2024溫嶺市職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表

2024溫嶺市職業(yè)技術學校開設的專業(yè)有：機械、電子、會計、商貿、服裝、烹飪、計算機、美術、幼師、電氣工程及其自動化、學前教育、電氣自動化設備安裝與維修、機電一體化、計算機應用技術、廣告藝術設計、數字媒體藝術設計、大數據與財務管理、跨境電子商務、電子商務、國際經濟與貿易、數控技術、應用電子技術、建筑智能化工程技術、烹飪工藝與營養(yǎng)、服裝與服飾設計、智能控制技術、機電技術應用、智能制造、中餐烹飪、西餐烹飪、服裝設計與工藝、金融、國際商務、音樂表演、繪畫、數字媒體技術應用。

一、2024溫嶺市職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	溫嶺市職業(yè)技術學校	機械
2	溫嶺市職業(yè)技術學校	電子
3	溫嶺市職業(yè)技術學校	會計
4	溫嶺市職業(yè)技術學校	商貿
5	溫嶺市職業(yè)技術學校	服裝
6	溫嶺市職業(yè)技術學校	烹飪
7	溫嶺市職業(yè)技術學校	計算機
8	溫嶺市職業(yè)技術學校	美術
9	溫嶺市職業(yè)技術學校	幼師
10	溫嶺市職業(yè)技術學校	電氣工程及其自動化
11	溫嶺市職業(yè)技術學校	學前教育
12	溫嶺市職業(yè)技術學校	電氣自動化設備安裝與維修
13	溫嶺市職業(yè)技術學校	機電一體化
14	溫嶺市職業(yè)技術學校	計算機應用技術
15	溫嶺市職業(yè)技術學校	廣告藝術設計
16	溫嶺市職業(yè)技術學校	數字媒體藝術設計
17	溫嶺市職業(yè)技術學校	大數據與財務管理
18	溫嶺市職業(yè)技術學校	跨境電子商務
19	溫嶺市職業(yè)技術學校	電子商務
20	溫嶺市職業(yè)技術學校	國際經濟與貿易
21	溫嶺市職業(yè)技術學校	數控技術
22	溫嶺市職業(yè)技術學校	應用電子技術
23	溫嶺市職業(yè)技術學校	建筑智能化工程技術
24	溫嶺市職業(yè)技術學校	烹飪工藝與營養(yǎng)
25	溫嶺市職業(yè)技術學校	服裝與服飾設計
26	溫嶺市職業(yè)技術學校	智能控制技術
27	溫嶺市職業(yè)技術學校	機電技術應用
28	溫嶺市職業(yè)技術學校	智能制造
29	溫嶺市職業(yè)技術學校	中餐烹飪
30	溫嶺市職業(yè)技術學校	西餐烹飪
31	溫嶺市職業(yè)技術學校	服裝設計與工藝
32	溫嶺市職業(yè)技術學校	金融
33	溫嶺市職業(yè)技術學校	國際商務
34	溫嶺市職業(yè)技術學校	音樂表演
35	溫嶺市職業(yè)技術學校	繪畫
36	溫嶺市職業(yè)技術學校	數字媒體技術應用

二、2024溫嶺市職業(yè)技術學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、機械專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)工程機械運用與維修的操作、管理與營銷人員。

就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向工程機械施工、工程機械管理、工程機械營銷單位，從事工程機械的運用、維修、管理、營銷及售后服務等工作。

2、電子專業(yè)

培養(yǎng)目標:

本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握現代商務管理、計算機及網絡知識，能從事企事業(yè)單位網絡營銷、網絡宣傳、網絡編輯及網絡調研等的高級應用型專業(yè)人才。

主要專業(yè)課程:

計算機網絡技術、電子商務概論、電子支付與結算、電子商務案例分析、網頁設計、多媒體技術、網絡營銷與策劃、電子商務法規(guī)等

就業(yè)方向:

畢業(yè)生可從事銀行、企事業(yè)單位的網絡運營、網頁設計、網站建設和維護、網絡營銷等工作。

3、會計專業(yè)

