2024桐廬縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:智慧旅游、康養(yǎng)休閑旅游、航空與高鐵乘務(wù)、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、智能制造、數(shù)字化設(shè)計、醫(yī)療器械、園林技術(shù)、中藥制作、茶藝、財務(wù)數(shù)據(jù)應(yīng)用與會計、智慧物流、新媒體直播、電信服務(wù)與管理、大數(shù)據(jù)技術(shù)、工藝美術(shù)、商務(wù)助理、高星級飯店運營與管理、旅游服務(wù)與管理、物流服務(wù)與管理。
一、2024桐廬縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 桐廬縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 智慧旅游 |
2 | 桐廬縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 康養(yǎng)休閑旅游 |
3 | 桐廬縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 航空與高鐵乘務(wù) |
4 | 桐廬縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 中餐烹飪與營養(yǎng)膳食 |
5 | 桐廬縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 智能制造 |
6 | 桐廬縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 數(shù)字化設(shè)計 |
7 | 桐廬縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 醫(yī)療器械 |
8 | 桐廬縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 園林技術(shù) |
9 | 桐廬縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 中藥制作 |
10 | 桐廬縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 茶藝 |
11 | 桐廬縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 財務(wù)數(shù)據(jù)應(yīng)用與會計 |
12 | 桐廬縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 智慧物流 |
13 | 桐廬縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 新媒體直播 |
14 | 桐廬縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 電信服務(wù)與管理 |
15 | 桐廬縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) |
16 | 桐廬縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 工藝美術(shù) |
17 | 桐廬縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 商務(wù)助理 |
18 | 桐廬縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 高星級飯店運營與管理 |
19 | 桐廬縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 旅游服務(wù)與管理 |
20 | 桐廬縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 物流服務(wù)與管理 |
二、2024桐廬縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹
1、智慧旅游專業(yè)
專業(yè)介紹
智慧旅游,也被稱為智能旅游。就是利用云計算、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù),通過互聯(lián)網(wǎng)/移動互聯(lián)網(wǎng),借助便攜的終端上網(wǎng)設(shè)備,主動感知旅游資源、旅游經(jīng)濟、旅游活動、旅游者等方面的信息,及時發(fā)布,讓人們能夠及時了解這些信息,及時安排和調(diào)整工作與旅游計劃,從而達到對各類旅游信息的智能感知、方便利用的效果。智慧旅游的建設(shè)與發(fā)展最終將體現(xiàn)在旅游管理、旅游服務(wù)和旅游營銷的三個層面。
