2024亳州汽車工業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024亳州汽車工業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：客戶信息服務(wù)、電子商務(wù)、服裝設(shè)計(jì)與藝術(shù)、社會文化藝術(shù)、旅游服務(wù)與管理、汽車制造與檢修、機(jī)械加工、汽車運(yùn)用與維修、汽車整車與配件營銷、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)。

一、2024亳州汽車工業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	亳州汽車工業(yè)學(xué)校	客戶信息服務(wù)
2	亳州汽車工業(yè)學(xué)校	電子商務(wù)
3	亳州汽車工業(yè)學(xué)校	服裝設(shè)計(jì)與藝術(shù)
4	亳州汽車工業(yè)學(xué)校	社會文化藝術(shù)
5	亳州汽車工業(yè)學(xué)校	旅游服務(wù)與管理
6	亳州汽車工業(yè)學(xué)校	汽車制造與檢修
7	亳州汽車工業(yè)學(xué)校	機(jī)械加工
8	亳州汽車工業(yè)學(xué)校	汽車運(yùn)用與維修
9	亳州汽車工業(yè)學(xué)校	汽車整車與配件營銷
10	亳州汽車工業(yè)學(xué)校	計(jì)算機(jī)應(yīng)用
11	亳州汽車工業(yè)學(xué)校	機(jī)電技術(shù)應(yīng)用
12	亳州汽車工業(yè)學(xué)校	數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
13	亳州汽車工業(yè)學(xué)校	機(jī)電設(shè)備安裝與維修
14	亳州汽車工業(yè)學(xué)校	現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)

二、2024亳州汽車工業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、客戶信息服務(wù)專業(yè)

客戶信息服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

客戶信息服務(wù)專業(yè)(大數(shù)據(jù)定向培養(yǎng)班)本專業(yè)主要面向大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)(通訊、零售、旅游、數(shù)據(jù)分析、物流、電商等)的機(jī)關(guān)、國有企業(yè)及事業(yè)單位，開發(fā)客戶服務(wù)，數(shù)據(jù)分析技能、及在線支持全面發(fā)展的新興產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)從事大數(shù)據(jù)呼叫中心產(chǎn)業(yè)及相關(guān)新興領(lǐng)域從事高薪技能服務(wù)工作，具有較強(qiáng)專業(yè)性技能和國際化競爭能力的高素質(zhì)、高技能、高薪的應(yīng)用型技能人才。

客戶信息服務(wù)專業(yè)主要課程

1、修養(yǎng)類課程：國學(xué)修養(yǎng)教育、心態(tài)修練與輔導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)意識訓(xùn)練

2、素質(zhì)類課程：漢字錄入訓(xùn)練、普通話訓(xùn)練、魅力聲音塑造、口語交際

3、基礎(chǔ)類課程：商務(wù)(電話)禮儀、電話營銷基礎(chǔ)、電話營銷實(shí)務(wù)

4、技術(shù)類課程：電話營銷技能訓(xùn)練、消費(fèi)與客戶心理分析、呼出技巧訓(xùn)練、呼入技巧訓(xùn)練、溝通技巧綜合訓(xùn)練

5、實(shí)戰(zhàn)類課程：錄音案例分析、電話營銷崗位實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練、CRM軟件模擬訓(xùn)練、呼叫平臺操作系統(tǒng)。

2、電子商務(wù)專業(yè)

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的，擁護(hù)黨的基本路線，遵守**法律法規(guī)，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握本專業(yè)必備的理論基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，具有電子商務(wù)運(yùn)營、美工、營銷推廣能力;能在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用;具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;面向各類企事業(yè)單位電子商務(wù)應(yīng)用領(lǐng)域培養(yǎng)生產(chǎn)和管理一線的高素質(zhì)技術(shù)技能復(fù)合型人才。

電子商務(wù)專業(yè)核心課程

電子商務(wù)基礎(chǔ)與應(yīng)用、圖形圖像制作、跨境電子商務(wù)、電子商務(wù)英語、網(wǎng)絡(luò)客戶服務(wù)與管理、網(wǎng)店數(shù)據(jù)化運(yùn)營、視覺營銷與美工設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、SQL Server數(shù)據(jù)庫及應(yīng)用、電子商務(wù)法規(guī)、商品拍攝與信息采集

3、服裝設(shè)計(jì)與藝術(shù)專業(yè)

服裝設(shè)計(jì)與藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，本專業(yè)面向服裝企業(yè)，培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理*線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，具有服裝行業(yè)相應(yīng)崗位必備的理論基礎(chǔ)知識和專門知識，具有較強(qiáng)的服裝設(shè)計(jì)、服裝企劃等能力，具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和健全的體魄，能從事服裝設(shè)計(jì)、服裝企劃等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