就業(yè)方向

畢業(yè)后面向會計師事務所;國家機關、社會團體、公司、企業(yè)、事業(yè)單位和其他組織;各級財政部門以及審計、稅務、人民銀行、證券監(jiān)管、保險監(jiān)管等部門從事會計管理工作。

主要課程

經濟法、稅法、計算機基礎、數據庫原理、會計學原理、會計實務、成本會計、管理會計，會計電算化、財務管理、審計，會計報表分析、統(tǒng)計學原理等。

4、商貿專業(yè)

培養(yǎng)目標

國際貿易實務專業(yè)是遼寧省首批特色專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實國際商務英語基礎，足夠現代化國際貿易專業(yè)知識，較強外貿業(yè)務操作技能，與外經貿企業(yè)、海關、貨代公司、銀行、商檢局等組織的填單、制單、跟單、報關、報檢、貨代及保險業(yè)務等崗位工作零距離對接的高技能應用型外貿人才。

主要課程

國際貿易實務、單證實務、外貿函電、國際貨運代理、集裝箱運輸實務、國際物流、商務英語、國際金融、海上保險、國際市場營銷、進出口業(yè)務模擬實訓等。

5、服裝專業(yè)

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握服裝產品制版、服裝產品制作、服裝跟單等基本知識，具備較強的服裝產品制版、服裝產品制作及服裝生產管理等能力，從事服裝制版、服裝制作、服裝跟單、服裝生產管理等工作的高素質技術技能人才。

課程設置：

服裝結構設計與制作、服裝設計、服裝CAD、服裝生產管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎、服裝配色與圖案設計、專業(yè)實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

6、烹飪專業(yè)

培養(yǎng)目標：

堅持立德樹人的培養(yǎng)目標，面向飯店、賓館、酒店以及企事業(yè)單位的餐廳部門，培養(yǎng)從事中式烹調和營養(yǎng)餐設計等一線高素質勞動者和技能型人才。

主干課程：

烹飪原料知識、烹調工藝學、成本核算、營養(yǎng)與衛(wèi)生、中式廚房設備工具安全操作與維護、中式烹調技術與技能訓練、烹調原料加工技術與技能訓練、食品雕刻、涼菜制作與拼擺、中式面點制作技藝、菜品研發(fā)與鑒賞、烹飪美學、西餐工藝、模擬經營與綜合技能訓練等。

7、計算機專業(yè)

培養(yǎng)目標

該專業(yè)方向培養(yǎng)熟練掌握計算機網絡基礎知識與技能，能在企事業(yè)單位從事網絡設計、網絡維護、網絡管理、智能樓宇、網站安全設置、信息安全防護、操作系統(tǒng)安全防護、數據恢復等專業(yè)技術工作的高端技能型人才。

職業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)方向

該專業(yè)方向的畢業(yè)生的主要就業(yè)崗位是網絡設備提供商、運營商、集成公司、事業(yè)單位、大中型公司和企業(yè)、網絡代維公司的網絡信息安全設計、信息安全設備技術支持、信息安全項目實施、信息安全系統(tǒng)維護等。畢業(yè)生只要獲得專業(yè)共建單位華賽存安學院信息安全助理工程師認證，可由學院的企業(yè)合作方-深圳訊方公司推薦到其公司或合作企業(yè)任職。

8、美術專業(yè)

主要課程

中外環(huán)境與建筑藝術史、建筑原理、建筑藝術概論、環(huán)境藝術概論、環(huán)境資料工業(yè)學、工程概算、測繪與制圖、環(huán)境與建筑藝術規(guī)劃及設計、園林設計、空間構成論、人體工學等。

培養(yǎng)目標

培育具有環(huán)境藝術工程設計與管理的基本學問和才干、控制裝飾資料性能和施工辦法的基本學問和才干、熟練控制計算機制圖和手繪制圖辦法與才干，能在室內設計、裝飾裝修公司從事藝術設計、管理等方面工作的應用型特地人才。

就業(yè)方向

畢業(yè)后能從事景觀及園林設計、環(huán)境規(guī)劃設計、施工及管理等相關工作。

9、幼師專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)致力培養(yǎng)從事幼兒教育教學活動，承擔幼兒園部分管理與科研任務，進行學前階段幼兒教育的高級應用型技術技能人才。畢業(yè)生具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業(yè)社會;熟悉幼兒園中的各科教育教學，遵循教育教學規(guī)律，承擔幼兒園的教育教學任務。

