2024天水技工學校開設的專業(yè)一覽表

2024天水技工學校開設的專業(yè)有：機床切削加工、數(shù)控加工、焊接加工、電氣自動化設備安裝與維修、電子技術應用、汽車電器維修、計算機網(wǎng)絡應用。

一、2024天水技工學校開設的專業(yè)一覽表

二、2024天水技工學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、機床切削加工專業(yè)

機床切削加工專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事操作車床，進行工件旋轉(zhuǎn)表面切削加工的高級技能人才(高級車工)。

機床切削加工專業(yè)主要教學內(nèi)容：切削原理與刀具選用、典型夾具結構、典型結構受力分析、金屬切削機床典型結構、典型零件加工工藝規(guī)程、機械設計基礎、常用電力拖動控制線路安裝、數(shù)控車床操作與編程、車工綜合技能等。

2、數(shù)控加工專業(yè)

數(shù)控加工專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)遵守機械設備操作規(guī)程，具有數(shù)控機床加工編程能力，能夠進行數(shù)控機床的安裝、調(diào)試、維護與維修的高級技能型人才。

數(shù)控加工專業(yè)就業(yè)方向：面向機械加工和其他裝備制造業(yè)，從事數(shù)控車床編程和操作或進行金屬熱處理、車工、銑工、磨工、測量檢測等生產(chǎn)崗位。

3、焊接加工專業(yè)

焊接加工專業(yè)主干課程：計算機輔助設計、焊接結構裝配圖識讀、焊條電弧焊技能、氣焊與氣割技能、等離子弧切割與碳弧氣刨技能、氣體保護焊技能、埋弧焊技能、焊接接頭試驗、焊接檢驗技能、冷作鈑金工技能、特種焊接與切割技能、鍋爐壓力容器焊接技能、焊工綜合技能等。

焊接加工專業(yè)就業(yè)崗位：焊接技術與工程專業(yè)的就業(yè)方向主要面向機械制造，船舶制造等行業(yè)，大、中型企業(yè)，從事自動焊接、半自動焊接技術操作與施工，工藝規(guī)程制定，產(chǎn)品質(zhì)量檢驗，現(xiàn)場生產(chǎn)管理與技術管理等工作。

4、電氣自動化設備安裝與維修專業(yè)

電氣自動化設備安裝與維修專業(yè)培養(yǎng)要求：本專業(yè)培養(yǎng)從事電氣自動化設備安裝、調(diào)試與維修的中級技能人才，要求學習年限3年(初中畢業(yè)生)，2年(高中畢業(yè)生)。

電氣自動化設備安裝與維修專業(yè)職業(yè)能力：電氣自動化安裝電氣自動化安裝對應或相關職業(yè)(工種)：維修電工職業(yè)資格：維修電工(中級) 。

電氣自動化設備安裝與維修專業(yè)教學內(nèi)容：安全用電、識圖與CAD、常用電工工具和電工儀表使用、鉗工基本操作、配電線路安裝與維修、變壓器繞制與檢修、電動機故障檢修、典型模擬電路裝接調(diào)試與維修、典型數(shù)字電路裝接調(diào)試與維修、常用電力拖動控制線路安裝與維修、常用機床電器控制線路安裝與維修、電氣原理圖繪制(EDA)、PLC控制電路安裝與調(diào)試等。

5、電子技術應用專業(yè)

電子技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向培養(yǎng)具備智能電子產(chǎn)品設計、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理等方面的基本理論知識和基本技能，能在電子領域和部門生產(chǎn)第一線從事智能電子產(chǎn)品的設計與開發(fā)、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品的銷售和技術支持技能應用型人才。

電子技術應用專業(yè)主要課程：電路基礎、電工基礎、電子工藝、低頻電子線路、高頻電子線路、數(shù)字電子線路、微機原理及應用、單片機原理及應用、自動化控制技術、通信技術基礎、電子設計自動化、儀器原理與電測技術、數(shù)字音視頻技術、數(shù)字信號處理、單片機、微機原理等。

電子技術應用專業(yè)就業(yè)方向：畢業(yè)生就業(yè)主要在電子企業(yè)、電子公司和事業(yè)單位從事數(shù)控設備或儀表、家電控制系統(tǒng)、智能玩具、汽車電子、工業(yè)控制網(wǎng)絡通信設備、醫(yī)療儀器、環(huán)境監(jiān)控等產(chǎn)品的生產(chǎn)檢測、維修、調(diào)試、生產(chǎn)管理和銷售工作。

6、汽車電器維修專業(yè)

汽車電器維修專業(yè)培養(yǎng)目標: 培養(yǎng)從事汽車電器維修的中級技能人才。

汽車電器維修專業(yè)主要教學內(nèi)容: 機械識圖與CAD、汽車材料、電工電子技術、汽車構造與拆裝、汽車電氣設備維修工藝與技能訓練、汽車故障診斷與排除、汽車電控技術及應用、汽車安全檢測、汽車一二級維護、汽車駕駛技術等。

汽車電器維修專業(yè)就業(yè)方向: 汽車4S店、汽車超市等汽車企業(yè)從事汽車銷售、備件管路及銷售、信息服務、保險與理賠汽車美容改裝等工作。

7、計算機網(wǎng)絡應用專業(yè)

計算機網(wǎng)絡應用專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有計算機網(wǎng)絡技術的基本理論和方法，能夠從事計算機網(wǎng)絡的日常管理和維護及相關工 作的第一線應用型人才。

計算機網(wǎng)絡應用專業(yè)主要課程：計算機網(wǎng)絡技術、局域網(wǎng)設計與安裝、計算機組裝與維護、網(wǎng)頁設計、JPS開發(fā)技術、數(shù)據(jù)庫技術、平面設計、Flash動畫制作等。

計算機網(wǎng)絡應用專業(yè)就業(yè)方向：從事企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設計、網(wǎng)站建設和維護、客戶關系管理、電子商務項目管理工作。

三、天水技工學校簡介

天水市技工學校簡介

天水市技工學校成立于1984年，學校位于天水市秦州區(qū)南郭寺西側(cè)，是一所以機械、電氣、電子為主要專業(yè)，集職工培訓、崗前培訓、特種作業(yè)培訓、職業(yè)技能鑒定、職業(yè)介紹、就業(yè)指導與服務等多種教育培訓與社會化服務為一體的綜合型省部級重點中等職業(yè)技術學校，是天水市人力資源和社會保障局唯一一所直屬技工學校。

天水市技工學校拓展閱讀

學校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工近百人，實行多層次辦學。主要開設電子技術應用、機床切削加工、數(shù)控加工、電氣自動化安裝與維修、模具制造等專業(yè)，先后為社會輸送了萬名畢業(yè)生。學校本著“以法治校、質(zhì)量建校、特色立校、項目興校”的辦學宗旨，注重學生全面素質(zhì)的提高和實踐操作技能的培養(yǎng)，畢業(yè)生深受用人單位的好評。