2024黃山市求是學校開設(shè)的專業(yè)有:計算機應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用。
一、2024黃山市求是學校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 黃山市求是學校 | 計算機應(yīng)用 |
2 | 黃山市求是學校 | 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 |
二、2024黃山市求是學校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹
1、計算機應(yīng)用專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
就業(yè)前景:畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。
2、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能熟練操作數(shù)控機床,具有數(shù)控加工工藝及程序編制等能力的技術(shù)技能型人才。面向廠礦企業(yè),從事采掘施工、機電維修、機械加工等工作。
專業(yè)課程:機電控制系統(tǒng)、機械加工基礎(chǔ)、傳感器及自動檢測、數(shù)控機床電氣控制、鉗工基本技能項目、數(shù)控加工工藝與刀具。
三、黃山市求是學校簡介
黃山市求是學校簡介
黃山市求是學校系經(jīng)黃山市教育局批準成立的一所民辦中等職業(yè)學校,成立于2005年,學校位于黃山市高新區(qū)徽光路108號,比鄰屯溪一中新校區(qū),占地約40畝。環(huán)境優(yōu)雅,交通便利,是廣大中考畢業(yè)生和高考復讀生圓夢大學的新途徑。學校占地20000余平方米,校舍建筑面積6000平方米,固定資產(chǎn)總值1800萬元。
黃山市求是學校辦學發(fā)展
工作中,全面貫徹黨的教育方針,重視智育,更重視德育,千教萬教教做人,促進學生德智體全面發(fā)展。根據(jù)《黃山市職業(yè)學校教學管理規(guī)范》的要求,把德育工作放在首位,突出以誠信、敬業(yè)為重點的職業(yè)道德教育,在確保專業(yè)理論教學的同時,開設(shè)了語文、數(shù)學、英語、歷史、政治、地理等文化課課程,增設(shè)職業(yè)道德、法律知識等德育課課程。從教學效果看,這些課程的增設(shè),有益于加強和鞏固學生的文化知識、法律意識和職業(yè)道德,發(fā)展學生的個性、興趣和特長,提高了學生綜合素質(zhì)。
為了激勵先進,轉(zhuǎn)化后進,學校有組織地在全校范圍開展創(chuàng)建“求是之星”活動,凡是認真遵守《學生守冊》和學校的各項規(guī)章制度、品學兼優(yōu)、對學校有特殊貢獻、符合嘉獎條件的學生,學校給予“求是之星”獎勵。“求是之星”的開展,有效地杜絕了歪風邪氣的抬頭,推動了校風和學風的轉(zhuǎn)變。
黃山市求是學校資助情況
學校建立了以國家助學金和免學費為主,教師結(jié)對幫扶為輔,對困難學生進行物質(zhì)幫助、精神幫助、心理幫助相結(jié)合,國家資助與學校資助相結(jié)合的完整扶助體系,助學制度完善,機構(gòu)健全,分工明確,責任到人,助、補、減等程序運行嚴密,堅持公開、公正、公平的原則,免學費受助學生達到100%,接受國家資助、學校資助或個人自助困難生占28.8%,沒有學生因為經(jīng)濟困難輟學,學生在得以安心完成學業(yè)的同時,且養(yǎng)成了自尊、自強、自信、自立、知恩圖報的優(yōu)秀品質(zhì)。