2024廣東省旅游職業(yè)技術學校開設的專業(yè)有:旅游英語、中餐烹任與營養(yǎng)膳食、財務會計、旅游服務與管理、電子商務、高星級飯店運營與管理、禮儀與航空服務、中西飲品、電子商務、市場營銷、物業(yè)管理、中西面點制作、西餐烹任、旅游日語、學前教育、旅游藝術。
一、2024廣東省旅游職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 廣東省旅游職業(yè)技術學校 | 旅游英語 |
2 | 廣東省旅游職業(yè)技術學校 | 中餐烹任與營養(yǎng)膳食 |
3 | 廣東省旅游職業(yè)技術學校 | 財務會計 |
4 | 廣東省旅游職業(yè)技術學校 | 旅游服務與管理 |
5 | 廣東省旅游職業(yè)技術學校 | 電子商務 |
6 | 廣東省旅游職業(yè)技術學校 | 高星級飯店運營與管理 |
7 | 廣東省旅游職業(yè)技術學校 | 禮儀與航空服務 |
8 | 廣東省旅游職業(yè)技術學校 | 中西飲品 |
9 | 廣東省旅游職業(yè)技術學校 | 電子商務 |
10 | 廣東省旅游職業(yè)技術學校 | 市場營銷 |
11 | 廣東省旅游職業(yè)技術學校 | 物業(yè)管理 |
12 | 廣東省旅游職業(yè)技術學校 | 中西面點制作 |
13 | 廣東省旅游職業(yè)技術學校 | 西餐烹任 |
14 | 廣東省旅游職業(yè)技術學校 | 旅游日語 |
15 | 廣東省旅游職業(yè)技術學校 | 學前教育 |
16 | 廣東省旅游職業(yè)技術學校 | 旅游藝術 |
二、2024廣東省旅游職業(yè)技術學校開設的專業(yè)詳細介紹
1、旅游英語專業(yè)
培養(yǎng)目標
1.掌握旅游學科的基礎理論,基本知識2.熟悉我國關于旅游業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī);了解旅游業(yè)的發(fā)展動態(tài)。3.具有運用旅游理論分析和解決實際問題的能力。4.有針對性的重點了解和掌握旅游中的英語常用詞匯,具有旅游英語業(yè)務會話、基本的書寫與翻譯能力。5.具有運用現(xiàn)代信息手段,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。6.有較強的導游能力和旅行社、酒店管理能力。
主要課程
綜合英語、英語聽說、英語讀寫、英漢翻譯、旅游英語、英語國家概況、導游學概論、導游實務、旅游法規(guī)與職業(yè)道德、旅游地理、飯店英語、酒店管理、日語等。
2、中餐烹任與營養(yǎng)膳食專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)符合現(xiàn)代餐飲要求、熟練掌握烹飪原料學知識、中式烹飪制作與工藝(包括熱菜制作、冷菜制作、食品雕刻、面點制作等),具有較強的飲食保健與營養(yǎng)配餐的能力,現(xiàn)代廚房管理和宴會設計能力的餐飲服務業(yè)第一線的專業(yè)技能型人才。
主要課程:中式熱菜制作、中式烹飪技巧、中式面點制作、冷盤與藝術雕刻、烹飪基本功訓練、烹飪原料知識、烹飪營養(yǎng)與衛(wèi)生、烹飪化學、餐飲企業(yè)經營與管理等。
3、財務會計專業(yè)
培養(yǎng)目標
掌握企業(yè)會計信息系統(tǒng)與設計的基本原理、電算化會計軟件初始化的設置、總帳系統(tǒng)、報表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產核算等業(yè)務核算子系統(tǒng)的操作方法;理解會計信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構建,會計電算化對傳統(tǒng)手工會計方式的影響;了解企業(yè)實行會計電算化的管理要求與制度規(guī)范、購銷存業(yè)務核算子系統(tǒng)、基于商品化會計軟件的數(shù)據(jù)整理與加工。
主干課程
會計總論、會計科目、帳戶與復式記帳的應用、會計憑證、帳簿及報表、會計核算及會計工作組織等會計常用知識、資產負債會計基礎及所有權者權益、營業(yè)收入費用利潤、財務報表分析、會計法、稅收法規(guī)及稅收證書管理手把手教做賬、電腦上教做帳(學習財務軟件)。4、旅游服務與管理專業(yè)
培養(yǎng)目標: 使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。
主要課程:旅游學概論、旅游經濟學、旅游心理學、管理學概論、旅游與酒店會計、旅游地理、旅游文化學、公共關系學、旅游資源學等課程、飯店前廳與客房管理、旅行社經營與管理、旅游市場營銷、酒店管理、餐飲服務與管理等專業(yè)課程。
