廣東肇慶四會中等專業(yè)學(xué)校2024年有哪些專業(yè)

選擇專業(yè)可能是非常重要的事情了，同學(xué)們不僅要選擇好的學(xué)校讀書，更要選擇一個適合自己的專業(yè)來讀，那么廣東肇慶四會中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)了哪些專業(yè)，同學(xué)可以去選擇呢?可以參照一下資料來選擇，希望對大家有所幫助。

廣東肇慶四會中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)

廣東肇慶四會中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)介紹

物流服務(wù)與管理專業(yè)：物流信息技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會計基礎(chǔ)、現(xiàn)代物流管理、電子商務(wù)與物流、倉儲管理實務(wù)、物流配送中心管理等。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向物流企業(yè)的運(yùn)輸業(yè)務(wù)、倉儲業(yè)務(wù)、配送業(yè)務(wù)、客戶信息服務(wù)、信息管理等工作。

物流服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代物流管理及相關(guān)學(xué)科知識，掌握各種運(yùn)輸、倉儲、配送業(yè)務(wù)與技術(shù)，具有在物流管理及相關(guān)領(lǐng)域從業(yè)的綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、經(jīng)營和管理第一線崗位工作的應(yīng)用型專門人才。

電子商務(wù)專業(yè)：培育控制現(xiàn)代商務(wù)管理、計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)學(xué)問，能從事企事業(yè)單位網(wǎng)站樹立及管理、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)營銷及調(diào)研的高級技術(shù)性應(yīng)用性特地人才。具有創(chuàng)新肉體、較強(qiáng)的管理才干和獨(dú)立剖析問題的才干，從事現(xiàn)代商務(wù)管理、電子商務(wù)開發(fā)、應(yīng)用與管理的高級特地人才。

電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)方向：能夠到IT企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)公司、金融機(jī)構(gòu)、工商企業(yè)、現(xiàn)代效勞行業(yè)從事電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計、網(wǎng)站運(yùn)營與管理、網(wǎng)絡(luò)營銷推行、網(wǎng)頁設(shè)計等工作。

會計專業(yè)：經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)、計算機(jī)基礎(chǔ)、會計學(xué)原理、稅收基礎(chǔ)、出納實務(wù)、企業(yè)會計、成本會計、審計學(xué)基礎(chǔ)、統(tǒng)計學(xué)原理、會計信息系統(tǒng)，會計綜合實習(xí)、管理會計、財務(wù)管理等。培養(yǎng)在企事業(yè)單位會計部門，從事會計核算、出納、稅務(wù)等崗位工作或在相關(guān)部門從事社保、文秘、倉庫管理、收銀等工作的中級技能人才。

會計專業(yè)就業(yè)方向：在各類企事業(yè)單位、會計師事務(wù)所、資產(chǎn)評估事務(wù)所、會計咨詢公司、稅務(wù)代理公司、金融機(jī)構(gòu)等單位，從事出納、審計、稅收、證券、投資、評估統(tǒng)計、核算、會計分析、會計事務(wù)管理等方面工作。

計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事it行業(yè)工作。

廣東肇慶四會中等專業(yè)學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校重視校園文化建設(shè)，把校園文化建設(shè)作為德育工作細(xì)則實施的重要載體。我校以"天天進(jìn)步、人人成才"口號為主題，開展信心教育、個性教育和才藝教育，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高;以"德技雙馨、錦繡前程"作前瞻性引導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)德行與技能并重，信心與前途相伴，建設(shè)和諧的人文環(huán)境，培育優(yōu)秀的未來勞動者。

近年來，德育工作與才藝培養(yǎng)取得豐碩成果:2006年至2008年，在參加 第三、第四、第五屆全國中等職業(yè)學(xué)校"文明風(fēng)采"比賽中，連續(xù)三年獲得優(yōu)秀組織獎，共有209件學(xué)生作品分別獲得一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。

我們現(xiàn)在是即將畢業(yè)的學(xué)生，我們理想的學(xué)校就在不遠(yuǎn)的前方，先不要想一切可能的結(jié)果，認(rèn)真答卷，答出你的真實水平，然后邁向你理想的、期待已久的學(xué)校沖刺。