2024臺(tái)山培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

2024臺(tái)山培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)有：數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具制造技術(shù)、機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修、農(nóng)村電氣技術(shù)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、國(guó)際商務(wù)、電子商務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)。

一、2024臺(tái)山培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

序號(hào)	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	臺(tái)山培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校	數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
2	臺(tái)山培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校	模具制造技術(shù)
3	臺(tái)山培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校	機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)
4	臺(tái)山培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校	機(jī)電技術(shù)應(yīng)用
5	臺(tái)山培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校	電子技術(shù)應(yīng)用
6	臺(tái)山培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校	制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修
7	臺(tái)山培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校	農(nóng)村電氣技術(shù)
8	臺(tái)山培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校	計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)
9	臺(tái)山培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校	計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作
10	臺(tái)山培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
11	臺(tái)山培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校	國(guó)際商務(wù)
12	臺(tái)山培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校	電子商務(wù)
13	臺(tái)山培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校	商務(wù)英語(yǔ)

二、2024臺(tái)山培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面專業(yè)知識(shí)及操作技能，從事機(jī)械加工工藝編排、數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備操作與調(diào)試。生產(chǎn)管理、技術(shù)管理的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程

機(jī)械制圖及計(jì)算機(jī)繪圖(CAD).機(jī)械基礎(chǔ)。機(jī)械加工基礎(chǔ)、機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)，舊工及其它金屬加工技術(shù)、電工常識(shí)、數(shù)控機(jī)床操作實(shí)訓(xùn)、數(shù)控加工與編程技術(shù)、CAD/CAM 軟件應(yīng)用。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)發(fā)展就業(yè)崗位

從事機(jī)械加工工藝編排、數(shù)控編程、數(shù)控設(shè)備使用、生產(chǎn)管理、技術(shù)管理工作，及數(shù)控設(shè)備銷售與售后服務(wù)等工作。

2、模具制造技術(shù)專業(yè)

模具制造技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

模具為先進(jìn)制造業(yè)之首，技術(shù)含量高，屬于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。據(jù)了解，汽車、摩托車行業(yè)是模具最大的市場(chǎng)，僅一種車型的轎車就有4000副模具，價(jià)值2～3億元。模具在電子、家電、醫(yī)療器械、玩具、燈飾、建材和機(jī)械工業(yè)中有著廣泛應(yīng)用。我國(guó)模具工業(yè)高速發(fā)展，生產(chǎn)總量?jī)H次于美國(guó)、日本位列世界第三。在珠三角和長(zhǎng)三角等地區(qū)，模具設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、維修人員等已成為人才市場(chǎng)最緊缺的人才。

模具制造技術(shù)專業(yè)主要課程

本專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：機(jī)械制圖、模具結(jié)構(gòu)與成型工藝，模具制造基礎(chǔ)、模具制造技術(shù)、塑料模具工藝與塑料模具實(shí)訓(xùn)、沖壓模具加工實(shí)訓(xùn)、塑料成型機(jī)械、模具CAD/CAM、AutoCAD、機(jī)加工實(shí)習(xí)、鉗工技能實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作實(shí)訓(xùn)、數(shù)控電火花、線切割實(shí)訓(xùn)、模具制造綜合實(shí)訓(xùn)等課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。在校期間可考取鉗工、車工、銑工、數(shù)控車、數(shù)控銑、模具操作工等技能證書(shū)。

3、機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)

工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)面向工業(yè)機(jī)器人與自動(dòng)化設(shè)備相關(guān)行業(yè)，培養(yǎng)具備自動(dòng)化相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，熟練掌握工業(yè)機(jī)器人控制系統(tǒng)的安裝、編程、調(diào)試、維護(hù)及系統(tǒng)改造技能，能進(jìn)行簡(jiǎn)單工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)設(shè)計(jì)的應(yīng)用型高技能人才。

工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)后可在機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位從事工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)編程、設(shè)備安裝調(diào)試、維護(hù)保養(yǎng)、銷售及技術(shù)支持等工作。