專業(yè)課程
專業(yè)基礎(chǔ)課程:旅游概論、管理學(xué)基礎(chǔ)、智慧旅游技術(shù)概論、商務(wù)溝通技巧、旅游電子商務(wù)、旅游市場營銷、信息管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用。
專業(yè)核心課程: 市場調(diào)研與商務(wù)分析基礎(chǔ)、旅游大數(shù)據(jù)應(yīng)用、智慧旅游產(chǎn)品設(shè)計、旅游新媒體運營、智慧旅游產(chǎn)品應(yīng)用、智慧旅游運營實務(wù)。
就業(yè)方向
面向旅游相關(guān)企事業(yè)單位的旅游市場調(diào)研、旅游大數(shù)據(jù)分析、智慧旅游產(chǎn)品設(shè)計與應(yīng)用、旅游新媒體運營、旅游新媒體營銷等崗位(群)。
2、康養(yǎng)休閑旅游專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具備休閑旅游學(xué)、社會體育學(xué)、管理學(xué)的基本理論、知識與技能,能適應(yīng)體育與休閑旅游產(chǎn)業(yè)的結(jié)合及其社會專業(yè)。
就業(yè)方向
就業(yè)方向在旅游事業(yè)單位,旅行社、戶外運動俱樂化、商業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展,并能組織、策劃、開展、指導(dǎo)、拓展培訓(xùn)中心、旅游景點景區(qū)、休閑會所、休閑休閑旅游活動等相關(guān)工作的實用復(fù)合型專門人才。旅游策劃與活動管理部門等地工作。
3、航空與高鐵乘務(wù)專業(yè)
主要課程
旅游概論、旅客運輸、鐵路基本安全常識、旅游心理學(xué)、形體訓(xùn)練、旅游英語、客運安檢、列車乘務(wù)、列車服務(wù)、計算機基礎(chǔ)、勞動安全衛(wèi)生、禮儀化妝、旅游地理、普通話等
就業(yè)方向
全國各大鐵路從事飛機、高鐵、動車、地鐵等乘務(wù)工作。
培養(yǎng)目標(biāo)
為現(xiàn)代化城市提供配套的地鐵營運高級綜合人才,該專業(yè)主要掌握地鐵企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、國際人文管理、國際旅游基本理論與知識,注重人員素質(zhì)和能力開發(fā),包括公關(guān)能力、組織能力、涉外經(jīng)營能力。
4、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)
專業(yè)課程
烹飪基本技能、粵菜烹調(diào)技術(shù)、中點制作、西點制作、其他菜系制作、冷菜拼盤與食品雕刻、烹飪營養(yǎng)與衛(wèi)生、烹飪原料學(xué)、烹飪概論等。
就業(yè)方向
從事中高級餐飲企業(yè)(包括星級酒店、快餐連鎖酒店、中餐酒樓)廚房生產(chǎn)工作,主要崗位有炒鍋、打荷、上雜、中點、西點等。
5、智能制造專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生從事數(shù)控車床、數(shù)控銑床、加工中心的操作、編程及維護保養(yǎng)。培養(yǎng)的學(xué)生掌握數(shù)控機床應(yīng)用技術(shù)基本理論知識,具備普通機床及數(shù)控機床等設(shè)備的操作、維護保養(yǎng)及技術(shù)管理能力,了解掌握三維設(shè)計軟件的數(shù)字化建模、自動編程等。
專業(yè)課程
機械制造工藝基礎(chǔ)、機械制圖、公差與配合、電工與電子技術(shù)、數(shù)控技術(shù)與編程、金屬切削與刀具、數(shù)控加工基礎(chǔ)、CAD/CAM、金屬材料熱處理、車工工藝、銑工工藝、零件測繪技術(shù)、UG、MASTERCAM、鉗工實習(xí)、普車實習(xí)、銑工實習(xí)、數(shù)控車實習(xí)、數(shù)控銑實習(xí)、加工中心實習(xí)等。
6、數(shù)字化設(shè)計專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)綜合職業(yè)能力強、基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技能扎實,從事多工位?;驈?fù)雜模具的安裝、調(diào)試;模具的三維建模,進行拉深件、注塑件的仿真分析能應(yīng)用模具制造新工藝新技術(shù).新設(shè)備.新材料對產(chǎn)品進行工藝改進,工藝設(shè)計,解決生產(chǎn)中工藝難題的綜合性技術(shù)技能人才。
