2024武勝嘉陵職業(yè)技術學校開設的專業(yè)有:數控技術應用、模具制造技術、機電技術應用、機電設備安裝與維修、計算機應用、電子電器應用與維修、服裝制作與生產管理、中餐烹飪、會計、汽車應用與維修。
一、2024武勝嘉陵職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 武勝嘉陵職業(yè)技術學校 | 數控技術應用 |
2 | 武勝嘉陵職業(yè)技術學校 | 模具制造技術 |
3 | 武勝嘉陵職業(yè)技術學校 | 機電技術應用 |
4 | 武勝嘉陵職業(yè)技術學校 | 機電設備安裝與維修 |
5 | 武勝嘉陵職業(yè)技術學校 | 計算機應用 |
6 | 武勝嘉陵職業(yè)技術學校 | 電子電器應用與維修 |
7 | 武勝嘉陵職業(yè)技術學校 | 服裝制作與生產管理 |
8 | 武勝嘉陵職業(yè)技術學校 | 中餐烹飪 |
9 | 武勝嘉陵職業(yè)技術學校 | 會計 |
10 | 武勝嘉陵職業(yè)技術學校 | 汽車應用與維修 |
二、2024武勝嘉陵職業(yè)技術學校開設的專業(yè)詳細介紹
1、數控技術應用專業(yè)
數控技術應用主要課程:計算機應用基礎、機械制圖、機械工程材料、機械設計基礎、電工與電子技術、設備控制基礎、測量技術、微機原理與應用、數控系統、數控設備與編程、數控加工技術、機電專業(yè)英語、企業(yè)管理與營銷。相應的實踐環(huán)節(jié)是:測繪訓練、CAD訓練、鉗工實習、機械拆裝實習、機加工實習、電工技術實習、電子技術實習、設備控制基礎數控系統實習、數控設備與編程操作實習、數控加工技術綜合訓練。
數控技術應用專業(yè)方向:為使畢業(yè)生從業(yè)崗位適應性強,就業(yè)面寬,設置若干個專門化方向:數控設備故障診斷與維修、計算機工業(yè)控制、設備造型設計、調速系統、經濟型數控系統應用、設備數控改造設計、可編程控制器等。
數控技術應用就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè),一般從事數控技術的工作,其主要業(yè)務范圍是:從事數控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數控加工生產、建設工作;數控編程及設計;數控機床的安裝、調試及維護、維修及服務等。該專業(yè)近年就業(yè)的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀模塑有限公司
2、模具制造技術專業(yè)
模具制造技術培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質,面向制造行業(yè),從事模具設計、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數控機床的操作以及生產管理等工作的高等技術應用性專門人才。體現為制造方面達到模具制造的補師水平,設計方面達到助理設計師的水平。
模具制造技術主干課程:工程力學、機械設計、AUTOCAD、MASTERCAM、UGNX6、模具制造工藝、塑料成型工藝與模具設計、冷沖壓工藝與模具設計、機械制造工藝等。高中起點,學制三年,考取模具設計師(高級)證。
模具制造技術就業(yè)方向:模具加工方向①模具加工生產組織;②模具數控編程加工;③模具三維設計;④產品開發(fā)三維設計。其他技術類方向:生產管理、物流管理、設備管理、質量管理、項目管理以及產品開發(fā)、汽車工業(yè)、機械制造工藝師、CNC工程師等。
3、機電技術應用專業(yè)
機電技術應用培養(yǎng)目標:面向魯中地區(qū)中小型機電企業(yè)生產、管理一線,培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)精神,有責任意識和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)具有機電一體化技術專業(yè)基礎理論知識和專業(yè)知識,具有較強的機電設備操作、機電產品組裝、調試、維護及機電產品售后服務的專業(yè)實踐技能力,適應現代生產需要的機電技術高素質技能型專門人才。