服裝設(shè)計(jì)與藝術(shù)專業(yè)主干課程

設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、手繪時(shí)裝畫技法、電腦時(shí)裝畫技法、男裝產(chǎn)品設(shè)計(jì)、男裝制版與工藝、女裝產(chǎn)品設(shè)計(jì)、女裝制版與工藝、立體裁剪、服裝品牌設(shè)計(jì)與企劃、中外服裝簡史、服裝市場營銷、服裝專業(yè)英語等。

服裝設(shè)計(jì)與藝術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

在服裝公司、服裝外貿(mào)公司、服飾批發(fā)企業(yè)等公司從事時(shí)裝設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)師助理、陳列師、服裝產(chǎn)品企劃師、服裝買手等工作。

4、社會文化藝術(shù)專業(yè)

社會文化藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

社會文化藝術(shù)專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生具備美術(shù)、舞蹈、音樂基礎(chǔ)，掌握現(xiàn)代化科技手段、具備專門美術(shù)、音樂、舞蹈、幼兒教育方向的專業(yè)技能和知識為培養(yǎng)目標(biāo)。正確認(rèn)識自我，明確自身的責(zé)任和義務(wù)，樹立正確的職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀，學(xué)會合作與競爭，具有健全的人格，民族自尊心，自信心，維護(hù)祖國的尊嚴(yán)、榮譽(yù)、獨(dú)立、統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，立志成人成才，為祖國建設(shè)振興中華而奮斗，做好適應(yīng)社會、面對競爭、應(yīng)對挫折、創(chuàng)業(yè)發(fā)展的準(zhǔn)備。

社會文化藝術(shù)專業(yè)主干課程

以素描、色彩、軟件應(yīng)用、攝影、舞蹈、音樂為基礎(chǔ)課程，以美術(shù)、美術(shù)史、音樂、舞蹈、文學(xué)等為選修課程，學(xué)生在完成基礎(chǔ)課程和選修課程的情況下，自由選擇專業(yè)發(fā)展方向。

社會文化藝術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

社會文化藝術(shù)專業(yè)就業(yè)方向?yàn)槟軗?dān)負(fù)起企事業(yè)單位文化宣傳、環(huán)境布置、文書傳送、圖象處理的企事業(yè)單位文員、舞蹈、音樂、表演、藝術(shù)幼師、雙語幼師、影視播音主持等。

5、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

旅游服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語和英語口語表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團(tuán)隊(duì)精神。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)能力

具有從事旅游服務(wù)的基本知識及職業(yè)道德，熟悉相關(guān)的法律法規(guī);具有較強(qiáng)的服務(wù)意識，禮貌待客，誠實(shí)守信，吃苦耐勞。了解旅游服務(wù)部門主要崗位的服務(wù)流程及用語，能提供恰當(dāng)?shù)慕哟?wù)。具備主要崗位的服務(wù)技能，具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力;具有在服務(wù)崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護(hù)及保養(yǎng)基本設(shè)施設(shè)備的知識與能力，能較嫻熟地利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通和規(guī)范服務(wù)。具有團(tuán)隊(duì)合作意識，協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力;具有繼續(xù)學(xué)習(xí)，應(yīng)用新技術(shù)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新，勇于創(chuàng)業(yè)的能力。

6、汽車制造與檢修專業(yè)

汽車制造與檢修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)汽車制造與檢修的操作、營銷與售后服務(wù)人員。

汽車制造與檢修專業(yè)主要課程

機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、金屬加工基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)與技能、汽車構(gòu)造及應(yīng)用、汽車裝配工藝、汽車性能檢測、汽車故障診斷與維修、汽車新技術(shù)等。

汽車制造與檢修專業(yè)就業(yè)方向

汽車修理工、汽車(拖拉機(jī))裝配工、汽車模型工、汽車飾件制造工、汽車生產(chǎn)線操作調(diào)整工、裝配鉗工、內(nèi)燃機(jī)裝配工、摩托車調(diào)試修理工、起重機(jī)駕駛員，汽車裝配與調(diào)試、汽車鈑金與涂裝、汽車銷售、摩托車制造與維修、電動汽車制造與維修、拖拉機(jī)制造與維修。

7、機(jī)械加工專業(yè)

機(jī)械加工專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備識圖樣、懂工藝、會編程、能操作、善維護(hù)等方面能力,勝任數(shù)控機(jī)床操作、數(shù)控編程及數(shù)控加工工藝規(guī)程編制等崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

機(jī)械加工專業(yè)主要課程

主要開設(shè)機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、金屬材料及熱處理、極限與配合及測量技術(shù)、鉗工工藝與技能訓(xùn)練、車工工藝與技能訓(xùn)練、焊工工藝與技能訓(xùn)練、電工電子技術(shù)技能訓(xùn)練、AutoCAD(微機(jī)繪圖軟件)、數(shù)控加工基礎(chǔ)、CAXA軟件應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)等。