主要課程

學前教育學、發(fā)展心理學、兒童文學、學前衛(wèi)生與保健、兒童心理健康、幼兒美術教育、音樂理論基礎、幼兒美術鑒賞、聲樂、兒童舞蹈基礎訓練、手工制作理論與基礎、兒童舞蹈編導、兒童藝術活動設計和學前比較教育等。

10、電氣工程及其自動化專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事電氣工程領域尤其是電力系統(tǒng)及其自動化、電機電器及控制、電力電子技術應用等領域的系統(tǒng)運行、自動控制、信息處理、試驗分析、研究開發(fā)、計算機技術與經濟管理等的寬口徑復合型高級工程技術人才。

主要課程

電路原理、電子技術基礎、微機原理、軟件技術基礎、自動控制理論、信號處理技術、電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)與瞬態(tài)分析、電力系統(tǒng)保護與控制、電力電子與電力傳動、電力系統(tǒng)優(yōu)化運行與控制、電機學、電機與電器等。

11、學前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標:

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展、具有良好的科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，具有正確的兒童觀、教育觀及相應的行為，熱愛幼兒教育事業(yè)的應用型專門人才。

主要專業(yè)課程:

鋼琴、舞蹈、聲樂、兒童畫、兒童故事講述、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生學幼兒園教育活動設計與實踐、幼兒教學法等

就業(yè)方向:

在幼兒園、幼教機構、少年宮、文工團、藝術學校、幼兒雜志社等單位從事幼兒教師、藝術課程教師、幼兒園管理、編輯等工作。

12、電氣自動化設備安裝與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)面向現代制造業(yè)，具備良好職業(yè)道德和扎實文化知識，掌握電氣設備控制系統(tǒng)設計、安裝及維護等基本理論與原理，熟練并適應從事自動化生產設備安裝調試、生產操作、運行維護、故障分析、電氣控制設備系統(tǒng)開發(fā)、制造及維護、企業(yè)技術改造和管理等技術和崗位工作，具有較強綜合能力，兼具技師職業(yè)技能等級和大專及以上學歷文憑的綜合型高技能人才。

主要課程：電機與電氣控制及實踐、機床電氣控制與維修實踐、PLC技術與應用實踐、觸摸屏及組態(tài)技術應用、自動控制綜合應用與實踐、技師研修等課程。

13、機電一體化專業(yè)

培養(yǎng)目標：機電一體化技術專業(yè)主要培養(yǎng)具備機電一體化設備操作、安裝、調試、維護和維修能力，從事自動生產線等機電一體化設備的安裝調試、維護維修、生產技術管理、服務與營銷以及機電產品輔助設計與技術改造等工作的高素質技術技能人才。

核心課程：機電一體化技術專業(yè)主要開設《機械設計技術》、《公差配合與測量技術》、《電機與電氣控制技術》、《單片機應用技術》等23門課程。

14、計算機應用技術專業(yè)

專業(yè)主干課程:計算機軟硬件技術基礎、數據庫 系統(tǒng)SQL、數據結構與C程序設計、多媒體軟件應用、計算機網絡與網站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業(yè)主要開設微機原理與接口技術、C語言、數據結構、操作系統(tǒng)、平面設計、VB程序設計語言、SOLSERVER數據庫應用、3DS軟件應用、網頁制作、VisualFoxPro應用基礎、工具軟件等課程。

就業(yè)方向:計算機軟件開發(fā)、計算機及其網絡管理維護、國家企事業(yè)單位辦公部門，互聯網站建設維護、網站設計與開發(fā)、網絡規(guī)劃與設計、網絡系統(tǒng)設計和測試、應用軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理與維護、信息產品設計與技術支持等。

15、廣告藝術設計專業(yè)

專業(yè)主干課程:廣告學概論、傳播學概論，廣告策劃與創(chuàng)意、廣告經營管理，廣告文案寫作廣告效果研究、廣告攝影與攝像、廣告美術設計、計算機美術輔助設計、計算機圖形與圖像信息處理。3DMAX。