機電技術應用就業(yè)面向: 本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要是面向魯中地區(qū)中小型機電類企業(yè),主要面向生產、管理第一線,從事機電類加工、電氣安裝布線、機電設備或自動化流水線的安裝、調試、維護、維修、監(jiān)測等工作。
4、機電設備安裝與維修專業(yè)
機電設備安裝與維修專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)面向初、高中畢業(yè)生及歷屆生招生,初中畢業(yè)生學制四年,高中畢業(yè)生學制三年,通過高級工技能鑒定,可獲高級工資格證,技工學校畢業(yè)證、套讀大專畢業(yè)證。本專業(yè)主要面向企事業(yè)單位培養(yǎng)在生產、服務第一線從事機電一體化系統的安裝、調試、運行、維修和維護等工作,并具有較強實際操作能力的高素質的中、高級技能型人才。
機電設備安裝與維修就業(yè)崗位:學生畢業(yè)后可從事機電設備的維修與維護、機電產品的組裝與調試、機電產品生產的質量檢驗與質量管理、室內外照明系統安裝與檢修等工作。
5、計算機應用專業(yè)
計算機應用培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。
計算機應用主要課程:計算機應用基礎、計算機組裝與維護、Visual Basic語言、專業(yè)英語、計算機平面與動畫設計、計算機網絡基礎與局域網絡的建設與管理、數據庫的開發(fā)與應用、廣告設計與制作、網站建設與網頁設計、多媒體設計與制作。
計算機應用就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向交通系統各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。
6、電子電器應用與維修專業(yè)
電子電器應用與維修主要課程:電子電工技術基礎、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設備原理與維修、電機與控制、辦公通信設備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等。
電子電器應用與維修就業(yè)方向:主要面向電子電器設備的生產企業(yè)、銷售和維修服務部門,從事日用電器、音頻視頻家用電器和辦公自動化設備的裝配、調試、銷售和檢修等工作。
7、服裝制作與生產管理專業(yè)
服裝制作與生產管理培養(yǎng)目標:本專業(yè)以市場行業(yè)需求為導向面向中小型服裝企業(yè)服裝產品開發(fā)的一線技術人員。培養(yǎng)學生的職業(yè)素質、職業(yè)技能同步發(fā)展,掌握服裝生產流程、掌握預測市場行情及成衣市場新產品開發(fā)的工作過程,具有產品開發(fā)、繪制成衣樣板、樣衣制作、服裝陳列等方面的職業(yè)能力,服裝行業(yè)從事產品開發(fā)及樣衣制作等職業(yè)崗位技術工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的高等應用型人才。
服裝制作與生產管理就業(yè)崗位指向:本專業(yè)畢業(yè)生崗位服裝設計師、設計助理、服裝跟單員、服裝樣板打樣師、服裝工藝師、服裝陳列師、服裝商品策劃師等工作。
8、中餐烹飪專業(yè)
中餐烹飪培養(yǎng)目標 :本專業(yè)培養(yǎng)符合現代餐飲業(yè)要求,熟練掌握烹飪原料學知識、中式烹飪制作工藝(包括熱菜制作、冷菜制作、食品雕刻、面點制作等),具有較強的飲食保健與營養(yǎng)配餐的能力,現代廚房管理和宴會設計能力的餐飲服務業(yè)第一線的專門技能型人才。
中餐烹飪就業(yè)前景: 本專業(yè)畢業(yè)生主要面向蒼南國際大酒店、萬豪大酒店、云軒樓、阿齊海鮮酒樓等蒼南知名飲食企業(yè)從事烹飪工作;同時,還為高職院校輸送優(yōu)秀畢業(yè)生。
9、會計專業(yè)
會計培養(yǎng)目標:會計專業(yè)涉獵領域廣,包括:鑒證,審計,稅收,公司會計,管理會計,財務管理,破產清算,法務會計,預算制定,商業(yè)咨詢等。會計專業(yè)在我國一直都是熱門專業(yè)。