就業(yè)方向
模具制造行業(yè)、汽車制造行業(yè)、機械制造行業(yè)、數(shù)碼電子產(chǎn)品制造行業(yè)、工業(yè)設(shè)計等現(xiàn)代制造企業(yè)。該專業(yè)不僅在模具制造與設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計等方面就業(yè),并具備一定的自主創(chuàng)業(yè)能力。
7、醫(yī)療器械專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)掌握醫(yī)療器械制造和維修保養(yǎng)基礎(chǔ)理論與知識,具備醫(yī)學(xué)與工程技術(shù)相結(jié)合的工程實踐能力,能在醫(yī)院、醫(yī)療器械企業(yè)等領(lǐng)域從事醫(yī)療器械生產(chǎn)、維護、銷售和管理等工作,德智體美全面發(fā)展,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的應(yīng)用型高技能專門人才。
就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后,一部分在各大型醫(yī)療設(shè)備公司和相關(guān)企業(yè),從事醫(yī)療器械生產(chǎn)制造、裝配測試、質(zhì)量控制和產(chǎn)品銷售、維修服務(wù)等工作。另一部分到各級各類醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的器械科、設(shè)備科或醫(yī)學(xué)工程科等部門負責(zé)醫(yī)療設(shè)備規(guī)劃購置、驗收安裝、維修保養(yǎng)和技術(shù)管理等工作。
8、園林技術(shù)專業(yè)
主干課程
《花卉生產(chǎn)技術(shù)》、《園林植物生產(chǎn)》、《園林規(guī)劃設(shè)計》、《園林工程施工》、《園林工程養(yǎng)護》、《園林植物養(yǎng)護與管理 》、《園林植物病蟲害防治》、《草坪建植與養(yǎng)護》、《植物組織培養(yǎng)》、《園林制圖》、《園林CAD》、《盆景與插花》等。
就業(yè)方向
園林部門、園林企業(yè)等單位從事城市綠地、公園、風(fēng)景區(qū)、工礦區(qū)、庭院綠化的規(guī)劃設(shè)計、施工、養(yǎng)護以及園林植物的繁育、花卉生產(chǎn)等工作,也可從事園林工程監(jiān)理、苗木營銷、工程管理等工作。
9、中藥制作專業(yè)
主要課程
中藥制劑與調(diào)劑技術(shù)、中藥制劑分析技術(shù)、中藥制藥設(shè)備、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范(GMP)、中藥鑒定技術(shù)、中藥炮制技術(shù)、中醫(yī)藥基本知識、醫(yī)藥商品知識等。
就業(yè)方向
可在藥品生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)院制劑室、連鎖藥店從事藥物制劑生產(chǎn)、藥品生產(chǎn)技術(shù)管理、藥品質(zhì)量控制、藥品營銷等工作,也可面向各級醫(yī)院、醫(yī)藥公司、藥店、藥檢所及其他藥學(xué)相關(guān)部門從事藥品調(diào)配、檢驗、營銷及管理等工作。
10、茶藝專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)熟知中國茶文化,熟練掌握泡茶技藝、品茗環(huán)境設(shè)計、舉辦茶會等技能,同時能夠從事茶園管理、茶葉加工、茶葉精制、茶葉品質(zhì)檢驗、茶葉保鮮與包裝等工作,理論基礎(chǔ)扎實、實際操作能力強的高等應(yīng)用型茶學(xué)專業(yè)技術(shù)人才和高級茶藝文化專業(yè)人才。
主要課程
中國茶文化學(xué)、中國茶俗、茶道歷史、茶藝學(xué)、茶藝館實用英語、茶企業(yè)經(jīng)營與管理、茶葉保健學(xué)、茶樹栽培、茶葉加工與品評、茶具鑒賞、茶藝沖泡技巧、茶藝表演與編創(chuàng)、消費心理學(xué)、茶葉市場營銷、職業(yè)形象與社交禮儀、文學(xué)欣賞、音樂欣賞、美術(shù)欣賞、表達與溝通、英語聽說(外教授課)、形體訓(xùn)練、古箏等。