就業(yè)方向:在新聞出版、影視媒體、廣告公司、企事業(yè)單位從事廣告經營與管理、廣告策劃創(chuàng)意與設計制作、廣告市場營銷等工作。

16、數字媒體藝術設計專業(yè)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)向向首都文化創(chuàng)意產業(yè)，培養(yǎng)學生具有良好的文化藝術素養(yǎng)，熟悉互聯網數字媒體設計項目流程，具備扎實的交互設計專業(yè)理論知識，以及影視、動畫制作技術:能夠從事基于交互平臺的數字媒體產品和內容的創(chuàng)意策劃、設計表達和制作執(zhí)行能力，能夠勝任數字媒體行業(yè)交互設計方向職業(yè)崗位群工作的創(chuàng)新型高素質技術技能人才。

主要課程:圖形用戶界面設計、APP交互設計、三維造型與空間設計、網頁設計與制作等。

就業(yè)前景:本專業(yè)畢業(yè)生主票面向互聯網科技公司、網絡游戲公司、移動APP開發(fā)公司、新聞媒體機構、文化傳播機構、影視制作公司、游戲軟件公司、廣告公司等相關用人單位，從事UI設計、網頁設計、數字影像設計、數字動漫制作、影視后期特效合成等相關崗位工作。

17、大數據與財務管理專業(yè)

主要開設：《Excel在財務中的應用》《會計手工》《審計實務》《公司經營戰(zhàn)略與風險管理》《保險實務》《ERP沙盤模擬實訓》《納稅申報實務》等14門課程。

就業(yè)方向：大數據與財務管理專業(yè)畢業(yè)生主要面向是會計、出納、財務經理、預算專員、財務分析、風控主管、內審主管、融資主管、資金主管、稅務主管、內審主管、審計經理、統(tǒng)計主管、財務分析經理、財務計劃經理等。

18、跨境電子商務專業(yè)

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體等全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力。本專業(yè)面向外貿行業(yè)及相關行業(yè)中小微企業(yè)第一線崗位需要，掌握本專業(yè)必須的英語知識、國際貿易知識及電子商務知識，熟悉跨境電子商務運作流程，能高效率、低成本地從事跨境電商運營、跨境客服、跨境物流等工作的可持續(xù)發(fā)展的高素質、服務型技術技能型人才。

職業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)方向：

主要面向電子商務行業(yè)如京東商城、唯品會、順豐等校企合作方;亞馬遜、百度、1688、58同城等層次單位工作。

19、電子商務專業(yè)

培養(yǎng)目標:

本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握現代商務管理、計算機及網絡知識，能從事企事業(yè)單位網絡營銷、網絡宣傳、網絡編輯及網絡調研等的高級應用型專業(yè)人才。

主要專業(yè)課程:

計算機網絡技術、電子商務概論、電子支付與結算、電子商務案例分析、網頁設計、多媒體技術、網絡營銷與策劃、電子商務法規(guī)等

就業(yè)方向:

畢業(yè)生可從事銀行、企事業(yè)單位的網絡運營、網頁設計、網站建設和維護、網絡營銷等工作。

20、國際經濟與貿易專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握經濟學、管理學基礎理論，熟悉國際貿易規(guī)則和中國對外貿易政策法規(guī)，具備國際經濟與貿易專業(yè)理論知識和基本技能，能在涉外經濟貿易部門、外資企業(yè)和政府機構從事外貿及管理工作的高級專門人才。

主要課程

宏觀經濟學、微觀經濟學、管理學，會計學、國際貿易、國際結算、外貿商務函電、國際商法、世界貿易組織概論、國際投資學等。

21、數控技術專業(yè)

核心課程:數控機床編程、數控機床編程與操作實訓、UG數控編程、互換性和技術測量、機械制圖與AutoCAD。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要面向機械制造行業(yè)培養(yǎng)在生產第一線能從事數控編程、數控機床操作、數控設備調試和維護、產品質量檢驗等崗位技能人才，具有必備文化基礎、公民基本素質和職業(yè)發(fā)展基礎。

就業(yè)方向:從事數控設備及自動生產線的操作、生產現場工藝實施、數控編程、設備管理、數控軟件應用、產品質量檢測和產品銷售等工作。

22、應用電子技術專業(yè)