5、電子商務專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代商務理論基礎、計算機技術、網(wǎng)絡技術及現(xiàn)代經濟管理技術等電子商務相關學科的知識,具備制作網(wǎng)頁、信息管理、市場調研、網(wǎng)上交易等能力,能勝任企事業(yè)單位網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)絡貿易等崗位的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質、技能型一線專門人才。
主要課程
管理學原理、電子商務概論、商務英語、經濟學、市場營銷、國際貿易實務、市場信息學、消費者行為學、市場調查與預測、電子商務網(wǎng)站設計原理、電子商務案例分析、網(wǎng)絡營銷與策劃、電子商務與現(xiàn)代物流等。
6、高星級飯店運營與管理專業(yè)
主干課程:前廳服務與管理、客房服務與管理、餐飲服務與管理、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、飯店市場營銷、飯店財務管理、飯店服務活動策劃、管理學原理、飯店專業(yè)英語等。
就業(yè)方向:境內外高星級酒店、精品酒店、國際連鎖酒店等旅游企業(yè)的運營和基層、中層管理崗位;銀行、移動、電信、政府機構等企事業(yè)單位的行政、接待崗位。
7、禮儀與航空服務專業(yè)
就業(yè)方向:國內各大航空公司、高鐵(地鐵)乘務,珠三角地區(qū)及境內外高星級飯店運營與管理崗位,銀行、電信、政府機構等企事業(yè)單位的接待崗位。
主干課程:民航概論、民航旅客運輸、航空服務禮儀、航空票務、機場服務與管理、前廳服務與管理、餐飲服務與管理、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、民航專業(yè)英語等。
8、中西飲品專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好服務與創(chuàng)新意識、扎實文化基礎,兼具中西方飲食文化底蘊及飲品制作技能的高素質技能型人才。
主要課程:餐廳服務禮儀、中西飲食文化、酒水知識、雞尾酒調制、門店運營管理、餐飲成本控制等。
就業(yè)方向:境內外高星級飯店中西餐廳:咖啡館;餐飲茶飲連鎖企業(yè)等。
9、電子商務專業(yè)
培養(yǎng)目標:電子商務專業(yè)是我校目前重點打造的新興骨干專業(yè)。重點培養(yǎng)學生掌握客服、美工、網(wǎng)絡營銷、現(xiàn)代商務管理、旅游電商等技能。學生畢業(yè)后從事企事業(yè)單位的各項電子商務活動。
主要課程:電商概論、圖片處理與美工、網(wǎng)店開發(fā)、網(wǎng)絡營銷、電商物流、網(wǎng)頁設計、移動電商等。
就業(yè)方向:在各大旅游、商貿、電商公司從事客服、美工、電商運營與推廣、商品拍攝等工作。
10、市場營銷專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握市場營銷基.本理論知識和技能,具有較強語盲表達能力、人際溝通和解決營銷實際問題的基本能力,能從事市場調查與開發(fā)、商務談判并具有可持續(xù)學習和適應能力的基層營銷人才。
主要課程:市場營銷、商品學、公共關系、營業(yè)員基礎、基礎會計、網(wǎng)絡營銷、推銷實務等。
就業(yè)方向:工商企業(yè)及零售企業(yè)、高星級酒店、機場購物店、珠寶連鎖經營店等相關工作崗位。
11、物業(yè)管理專業(yè)
主要課程
管理學基儲物業(yè)信息管理、物業(yè)管理財稅基儲物業(yè)管理實務、物業(yè)管理法規(guī)、房地產營銷管理、物業(yè)設備設施管理、房屋構造與維護管理文秘管理與應用。
就業(yè)方向
管理學基儲物業(yè)信息管理、物業(yè)管理財稅基儲物業(yè)管理實務、物業(yè)管理法規(guī)、房地產營銷管理、物業(yè)設備設施管理、房屋構造與維護管理文秘管理與應用。
12、中西面點制作專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)從事中、西式面點制作、面點創(chuàng)新開發(fā)、廚房管理的高素質、技術管理型人才。該專業(yè)具有很高的技術性和藝術性,特別適宜有志于餐飲業(yè)的女生同學,社會需求量大,學生就業(yè)率高。
開設課程
該專業(yè)以中、西面點工藝、食品營養(yǎng)、烹調工藝知識為基礎,以中、西式面點制作、面點開發(fā)設計、廚房管理等能力為重點,開設中、西面點工藝、烹調工藝、烹飪營養(yǎng)、淮揚名點制作等專業(yè)核心課程及面點創(chuàng)新設計、面塑、食品安全、廚房管理等多門素質拓展課程。