11、財務(wù)數(shù)據(jù)應(yīng)用與會計專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)能適應(yīng)數(shù)字時代發(fā)展,具備數(shù)字思維能力,能夠勝任各種智能財稅場景工作的重誠信、善管理、精財稅、通業(yè)務(wù)、能創(chuàng)新的數(shù)字財務(wù)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后可在各類企事業(yè)單位財務(wù)部(財務(wù)共享中心)從事業(yè)務(wù)核算、稅費申報、薪資管理、資金管理、財務(wù)數(shù)據(jù)分析等工作,也可選擇從事財務(wù)工程師相關(guān)工作。
主要課程
經(jīng)濟與管理基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、企業(yè)納稅實務(wù)、會計信息化、EXCEL與財務(wù)、財務(wù)管理、管理會計、企業(yè)經(jīng)營數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)在財務(wù)中的應(yīng)用、大數(shù)據(jù)財稅應(yīng)用、財務(wù)共享真賬訓(xùn)練等。
12、智慧物流專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)是適應(yīng)蘇州及周邊地區(qū)物流產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展的需要,旨在培養(yǎng)具有較強的外語和計算機應(yīng)用能力,掌握現(xiàn)代物流技術(shù)和國際物流的基礎(chǔ)理論和專門知識,具備物流領(lǐng)域?qū)嶋H工作能力的應(yīng)用技術(shù)型人才。
核心課程
倉儲與配送業(yè)務(wù)操作與組織、采購與供應(yīng)商管理、生產(chǎn)計劃編制與物料控制、運輸業(yè)務(wù)操作、國際貨代業(yè)務(wù)操作、國際物流單證制作、物流外包方案設(shè)計與仿真、ERP實訓(xùn)、報關(guān)與報檢業(yè)務(wù)操作等。
就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生可從事現(xiàn)代化物流管理、維護、策劃和配送等服務(wù)工作。
13、新媒體直播專業(yè)
主要課程
策劃學(xué)概論、專業(yè)通識、新媒體數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、新媒體技術(shù)與運用、數(shù)字圖像采集與制作、視頻合成與剪輯、數(shù)字時代著作導(dǎo)讀等。
就業(yè)方向
畢業(yè)后可從事各類門戶網(wǎng)站、傳媒商業(yè)網(wǎng)站、黨政部門網(wǎng)站、企事業(yè)網(wǎng)站等從事信息采集、撰寫、編輯等工作,也能從事與新媒體相關(guān)的網(wǎng)站策劃、網(wǎng)絡(luò)推廣以及網(wǎng)站建設(shè)與管理等方面的工作。
14、電信服務(wù)與管理專業(yè)
主要課程
普通話、溝通與團隊協(xié)作、消費者行為分析、市場調(diào)查與預(yù)測、呼叫中心概要、電話溝通與銷售技巧、呼叫中心運營管理實務(wù)、客戶投訴處理技巧、呼叫中心實戰(zhàn)、商務(wù)禮儀。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)面向呼叫中心行業(yè)企業(yè),具備良好職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì),系統(tǒng)掌握呼叫中心專業(yè)基本知識和基層管理的基本技能,能通過呼叫中心系統(tǒng)平臺為客戶提供查詢、投訴、回訪、電話營銷等服務(wù),成為呼叫中心客服、電話銷售經(jīng)理和呼叫中心基層管理等復(fù)合型人才。
15、大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)能踐行社會主義核心價值觀,德智體美全面發(fā)展,具有良好的公共道德、職業(yè)素養(yǎng)、法制和創(chuàng)新意識,熟練掌握大數(shù)據(jù)技術(shù)知識,具有良好的計算機基礎(chǔ),掌握大數(shù)據(jù)基本理論、方法與技能。同時了解大數(shù)據(jù)技術(shù)框架和生態(tài)系統(tǒng),能夠使用基本的大數(shù)據(jù)采集和大數(shù)據(jù)分析工具,進行基本的大數(shù)據(jù)采集和分析處理的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主干課程