機(jī)械加工專業(yè)就業(yè)面向

畢業(yè)生主要從事數(shù)控設(shè)備操作、數(shù)控設(shè)備的維護(hù)與調(diào)試、產(chǎn)品檢驗(yàn)、數(shù)控加工工藝與程序編制、產(chǎn)品質(zhì)量管理、現(xiàn)場管理等工作。

8、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

面向汽車維修業(yè)，培養(yǎng)能夠勝任汽車機(jī)電維修、汽車技術(shù)服務(wù)與管理、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新等需要的發(fā)展型、復(fù)合型和創(chuàng)新型的技術(shù)技能人才。

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)主要課程

汽車維修基本技能、汽車空調(diào)維修與檢測、汽車維護(hù)、汽車故障診斷與檢測技術(shù)、汽車底盤電控系統(tǒng)檢修、汽車發(fā)動機(jī)電控系統(tǒng)檢修、汽車使用性能與檢測以及新能源汽車技術(shù)等。

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)就業(yè)方向

無錫及長三角地區(qū)各品牌4S店、綜合汽車維修廠，崗位涵括：機(jī)修工、電工、售后接待、新車PDS、零配件管理;本專業(yè)可以自愿進(jìn)行專接本學(xué)習(xí)，通過自考后可取得本科文憑。

9、汽車整車與配件營銷專業(yè)

汽車整車與配件營銷專業(yè)培養(yǎng)

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德，懂得汽車發(fā)動機(jī)的原理和結(jié)構(gòu)組成，掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識，具有一定的公共交際能力和業(yè)務(wù)拓展能力的中級技術(shù)人才。

汽車整車與配件營銷專業(yè)課程

機(jī)械制圖，機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，機(jī)械數(shù)控切割機(jī)制造基礎(chǔ)，機(jī)械專業(yè)英語，液壓與氣壓傳動，電工電子技術(shù)，數(shù)控原理與系統(tǒng)，高等數(shù)學(xué)，數(shù)控加工工藝與編程，機(jī)械加工工藝與裝備，機(jī)床故障診斷與維修，Mastercam，UG設(shè)計(jì)與制造，proe，鉗工、仿真實(shí)訓(xùn)，質(zhì)量管理。

汽車整車與配件營銷就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機(jī)維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作

10、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握本專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本技能，熟悉專業(yè)生產(chǎn)與管理，在生產(chǎn)、服務(wù)和管理一線工作的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理、維護(hù)和應(yīng)用操作人員。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)主要課程

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)、office辦公、局域網(wǎng)組成實(shí)踐、photoshop、flash、網(wǎng)頁制作、電腦動畫制作、美術(shù)、3dmax、編程語言基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組裝與維修等。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

主要面向計(jì)算機(jī)行業(yè)和國家機(jī)關(guān)等企事業(yè)單位的計(jì)算機(jī)崗位，從事計(jì)算機(jī)設(shè)備、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù)以及計(jì)算機(jī)的操作、計(jì)算機(jī)產(chǎn)品銷售及售前、售后服務(wù)等工作。

11、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有機(jī)械、電子、液(氣)壓一體化技術(shù)基本理論，掌握機(jī)電一體化設(shè)備的操作、維護(hù)、調(diào)試和維修，掌握應(yīng)用機(jī)電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計(jì)和加工工藝的基本方法和基本技能的工程技術(shù)人才。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程

電工基礎(chǔ)，電力拖動控制線路與技能訓(xùn)練，數(shù)控加工基礎(chǔ)，金屬材料與熱處理，機(jī)械基礎(chǔ)，機(jī)械制圖，機(jī)械制造工藝，電工電子技術(shù)，機(jī)電一體化技術(shù)等。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

主要從事機(jī)電設(shè)備、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的的制造、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維修與檢測工作，也可從事機(jī)電產(chǎn)品的營銷與技術(shù)服務(wù)等與機(jī)電技術(shù)應(yīng)用相關(guān)的工作。

12、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)需要，掌握數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識，能在生產(chǎn)第一線從事生產(chǎn)、管理、產(chǎn)品營銷、設(shè)備維護(hù)等工作需要的應(yīng)用型中級技術(shù)人才。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程

數(shù)控加工工藝、數(shù)控編程、電氣控制與PLC、電工技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械制圖、計(jì)算機(jī)繪圖、可編程控制器、機(jī)械制造工藝、數(shù)控機(jī)床、數(shù)控機(jī)床故障與維修等。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

主要數(shù)控機(jī)床的操作和編程,以及數(shù)控機(jī)床的使用、維護(hù)和維修等工作。

13、機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)