13、西餐烹任專業(yè)
主要課程
西餐文化與禮儀、西餐原料知識、西餐食品營養(yǎng)與安全、西餐專業(yè)英語、西餐面點基礎、西餐烘焙技術、西餐甜點制作、西餐烹飪基礎、西餐冷菜制作、西餐熱菜制作。
就業(yè)方向
1、本專業(yè)畢業(yè)生主要面向旅游、餐飲等服務業(yè),從事西餐(西點)制作的工作。大中型酒店、西餐廳和西餐原輔料企業(yè),從事西餐制作。
2、在各類餐飲業(yè)業(yè)務培訓部門從事專門培訓工作。
14、旅游日語專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有良好的日語基礎、旅游專業(yè)知識和組織活動能力,能勝任導游、翻譯、領隊、旅行社管理及其他涉外工作的高級技術應用性專門人才。
主要課程
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):基礎日語綜合、日語泛讀、日語視聽說、日語口語、應用文寫作、日文報刊選讀、旅游概論、中國歷史文化、中國旅游地理、導游日語、旅游景點考察、旅行社業(yè)務見習及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
15、學前教育專業(yè)
主干課程
學前教育學、心理學、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學、兒童文學、學前兒童發(fā)展科學、學前兒童衛(wèi)生學、學前兒童保育學、學前教育史、學前教育研究方法、學前特殊兒童教育、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童健康教育、學前兒童藝術教育、學前兒童社會教育、學前兒童科學教育、聲樂、美術、鋼琴、舞蹈等。
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有良好思想道德品質、扎實的學前教育專業(yè)知識,能在保教機構、教 育行政部門以及其他相關機構從事保教、研究和管理等方面工作的復合型人才。
16、旅游藝術專業(yè)
專業(yè)課程
樂理視唱練耳、民族舞蹈、拉丁舞、臺詞、表演技巧、鋼琴、聲樂、播音主持、舞蹈編導、合唱指揮、音樂欣賞。
就業(yè)方向
藝術團體、電視臺、電臺文藝部擔任演職人員及節(jié)目主持等。
三、廣東省旅游職業(yè)技術學校簡介
廣東省旅游職業(yè)技術學校創(chuàng)建于1984年,是全國最早設立的省屬中等旅游職業(yè)學校之一,現(xiàn)是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、全國重點職業(yè)學校、教育部現(xiàn)代學徒制試點單位、國家AAA景區(qū),先后獲評全國教育系統(tǒng)先進集體、全國職業(yè)教育先進單位、全國中職德育工作先進集體、全國旅游職業(yè)教育校企合作示范基地、首批廣東省文明校園、首批廣東省中小學藝術教育特色學校、廣東省直工委先進單位、廣東省直先進基層黨組織等一系列榮譽,被確認為廣東省文明單位、廣東省安全文明校園、廣東法治文化建設示范點,連續(xù)多年入選廣東最具競爭力職業(yè)院校十強,當選為中國旅游協(xié)會旅游教育分會副會長單位、全國旅游職業(yè)教育教學指委會委員單位。
廣東省旅游職業(yè)技術學校辦學概況
學校位于廣州南湖,占地103,912㎡,其中,自有用地66,112㎡、租地37,800㎡,校園建筑面積建筑面積71,529㎡。學校現(xiàn)有教職工近300人,其中,博士3人(含博士后1人)、在讀博士2人、碩士65人、高級講師45人、全國模范教師1名、文化和旅游部“萬名旅游英才計劃”培養(yǎng)對象12人、南粵優(yōu)秀教師(工作者)10人、“百千萬人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象1人、省級優(yōu)秀班主任1名。學?,F(xiàn)有學生5840,近5年就業(yè)率98.3%、專業(yè)對口率85%,年均派送學生赴境外實習就業(yè)200余人。
學校建立較完善的旅游專業(yè)體系,其中,高星級飯店運營與管理專業(yè)是全國職業(yè)院校旅游類專業(yè)示范點、廣東省職業(yè)教育“雙精準”示范專業(yè),高星級飯店運營與管理、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、旅游服務與管理、旅游外語是省級骨干專業(yè)和國家示范校重點建設專業(yè),旅游藝術、電子商務、財務會計、學前教育、禮儀與航空(高鐵)等專業(yè)發(fā)展勢頭良好。