工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)主干課程

工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人編程與虛擬仿真、工業(yè)機(jī)器人工作站安裝與調(diào)試、工業(yè)機(jī)器人工作站維。

4、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要面向制造類企業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的文化修養(yǎng)和職業(yè)道德，掌握機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)崗位必備的知識(shí)與技能，能從事自動(dòng)化設(shè)備和自動(dòng)生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)和營(yíng)銷等工作，具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的技術(shù)技能人才。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程

機(jī)械制圖、金屬加工與實(shí)訓(xùn)、機(jī)械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)與技能、電氣系統(tǒng)安裝與調(diào)試、PLC編程與應(yīng)用技術(shù)、液壓與氣壓系統(tǒng)安裝調(diào)試、機(jī)電設(shè)備安裝與檢測(cè)技術(shù)、機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試技術(shù)、機(jī)電產(chǎn)品故障診斷與檢測(cè)技術(shù)、機(jī)電產(chǎn)品維修技術(shù)、鉗工訓(xùn)練與考級(jí)、維修電工訓(xùn)練與考級(jí)。

5、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有電子技術(shù)基礎(chǔ)理論以及電子技術(shù)相關(guān)技術(shù)技能(含SMT技術(shù))、電工技能、同時(shí)具有一定電子故障分析和解決問(wèn)題能力的技術(shù)型人才。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生主要在電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、電子部門、物業(yè)管理部門、能源管理部門、商業(yè)及學(xué)校等單位從事電子設(shè)備的制造、維修、銷售和管理工作。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)開(kāi)設(shè)課程

電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、機(jī)械制圖、電子CAD、電子產(chǎn)品維護(hù)與維修、電力拖動(dòng)、電子產(chǎn)品整機(jī)裝配等。

6、制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修專業(yè)

制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修專業(yè)課程設(shè)置

電工基礎(chǔ)、基礎(chǔ)物理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、制冷原理、機(jī)械制圖、電工儀表與測(cè)量、機(jī)械基礎(chǔ)與金工等課程。

制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生可以在制冷與空調(diào)設(shè)備制造行業(yè)，從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)、技術(shù)管理與質(zhì)量管理;在制冷與空調(diào)設(shè)備經(jīng)營(yíng)行業(yè)，從事產(chǎn)品的銷售、售后服務(wù)和經(jīng)營(yíng)管理;在制冷與空調(diào)設(shè)備使用單位，從事制冷與空調(diào)系統(tǒng)的運(yùn)行管理和操作維修。

7、農(nóng)村電氣技術(shù)專業(yè)

農(nóng)村電氣技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機(jī)與電力拖動(dòng)、PLC可編程控制、農(nóng)村電力網(wǎng)、農(nóng)村供用電設(shè)備、供電系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)裝置、電工作業(yè)安全技術(shù)、電力企業(yè)管理、電氣運(yùn)行、電能計(jì)量、微機(jī)監(jiān)控、電工實(shí)習(xí)、電子技能實(shí)習(xí)、儀表及繼電保護(hù)調(diào)試、二次線及電氣運(yùn)行實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。

農(nóng)村電氣技術(shù)專業(yè)從業(yè)方向

小型電站、農(nóng)電局、供電局或變電站，從事供配電設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行、檢修、試驗(yàn)、管理等工作。

8、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握廣告制作相關(guān)軟件、從事室內(nèi)裝飾工程設(shè)計(jì)的中級(jí)技能型人才。

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)主要課程

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)﹑構(gòu)成基礎(chǔ)﹑素描﹑圖案、書(shū)法、速寫、室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑識(shí)圖、室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖、Photoshop﹑Coreldraw﹑Flash﹑VI設(shè)計(jì)、影樓圖像處理。

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向

在廣告設(shè)計(jì)公司﹑室內(nèi)設(shè)計(jì)公司從事三維動(dòng)畫﹑廣告設(shè)計(jì)、CDA繪圖、3D效果圖、圖形圖像制作等工作。