機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要面向機(jī)電設(shè)備的制造、安裝、使用、維護(hù)及維修等企事業(yè)單位，培養(yǎng)在生產(chǎn)、服務(wù)第一線從事機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、保養(yǎng)、維修、管理、銷售和操作機(jī)電設(shè)備等工作能力，具有較強(qiáng)實(shí)際操作能力的高素質(zhì)勞動者和技能型專門人才。

機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)主要課程

電工電子技術(shù)、電工電子技能、機(jī)械制圖、AUTOCAD基礎(chǔ)、電動機(jī)與變壓器維修、工廠電氣設(shè)備控制、可編程控制器及應(yīng)用、焊工技術(shù)、液壓與氣動、鉗工技能等。

機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)就業(yè)方向

從事電工作業(yè)、機(jī)電維修、機(jī)床操作、焊工作業(yè)等崗位。

14、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展，有扎實(shí)的現(xiàn)代農(nóng)藝知識，掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用，能在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線應(yīng)用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，能在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線從事現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與傳播的中級農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用型人才。

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)主要課程

植物科學(xué)基礎(chǔ)、種植基礎(chǔ)、作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、農(nóng)村社會基礎(chǔ)、農(nóng)作物病蟲害防治、農(nóng)業(yè)生態(tài)與環(huán)境等。

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

主要面向綠色食品生產(chǎn)、加工、檢測及營銷企業(yè)、從事農(nóng)作物、種子生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)、綠色食品生產(chǎn)與銷售、植物檢疫和農(nóng)資管理與營銷等工作;或在觀光農(nóng)業(yè)企業(yè)和生態(tài)旅游行業(yè)從事規(guī)劃、開發(fā)、生產(chǎn)和組織管理工作。

三、亳州汽車工業(yè)學(xué)校簡介

亳州汽車工業(yè)學(xué)校介紹

亳州汽車工業(yè)學(xué)校是重點(diǎn)普通中專學(xué)校，中職改革發(fā)展示范校。2011年8月，與蒙城縣高級職業(yè)中學(xué)整合，成為蒙城縣職教中心南校區(qū)。學(xué)校坐落蒙城縣城南新區(qū)，毗鄰夢蝶湖，緊依南洛高速。

同時(shí)承擔(dān)新型農(nóng)民、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)、失地農(nóng)民和退伍軍人培訓(xùn)，每年培訓(xùn)人員近萬人。學(xué)校是中德諾浩合作單位，江淮安馳汽車有限公司人才定點(diǎn)培訓(xùn)基地。學(xué)校把辦學(xué)質(zhì)量當(dāng)作生命，把學(xué)生就業(yè)作為方向，把全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)作為根本目的，一屆屆畢業(yè)生已經(jīng)成為了蒙城乃至安徽的名片。

亳州汽車工業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件

亳州汽車工業(yè)學(xué)校位于亳州市蒙城縣城南部3公里處，緊靠省道203線。1958年建校，1982年政制為莊周農(nóng)業(yè)中學(xué)，1988年改為莊周高級職業(yè)中學(xué)，2009年12月25日，正式更名為亳州汽車工業(yè)學(xué)校。亳州汽車工業(yè)學(xué)校現(xiàn)為**級重點(diǎn)職業(yè)高中，全國職業(yè)指導(dǎo)先進(jìn)學(xué)校。學(xué)校占地161畝，建筑面積3萬平方米，固定資產(chǎn)3000萬元，教職工191人，其中高級教師23人，中級教師58人，專業(yè)技術(shù)教師65人，專任教118人，在校生2850人，專業(yè)12個。

亳州汽車工業(yè)學(xué)校就業(yè)保障

亳州汽車工業(yè)學(xué)校成立專門負(fù)責(zé)學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)工作的“中職學(xué)生 就業(yè)辦公室”, 加強(qiáng)學(xué)校與用人單位建立緊密的校企合作育人機(jī) 制,從招生計(jì)劃制定、教育教學(xué)管理,廣泛開展跟崗實(shí)習(xí)、頂崗 實(shí)習(xí),學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,企業(yè)始終參與教學(xué)與管理， 全方位評價(jià)學(xué)生。學(xué)校高度重視畢業(yè)學(xué)生就業(yè)的質(zhì)量、跟蹤管理 和服務(wù),以”創(chuàng)新機(jī)制、細(xì)化管理、強(qiáng)化服務(wù)、狠抓落實(shí)”為手 段積極培育畢業(yè)生就業(yè)工作新的增長點(diǎn)。大力開展訂單式辦班， 使之更貼近用人單位需求,更好地為用人單位服務(wù),用人單位對 畢業(yè)生都較為滿意。