2024西安秦隆職業(yè)專修學校開設的專業(yè)一覽表

2024西安秦隆職業(yè)專修學校開設的專業(yè)有：電子商務、計算機應用、會計、酒店管理、旅游管理、汽車運用與維修、幼兒教育、物流管理、風景園林設計、數控技術應用、工業(yè)設計、計算機平面設計。

一、2024西安秦隆職業(yè)專修學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	西安秦隆職業(yè)專修學校	電子商務
2	西安秦隆職業(yè)專修學校	計算機應用
3	西安秦隆職業(yè)專修學校	會計
4	西安秦隆職業(yè)專修學校	酒店管理
5	西安秦隆職業(yè)專修學校	旅游管理
6	西安秦隆職業(yè)專修學校	汽車運用與維修
7	西安秦隆職業(yè)專修學校	幼兒教育
8	西安秦隆職業(yè)專修學校	物流管理
9	西安秦隆職業(yè)專修學校	風景園林設計
10	西安秦隆職業(yè)專修學校	數控技術應用
11	西安秦隆職業(yè)專修學校	工業(yè)設計
12	西安秦隆職業(yè)專修學校	計算機平面設計

二、2024西安秦隆職業(yè)專修學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、電子商務專業(yè)

培養(yǎng)目標

電子商務專業(yè)培養(yǎng)適應區(qū)域經濟發(fā)展和行業(yè)發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握互聯(lián)網技術、跨境電商、移動商務、數據分析、網絡營銷和電商運營管理等相關知識，具有質量意識，有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，具備網店運營、網絡營銷推廣、電子商務運營、掌握電子商務信息技術的應用型技術技能人才。

核心課程

管理學實務、市場營銷學、PS基礎與應用、電子商務概論、網店運營推廣、商務數據分析、網絡營銷策劃等課程。

2、計算機應用專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的技能型人才。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向計算機硬件銷售維護、信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司等IT行業(yè)的工作。

3、會計專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事會計、出納、收銀、報稅、工商登記、保險辦理、倉庫管理、商業(yè)銀行柜面業(yè)務處理等工作的會計核算人員。

主干課程

財經法規(guī)與會計職業(yè)道德、會計基礎、統(tǒng)計基礎、財政與金融基礎知識、財經應用文寫作、企業(yè)財務會計、政府與非營利組織會計、財務管理、審計基礎、成本會計、會計電算化、Excel財務會計應用、企業(yè)涉稅業(yè)務辦理、工商登記與社會保險辦理。

4、酒店管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)面向酒店行業(yè)，勝任酒店餐廳服務、會務服務、酒吧服務、茶藝、調酒、咖啡制作等崗位的高端服務及基層管理工作任務，具備綜合職業(yè)能力素養(yǎng)的高素質技能人才。

主要課程

酒店管理概論、酒店服務禮儀、酒店操作系統(tǒng)基礎、旅游地理概論、酒店人力資源管理、酒吧服務與管理、咖啡制作技術、插花藝術等。

5、旅游管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

該專業(yè)培養(yǎng)適應新形勢旅游企事業(yè)單位需要的一線服務與管理類專門人才，具有旅游管理專業(yè)知識，較好的思想道德品質和綜合素質，具備較強的綜合職業(yè)能力和發(fā)展基礎，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。

主要課程

旅游學概論、旅游文化、旅游心理學、旅游經濟學、導游基礎知識、旅游政策法規(guī)、導游詞創(chuàng)作與設計、旅游策劃、旅行社運營管理和景區(qū)服務與管理等。

就業(yè)方向

畢業(yè)后主要在旅游行政管理部門、旅行社、酒店、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子商務企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機構、主題公園等行政事業(yè)單位或企業(yè)從事旅游服務與管理工作。

6、汽車運用與維修專業(yè)

主干課程

發(fā)動機構造、底盤構造、汽車材料、汽車電子電工、汽車電氣設備構造、汽車保養(yǎng)、汽車概論、汽車駕駛、汽車修理、故障診斷等。

就業(yè)方向

從事汽車檢測與維修、汽車駕駛、汽車營銷與汽車相關行業(yè)的經營與管理等。

7、幼兒教育專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)面向幼兒園、幼教培訓機構等從事保育和教育的高素質技能型人才。培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要，具有相應的幼兒教育專業(yè)知識和技能，能夠從事幼兒園教育、教學等工作，具有公民基本素養(yǎng)和職業(yè)生涯發(fā)展基礎的中等應用型技能人才。

就業(yè)前景

幼兒教育是是基礎教育的重要組成部分，是學校教育和終身教育的奠基階段，發(fā)展幼兒教育對于促進兒童身心全面健康發(fā)展，高質量普及義務教育具有重要意義。近年來，隨著國家二胎政策的放開，幼兒出生率持續(xù)增長。“全面二孩”政策后，即將迎來入園潮，幼師緊缺問題日益呈現，幼兒教育行業(yè)發(fā)展迎來契機。幼兒教育專業(yè)人才的需求量將大幅度增加，甚至會出現供不應求的狀態(tài)。未來十年，最好就業(yè)的五個專業(yè)中，幼兒教育名列其中。

8、物流管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和可持續(xù)發(fā)展能力，具備扎實的物流管理專業(yè)知識和較強的專業(yè)技能，能勝任倉儲配送管理和技能操作性工作的發(fā)展型、復合型和創(chuàng)新型的技術技能人才。