9、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作專業(yè)

計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)

本專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握中職德育大綱要求的基本知識(shí)，掌握中職教學(xué)大綱要求的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育等基本知識(shí);掌握計(jì)算機(jī)中級(jí)操作員應(yīng)具備的基本專業(yè)知識(shí);掌握基本的道德知識(shí)、法律知識(shí)等。

計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作專業(yè)能力結(jié)構(gòu)

具有良好的公民道德素質(zhì);具有健康的體質(zhì);具有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力;具有計(jì)算機(jī)中級(jí)操作員或多媒體制作員應(yīng)具備的基本專業(yè)能力;具有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力和工作能力，具有一定的獨(dú)立創(chuàng)業(yè)能力。

計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作專業(yè)課程設(shè)置

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育與健康、禮儀、普通話、音樂(lè)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、二維動(dòng)畫制作、文字錄入、辦公自動(dòng)化、影視后期制作、三維動(dòng)畫制作、數(shù)字廣告設(shè)計(jì)與制作等

10、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是指培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)具有一定計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和開(kāi)發(fā)技術(shù)，具備從事程序設(shè)計(jì)、Web的軟件開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組建、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置、網(wǎng)絡(luò)管理和安全維護(hù)能力的網(wǎng)絡(luò)高技術(shù)應(yīng)用型人才。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)主干課程

組網(wǎng)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)頁(yè)制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件、JAVA編程基礎(chǔ)、服務(wù)器配置與調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)硬件的配置與調(diào)試、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)軟件實(shí)訓(xùn)、局域網(wǎng)組建與維護(hù)、無(wú)線局域網(wǎng)組建與維護(hù)、綜合布線與系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)、網(wǎng)絡(luò)工程案例等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)管理、程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架工程師、網(wǎng)絡(luò)集成工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、數(shù)據(jù)恢復(fù)工程師、網(wǎng)絡(luò)安全分析師等崗位

11、國(guó)際商務(wù)專業(yè)

國(guó)際商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

國(guó)際商務(wù)是一門涉及管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科的交叉型新興學(xué)科。本專業(yè)培養(yǎng)具備國(guó)際商務(wù)活動(dòng)的基礎(chǔ)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、專業(yè)技能，熟悉通行的國(guó)際商務(wù)規(guī)則與慣例，具備跨國(guó)經(jīng)營(yíng)、管理、策劃能力，熟悉國(guó)際金融與投資、國(guó)際企業(yè)管理等業(yè)務(wù)工作的復(fù)合型、應(yīng)用型高級(jí)人才。

國(guó)際商務(wù)專業(yè)主要課程

管理學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際商務(wù)導(dǎo)論、國(guó)際商法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際營(yíng)銷、公司法、戰(zhàn)略管理、會(huì)計(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、人力資源管理、跨國(guó)公司管理、金融學(xué)、公司理財(cái)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際商務(wù)實(shí)務(wù)、國(guó)際直接投資、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)、跨文化管理、國(guó)際商務(wù)禮儀、國(guó)際市場(chǎng)調(diào)研與分析、國(guó)際公共關(guān)系管理、電子商務(wù)、財(cái)務(wù)分析、服務(wù)管理、組織行為學(xué)、項(xiàng)目管理、生產(chǎn)與運(yùn)營(yíng)管理等。

12、電子商務(wù)專業(yè)

電子商務(wù)專業(yè)主要課程

物流與配送管理、聯(lián)鎖與超市運(yùn)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷原理與實(shí)務(wù)、效勞營(yíng)銷、商務(wù)管理、互聯(lián)網(wǎng)及其應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)適用技術(shù)基礎(chǔ)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制造、計(jì)算機(jī)工具軟件運(yùn)用等。