ICT計算機基礎(chǔ)、Java程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、Python語言程序設(shè)計、操作系統(tǒng)、Hadoop系統(tǒng)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)爬蟲數(shù)據(jù)采集、Web前端編程技術(shù)、商務(wù)數(shù)據(jù)運營分析、高級大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)等。
就業(yè)方向
主要面向電子商務(wù)、市場營銷、互聯(lián)網(wǎng)等與大數(shù)據(jù)應(yīng)用相關(guān)的企業(yè),以及政府?dāng)?shù)據(jù)中心,醫(yī)藥企業(yè)和銀行、金融機構(gòu)等需要收集處理高質(zhì)量數(shù)據(jù)的企事業(yè)單位,能夠進行基本的大數(shù)據(jù)采集和分析處理等崗位。
16、工藝美術(shù)專業(yè)
主要課程
中外環(huán)境與建筑藝術(shù)史、建筑原理、建筑藝術(shù)概論、環(huán)境藝術(shù)概論、環(huán)境資料工業(yè)學(xué)、工程概算、測繪與制圖、環(huán)境與建筑藝術(shù)規(guī)劃及設(shè)計、園林設(shè)計、空間構(gòu)成論、人體工學(xué)等。
培養(yǎng)目標(biāo)
培育具有環(huán)境藝術(shù)工程設(shè)計與管理的基本學(xué)問和才干、控制裝飾資料性能和施工辦法的基本學(xué)問和才干、熟練控制計算機制圖和手繪制圖辦法與才干,能在室內(nèi)設(shè)計、裝飾裝修公司從事藝術(shù)設(shè)計、管理等方面工作的應(yīng)用型特地人才。
就業(yè)方向
畢業(yè)后能從事景觀及園林設(shè)計、環(huán)境規(guī)劃設(shè)計、施工及管理等相關(guān)工作。
17、商務(wù)助理專業(yè)
培養(yǎng)方向
商務(wù)活動策劃運行、信息采編發(fā)布、項目管理維護、商務(wù)文件的管理與建檔、會務(wù)籌劃落實、客戶服務(wù)與管理
專業(yè)特色
為新設(shè)熱門專業(yè),是銀行、保險、證券等金融單位及企業(yè)商貿(mào)活動急需的商務(wù)秘書類人才。在校讀書期間可參加文秘類、商務(wù)類的中級技能證考試和全國計算機等級考試。
就業(yè)方向
從事企事業(yè)單位的商務(wù)秘書、公關(guān)員、行政業(yè)務(wù)辦公人員、商務(wù)策劃員、項目管理員、網(wǎng)絡(luò)信息編輯、助理客戶服務(wù)管理師等工作,同時為高職院校輸送人才。
18、高星級飯店運營與管理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握酒店管理專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專門知識,具有英語應(yīng)用能力、計算機應(yīng)用能力,掌握現(xiàn)代酒店管理與服務(wù)所需的扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,具有較高的職業(yè)技能和實際工作能力,能勝任大中型酒店前廳、客房、餐飲等第一線崗位需要,從事現(xiàn)代旅游與酒店經(jīng)營管理和接待服務(wù)等工作的高素質(zhì)技能專門人才。
主要課程
現(xiàn)代酒店管理、酒店心理學(xué)、酒店管理概論、前廳客房服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)與管理、菜點與酒水、酒店英語、現(xiàn)代酒店營銷、宴會策劃與運行管理、康樂服務(wù)與管理、飯店經(jīng)營管理酒店服務(wù)禮儀,形體訓(xùn)練、酒店服務(wù)操作實務(wù)等。
19、旅游服務(wù)與管理專業(yè)
旅游服務(wù)與管理
專業(yè)介紹
省、市示范性專業(yè),省品牌專業(yè),擁有省首批中職開放實訓(xùn)中心。杭州作為是全國最佳旅游目的地,文旅產(chǎn)業(yè)是支柱性產(chǎn)業(yè),旅游是老百姓追求美好生活的剛需,亟需大批懂禮儀、精技能、會外語,能數(shù)字化運營的高素質(zhì)文旅行業(yè)從業(yè)人員,就業(yè)前景好。
就業(yè)方向
培養(yǎng)旅游英語、旅行策劃與數(shù)字化運營等方向的復(fù)合型高素質(zhì)技能型人才
20、物流服務(wù)與管理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具備一定的現(xiàn)代物流管理理論與管理方法,掌握企業(yè)運輸、配送、采購信息管理及物流規(guī)劃等具體工作崗位的流程與基本操作技能,擁有專業(yè)能力、方法能力、社會能力的高素質(zhì)的,有廣闊就業(yè)和發(fā)展空間的物流專業(yè)人才。