主干課程

物流概論、物流規(guī)劃與設計、采購與供應管理、采購項目管理、運輸管理、倉儲管理、配送管理、國際物流學、國際貿易理論與實務、采購過程演練、運輸實務、倉儲管理實務、物流配送中心設計、國際物流實務、成功學、創(chuàng)新學、素質拓展訓練等。

9、風景園林設計專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應園林規(guī)劃設計、設計圖紙表達與制作、園林工程施工與管理、園林植物生產與養(yǎng)護、園林工程招投標與造價管理及相關工作崗位的高素質技術技能型人才。

就業(yè)方向

主要在園林景觀規(guī)劃設計企業(yè)，園林工程建設施工企業(yè)，城鎮(zhèn)園林綠化工程管理處(局、所)，各類風景區(qū)、公園等市政園林企業(yè)，房地產開發(fā)公司和物業(yè)管理企業(yè)，園林工程招投標和造價管理部門和企業(yè)，城鎮(zhèn)市政園林、綠化建設相關單位和企業(yè)就職，或自主創(chuàng)業(yè)。

主要課程

園林美術、園林制圖與識圖、園林測量、園林 設計初步、園林規(guī)劃設計、園林建筑設計、電腦繪圖(CAD、 Photoshop、SketchUp)、園林工程、園林植物栽培與管理、園 林工程施工技術等。

10、數控技術應用專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)通過系統(tǒng)的理論學習和職業(yè)技能訓練, 使學生熟練掌握數控加工工藝和數控加工程序編制, 熟練進行數控加工設備的操作和維護。

主要課程

機械制造基礎、 機械制圖 CAD/CAM、 機械設計基礎、電工電子技術、 數控原理與數控機床、 數控機床編程與操作、 數控編程與操作實訓、 數控機床的故障診斷與維修等。

11、工業(yè)設計專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的、具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，掌握工業(yè)設計專業(yè)的基礎知識和能力，能在企事業(yè)單位、產品設計開發(fā)部門從事工業(yè)產品設計、開發(fā)、策劃、推廣和管理工作，并具有職業(yè)資格證書的應用型專門人才。

主要課程

中外設計史、立體構成、材料工藝學、CAD制圖、3DMAX、產品原理與方法、工業(yè)產品設計、展示設計、網頁制作、設計美學。

就業(yè)方向

適合在企事業(yè)單位、產品設計和管理部門從事工業(yè)產品造型設計、展示促銷、媒體廣告宣傳、管理等工作。

12、計算機平面設計專業(yè)

專業(yè)介紹

本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生的藝術創(chuàng)造能力和專業(yè)設計水平。專業(yè)師資能力強，有豐富的企業(yè)工作經驗，已成立校級平面設計工作室，面向社會經營，將實訓與課堂教學有機結合。已與尚層空問、一品裝飾、鑫鴻嘉裝飾公司等多家企業(yè)達成緊密合作，為新韁設計行業(yè)培養(yǎng)平面設計基礎人才，學生就業(yè)前景較好。

主干課程

Photoshop圖像處理、illustrator圖形設計、CorelDraw圖形設計、PageMaker專業(yè)排版、Flash動畫制作、AutoCAD、印前技術與印刷、商業(yè)攝影、廣告設計等。

三、西安秦隆職業(yè)專修學校簡介

西安秦隆職業(yè)專修學校簡介

西安秦隆職業(yè)專修學校是一所專門從事職業(yè)技能型人才培養(yǎng)的全日制綜合性中等專業(yè)學校，1987年建校以來，學校始終堅持專業(yè)設置與社會需求相結合，以“增加社會實用知識，重點培養(yǎng)學生技能”為宗旨。20年來，在國有重點大學西安電子科技大學、西安廣播電視大學等重點學校的支持下，學校結合自身多年來積累的就業(yè)安置渠道及人脈資源。

西安秦隆職業(yè)專修學校辦學理念

學校環(huán)境幽雅，治學嚴謹，封閉管理，多媒體助教。始終堅持“精品發(fā)展的道路——以畢業(yè)生質量求生存”。學校多次承擔上級領導部門下達的“教育扶貧工程和殘疾人再就業(yè)培訓等工程”。在長期的辦學實踐當中，學校始終堅持與企業(yè)相聯(lián)合，注重社會實用性人才的培養(yǎng)，針對家庭貧困和品學兼優(yōu)的學生還設立了獎學金制度，從而使大批量的貧困學生能夠順利完成學業(yè)，從容走上工作崗位。

西安秦隆職業(yè)專修學校獲得榮譽

20年來，學校先后被陜西省雙學雙比領導小組、西安市教育局、西安電子科技大學、西安廣播電視大學等上級領導部門授予“先進集體”、“先進單位”、“思想政治工作先進單位”、“示范學校”等榮譽稱號，受到社會各界的信賴和好評，取得了廣泛的社會效益。

西安秦隆職業(yè)專修學校聯(lián)合辦學

在學校建校20周年之際，為回報社會，探索職業(yè)教育人才培養(yǎng)的新模式，培養(yǎng)現代化建設的新型人才，學校從2007年秋季開始與西安電子科技大學、西安廣播電視大學以及海爾、華碩、海信、中達電子、比亞迪、富士康、好孩子、聯(lián)業(yè)公司等國內知名企業(yè)聯(lián)合面向中西部貧困地區(qū)投放300指標，以半工半讀的模式重點培養(yǎng)家庭貧困且上進心強的初高中畢業(yè)生。凡被我校錄取的學生，學校將聯(lián)合企業(yè)與學生簽訂從求學到就業(yè)全程負責協(xié)議。