電子商務(wù)專業(yè)培育目的

培育控制現(xiàn)代商務(wù)管理、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)學(xué)問(wèn)，能從事企事業(yè)單位網(wǎng)站樹(shù)立及管理、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷及調(diào)研的高級(jí)技術(shù)性應(yīng)用性特地人才。具有創(chuàng)新肉體、較強(qiáng)的管理才干和獨(dú)立剖析問(wèn)題的才干，從事現(xiàn)代商務(wù)管理、電子商務(wù)開(kāi)發(fā)、應(yīng)用與管理的高級(jí)特地人才。

電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)方向

能夠到IT企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)公司、金融機(jī)構(gòu)、工商企業(yè)、現(xiàn)代效勞行業(yè)從事電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)與管理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷推行、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等工作。

13、商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)

商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)專業(yè)課程

本專業(yè)開(kāi)設(shè)有綜合英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓(xùn)、商務(wù)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)綜合、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)函電、國(guó)際商務(wù)單證、商務(wù)英語(yǔ)翻譯、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際商務(wù)談判實(shí)踐、國(guó)際商務(wù)交際、英語(yǔ)國(guó)家概況、WTO貿(mào)易規(guī)則理論與實(shí)務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)口譯理論與實(shí)務(wù)、商務(wù)管理基礎(chǔ)理論、秘書(shū)英語(yǔ)、對(duì)外貿(mào)易案例分析與實(shí)訓(xùn)、國(guó)際 商務(wù)禮儀、外貿(mào)模擬情景實(shí)訓(xùn)、商務(wù)英語(yǔ)職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)、跨境電商等理論與技能實(shí)踐課程。

商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)就業(yè)方向

中小學(xué)幼兒園及培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)教輔人員;涉外經(jīng)理秘書(shū)，助理，行政文員或管理員;商務(wù)單證員、外貿(mào)跟單員、銀行、保險(xiǎn)或貨運(yùn)物流等涉外人員;外貿(mào)、外企、會(huì)展從業(yè)人員等;涉外翻譯人員。

三、臺(tái)山培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

臺(tái)山培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校介紹

臺(tái)山市培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1930年，是臺(tái)山市唯一一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職中，是臺(tái)山市職業(yè)教育的“窗口”和“龍頭”，深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各屆人士的好評(píng)，列入了中國(guó)地方名校。

學(xué)校坐落于風(fēng)景秀麗的臺(tái)城人工湖畔，通濟(jì)河旁，依山傍水，校園綠樹(shù)成蔭，鮮花嬌妍，環(huán)境優(yōu)美，布局合理，被評(píng)為“廣東省綠色學(xué)校”。校園的每一個(gè)角落都傳遞出強(qiáng)烈的現(xiàn)代感和濃郁的文化特色，處處體現(xiàn)人文關(guān)懷。寧?kù)o優(yōu)美、文化氣息濃郁的環(huán)境，正是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能的理想寶地。

臺(tái)山培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校立足臺(tái)山、面向全市，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以技能為核心”的內(nèi)涵式發(fā)展道路，恪守“信、望、愛(ài)”校訓(xùn)，傳承“白綠兒女一家親”的精神，構(gòu)建健康和諧的文化氛圍，推進(jìn)職業(yè)教育的深入發(fā)展，全力打造符合學(xué)校歷史發(fā)展規(guī)律和區(qū)域優(yōu)勢(shì)的辦學(xué)特色。

辦學(xué)效益明顯，成績(jī)突出。學(xué)校先后榮獲全國(guó)“中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位”、國(guó)家“十一五”重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校、廣東省電化教育優(yōu)秀等級(jí)學(xué)校、廣東省綠色學(xué)校、廣東省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、江門市標(biāo)兵文明單位、江門市師德建設(shè)先進(jìn)單位、廣東省優(yōu)秀社團(tuán)、臺(tái)山市優(yōu)秀學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。更是社會(huì)公認(rèn)的一所“出人才、出經(jīng)驗(yàn)、出成果”的開(kāi)放式窗口學(xué)校。