主要課程
倉儲與配送、國際貨代、物流市場營銷、運輸與快遞、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、辦公自動化、職業(yè)生涯規(guī)劃、哲學(xué)與人生、商務(wù)禮儀、普通話、現(xiàn)代物流概論、電子商務(wù)、會計學(xué)、客戶服務(wù)技能、專業(yè)英語等。
三、桐廬縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
學(xué)校簡介
桐廬縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校始建于1979年,由原桐廬縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、桐廬縣農(nóng)技校、桐廬縣技工學(xué)校合并而成。2018年8月,桐廬縣職業(yè)教育資源整合,原杭州市桐江職業(yè)技術(shù)學(xué)校職高部并入縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校,成為了桐廬縣唯一的教育局直屬公辦職業(yè)學(xué)校。
桐廬縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡稱“縣職技校”,位于桐廬縣桐君街道職教路1號,占地面積近9.8萬平方米,分部芝溪弄教學(xué)區(qū),占地1.8萬余平方米,內(nèi)有教學(xué)區(qū)、實訓(xùn)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)等,綠化率達40%。同時學(xué)校還以租賃的方式在校外租用247.6畝,作為學(xué)校園林專業(yè)實習(xí)基地和全縣中小學(xué)勞動實踐基地及各類培訓(xùn)實習(xí)基地用。
學(xué)校師資
師資隊伍力量最強:擁有縣內(nèi)職高系列唯一市級名師、唯一市級“十佳”雙師型專業(yè)教師,縣市級學(xué)科帶頭人及省市級教壇新秀16人,雙師型教師比例95%以上。近年來教師參加省級各類競賽獲獎68人次、市級競賽獲獎96人次,省市立項課題29項,有15人次參與出版社職高教材編寫。連續(xù)兩年獲“杭州市教科研先進集體”榮譽稱號。
學(xué)校專業(yè)
學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)“六大類(多方向)”專業(yè),包括:旅游服務(wù)類(智慧旅游、康養(yǎng)休閑旅游、航空與高鐵乘務(wù)、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食)、加工制造類(智能制造、數(shù)字化設(shè)計、醫(yī)療器械)、農(nóng)林類(園林技術(shù)、中藥制作)、財經(jīng)商貿(mào)類(財務(wù)數(shù)據(jù)應(yīng)用與會計、智慧物流、新媒體直播、電信服務(wù)與管理、大數(shù)據(jù)技術(shù))、藝術(shù)類(工藝美術(shù))、文秘類(商務(wù)助理)等專業(yè)。
其中有國家級示范專業(yè)點1個、省級示范專業(yè)和實訓(xùn)基地2個、省級優(yōu)勢特色專業(yè)2個、市級品牌專業(yè)2個、市級示范性實訓(xùn)基地1個、市級示范性教學(xué)實訓(xùn)車間3個,緊密型校企合作單位60多家。
學(xué)校設(shè)施
學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅、書香滿園,占地150余畝,建有智能制造、3D打印、VR智慧倉儲、電商直播間、茶藝品鑒室、叉車訓(xùn)練基地、十六回切實訓(xùn)室、沙盤模擬經(jīng)營、3D導(dǎo)游等30多個理實一體實訓(xùn)工場。
學(xué)校升學(xué)
該校不僅與浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院等大學(xué)簽約開設(shè)(3+2)直升大學(xué)班,在該校學(xué)習(xí)三年后可直接升入高等學(xué)院讀大學(xué)。同時還與英國、日本、德國等國外教育機構(gòu)簽訂合作辦學(xué)協(xié)議。設(shè)酒店管理專業(yè)課程班,畢業(yè)后可獲得英國國立學(xué)院證書(Uk College Diploma)和劍橋大學(xué)工作經(jīng)歷證書(UCLE),可直接在英國留學(xué)、工作。該校毛繼偉、應(yīng)慧瑛等同學(xué)首創(chuàng)桐廬職高學(xué)生公費留學(xué)日本、新加坡的先例。