保健實訓、臨床護理實訓等。校外實訓在北京市及外地實訓基地進行,主要對學生進行中長期的頂崗實訓。

16、機電技術應用專業(yè)

機電技術應用專業(yè)培育目的

主要面向各企業(yè)事業(yè)單位,培育具有一定機電專業(yè)理論學問和中級職業(yè)技藝,具有良好職業(yè)素質的機電設備的裝置、調試、頤養(yǎng)、維修、管理、銷售、和操作的專業(yè)技藝型人才。

機電技術應用專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生面向各行業(yè),主要從事電機設備裝置與維修,維修電工,自動化設備和消費的裝置與調試等工作,也可從事機電產(chǎn)品的營銷與技術效勞等相關的工作。

17、電子技術應用專業(yè)

電子技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應社會需要,在電子整機生產(chǎn)、服務和管理第一線工作的電子設備裝配、調試與維修的應用型技術人員。

電子技術應用專業(yè)主要課程

電工基礎、電子工程、電子線路、機械基礎、傳感技術及應用、電子整機原理、電子測量儀器、計算機基礎、單片機原理與應用等。

18、計算機應用技術專業(yè)

計算機應用技術專業(yè)主要課程

計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網(wǎng)絡原理、工程經(jīng)濟、高級言語匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網(wǎng)絡與網(wǎng)站樹立、Delphi程序設計、Java言語程序設計、圖形圖像應用處置(PhotoShop)、Flash動畫制造、微型計算機裝置調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業(yè)主要開設微機原理與接口技術、C言語、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、平面設計、VB程序設計言語、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應用、3DS軟件應用、網(wǎng)頁制造、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。

計算機應用技術專業(yè)就業(yè)方向

計算機軟件開發(fā)、計算機及其網(wǎng)絡管理維護、國度企事業(yè)單位辦公部門,互聯(lián)網(wǎng)站樹立維護等職業(yè)崗位群。

19、計算機平面設計專業(yè)

計算機平面設計專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有與本專業(yè)相適應的文化水平和良好的職業(yè)道德,掌握本專業(yè)的基礎理論、基本知識和基本技能,能夠運用電腦從事CIS企業(yè)形象設計、廣告設計、書籍裝幀設計、包裝設計、室內設計、圖形圖像制作、三維效果圖制作、網(wǎng)頁設計的中等技術人才。

計算機平面設計專業(yè)主干課程

數(shù)據(jù)庫原理、程序設計(C語言)、Flash、色彩寫生、素描、電腦圖案設計、Photoshop、廣告學、電腦廣告設計、CoreDraw設計與制作、VI形象設計、包裝設計、編排設計、網(wǎng)頁設計、FlashMx設計、字體設計、色彩構成、攝影藝術、西方美術、電腦美術構成基礎、計算機英語。

計算機平面設計專業(yè)就業(yè)前景

報社、雜志從事版面平面設計、印刷制作等工作婚紗影樓攝影機構從事圖片美化處理工作;工廠企業(yè)從事產(chǎn)品包裝設計、宣傳海報設計工作;廣告設計公司從廣告設計制作工作。

20、數(shù)字媒體技術專業(yè)

數(shù)字媒體技術專業(yè)主干課程

素描、色彩、Photoshop平面設計、包裝設計、室內設計、攝影與攝像、數(shù)字圖形設計、效果圖表現(xiàn)實訓、商業(yè)項目教學、平面矢量圖像設計與制作、環(huán)境藝術設計AutoCAD、排版設計InDesign、網(wǎng)頁設計與網(wǎng)站開發(fā)、平面設計制作、三維動畫制作3DS MAX、圖像攝影、計算機繪畫與圖像處理、鏡頭語言與影像基礎、視覺傳達設計、視聽語言、數(shù)字攝影攝像技術、數(shù)字剪輯技術、影視特效(AE)、三維特效、視頻包裝設計等。

數(shù)字媒體技術專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生從事的主要是與數(shù)字媒體技術相關的影視、娛樂游戲、出版、圖書、新聞等文化媒體行業(yè),以及國家機關、高等院校、電視臺及其他數(shù)字媒體軟件開發(fā)和產(chǎn)品設計制作企業(yè)。在廣播電視、廣告制作等信息傳媒領域從事多媒體信息的采集、編 輯等方面的技術工作以及多媒體產(chǎn)品的開發(fā)與制作工作。在企事業(yè)單位、學校從事計算機網(wǎng)絡、教學多媒體信息系統(tǒng)的運行、管理與維護工作;音視頻設備的操作與維護工作。

三、天水職業(yè)技術學校簡介

天水職業(yè)技術學校介紹

天水市職業(yè)技術學校是一所全日制中等專業(yè)學校,2007年由天水師范和天水職業(yè)中專兩校合并而成,隸屬天水市教育局。是首批“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”,首批國家級重點中等職業(yè)學校,首批甘肅省中等師范標準化學校,全國第一批信息化環(huán)境下教育教學模式改革和創(chuàng)新探索試點單位,全國現(xiàn)代學徒制第二批試點學校,國家職業(yè)技能鑒定單位,省市勞動力培訓基地,全國職工教育培訓優(yōu)秀示范點。

天水職業(yè)技術學校拓展閱讀

學校開設有學前教育、建筑工程施工、汽車運用與維修、旅游服務與管理、機電技術應用、會計電算化等22個專業(yè)。與省內外多所高職院校簽定了五年一貫制聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議。學校十分重視學生的文化基礎和專業(yè)基礎教育,注重傳統(tǒng)文化教育、德育教育和學生的行為習慣養(yǎng)成教育,實行軍事化封閉式管理。2017年高校自主招生和對口升學考試中,214名學生被省內外高校錄取。在省、市中職學生技能大賽中成績突出。在2018年全省中職生技能大賽中,78人參賽,其中15人獲一等獎,32人獲二等獎,29人獲三等獎。

學校先后被評為“全國中等職業(yè)學校德育工作先進集體”、“全國藝術教育先進學校”、“全國國防教育特色學校”、全省“教育系統(tǒng)先進集體”、“職業(yè)教育工作先進集體”、“招生就業(yè)工作先進集體”、市級“文明單位”和“全市教育工作先進集體”。

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