會計培養(yǎng)要求:學生應掌握會計學、管理學、經濟學的基本理論和基礎知識:掌握會計學的分析方法,熟悉國內外相關會計法規(guī)及國際慣例,具有較強的會計實務操作能力和解決工作中實際問題的能力;了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài),具有良好的職業(yè)道德。
會計就業(yè)方向:各大企業(yè)、銀行、酒店、學校等等??蓮氖妈b證,審計,稅收,公司會計,管理會計,財務管理,破產清算,法務會計,預算制定,商業(yè)咨詢等。
10、汽車應用與維修專業(yè)
汽車應用與維修培養(yǎng)目標:技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應重點體現的特色:本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人才,特別突出以下知識、技能和態(tài)度。
(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產過程,具有初步的企業(yè)生產經驗;
(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術問題(如診斷、檢測等),具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力;
(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術資料;
(4) 具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務意識;
(5) 具有安全生產、環(huán)境保護以及汽車維修等法規(guī)的相關知識和技能。
汽車應用與維修就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務接待、汽車及配件銷售等工作
三、武勝嘉陵職業(yè)技術學校簡介
廣安市武勝嘉陵職業(yè)技術學校簡介
學校于2011年5月已搬遷至武勝縣中灘橋工業(yè)園區(qū),新校區(qū)占地面積50畝,校區(qū)占地50畝,教室、實訓操作室、師生宿舍等建筑面積達3萬余平方米,學生 體育活動操場7500平方米,現有固定總資產2262.491萬元,其中教學設備共294臺/套、約207.39萬元,實訓設備1056臺/套約 1630.85萬元。有在校學生628人,有足夠學員實習操作的電腦、各式家電、高速電車、掃頻儀、示波器、電焊機、氬弧焊機、車床、數控車床、數控線切 割、磨床、鉆床、電工儀器、儀表及電子元件。學校師資力量雄厚,有在職教職工52人,其中專任教師43人,中、高級教師37人。
廣安市武勝嘉陵職業(yè)技術學校辦學理念
學校以“培養(yǎng)實用人才,發(fā)展地方經濟”為辦學指導思想,以吸納初、高中畢業(yè)生、城鎮(zhèn)失業(yè)、待業(yè)青年、企業(yè)下崗職工和農村剩余勞動力為主要培養(yǎng)目標,著力提 高勞動者技能素質,為社會輸送急需的各種實用型專業(yè)技術人才。學校實行“訂單教學”與長虹電器股份有限公司深圳、東莞、惠州等地30多家國內知名企業(yè)、 15家人才交流中心建立了固定聯系并簽定了長期勞動用工合同,學生畢業(yè)后一次性就業(yè)率達95%,車工、數控車工、模具、數控模具、電工、焊工、縫紉電車等 類畢業(yè)生供不應求。近年來已培訓下崗失業(yè)人員7500人;學校常年有學員500余人;每年為全國各地工廠、企業(yè)輸送各類技術人才2000余人。辦學20年 來,已為全國各地企業(yè)輸送人才4.2萬人。
學校顯著的辦學效益得到了國家勞動保障部、省勞動廳和各級黨政的充分肯定,社會各界的高度關注?,F學校被指定為 四川省再就業(yè)培訓基地、廣安市勞動局職業(yè)技能定點培訓基地,廣安電視臺、四川電視臺及中央電視臺先后報道過我校的先進辦學事跡。2004年8月5日下午, 國務院溫總理親切接見了我校校長劉毅和全校師生,并對我校辦學業(yè)績給予了高度評價。
廣安市武勝嘉陵職業(yè)技術學校開設專業(yè)
現我校開設的中職教育專業(yè)有:計算機及應用、車工、數控車工技術及應用、模具設計與制造、機電一體化技術及應用、機械加工技術、焊工、電工、烹飪、電子電器應用維修、縫紉設計與工藝等專業(yè)。