專業(yè)主干課程:電工技術、元器件與儀器儀表、模擬電子技術、數字電子技術、單片機原理及應用、電子線路CAD、電氣控制與PLC、電子產品生產工藝等。

就業(yè)方向:電子電路及系統(tǒng)設備測試崗位，電子設備維修崗位，電子產品生產與調試崗位，電子產品生產組織與工藝管理崗位，電子產品安裝、維護崗位，信息系統(tǒng)設備運行。

23、建筑智能化工程技術專業(yè)

建筑智能化工程技術專業(yè)是適應建筑領域新發(fā)展業(yè)態(tài)的復合型專業(yè)，通過與海爾公司進行深度校企合作，培養(yǎng)掌握智能安防、智能消防、智能家居、網絡與綜合布線、智慧家居系統(tǒng)集成的基本知識和技能，具備智能家居系統(tǒng)的設計、安裝、調試、操作與維護能力的緊缺高素質技術技能人才。

職業(yè)發(fā)展方向：智能家居系統(tǒng)集成工程師、智能家居系統(tǒng)調試工程師、智能家居安裝售后工程師、安防工程師、消防工程師、建筑智能化項目經理等。

24、烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)

烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握現代烹飪、營養(yǎng)、餐飲管理的基本知識，具有較強烹飪技術，能從事烹飪操作、營養(yǎng)分析與營養(yǎng)配餐，以及餐飲業(yè)管理的高級技術應用性專門人才。

烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)主要課程

烹飪原料學，烹飪美學，烹飪營養(yǎng)工藝，烹飪化學，烹飪技術，中式烹飪制作工藝(包括熱菜制作、冷菜制作、食品雕刻、山西面食制作)等。

25、服裝與服飾設計專業(yè)

培養(yǎng)目標

服裝與服飾設計專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)業(yè)能力;掌握本專業(yè)知識和技術技能，適應服裝設計、生產、銷售需要，掌握服裝與服飾相應設計原理、計算機等現代手段進行服飾品設計開發(fā)、品牌創(chuàng)立與推廣、生產技術等專業(yè)必備知識和技術技能，面向服裝設計公司、生產企業(yè)、定制工作室、銷售等產業(yè)從事服裝設計、服裝技術、個人創(chuàng)業(yè)、服裝陳列展示等工作領域的高素質技術技能人才。

主干課程

手繪服裝效果圖、服裝基礎制版、立體裁剪、服裝平面結構設計、服裝技巧賽事訓練、創(chuàng)意型服飾設計與制作、實用型服飾設計與制作、服裝CAD、服裝攝影、服飾圖案。

就業(yè)方向

服裝設計公司、時尚咨詢公司、服裝定制工作室、服裝銷售公司等。

26、智能控制技術專業(yè)

專業(yè)主干課程:電氣控制與PLC技術、傳感器與智能檢測技術、智能控制系統(tǒng)與工程、工業(yè)機器人技術及應用、智能生產線數字化集成與仿真、智能控制系統(tǒng)集成與裝調。

就業(yè)方向:主要面向機械、電氣、加工制造等行業(yè)，從事智能控制技術領域產品設計、生產、改造、技術支持，以及智能控制領域專業(yè)設備的安裝、調試、維護、銷售、經營管理等工作。

27、機電技術應用專業(yè)

就業(yè)方向

從事機電一體化產品的運行、調試、維護工作;亦可從事設備的制造、裝配、機電產品生產、質檢、改造、技術支持，以及機電設備的安裝、銷售、經營管理等。

主干課程

機械制圖(公差配合)、機械基礎、電工和電子基礎、 金屬工藝學、設備修理、液壓與氣壓傳動、電器及PLC控制技術 、車工工藝、數控原理、數控加工、市場營銷、電工技能與訓練等。

28、智能制造專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握智能制造技術應用知識和技能，具備智能制造技術應用能力，能從事計算機繪圖、數控機床編程與操作、智能制造生產線操作與維護等工作，有一定自我學習能力、自我發(fā)展能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)的的中等應用型技能人才。

主干課程

機械制圖、計算機機械輔助設計(AutoCAD)、三維設計(solidworks)、金工實習、數控車床編程與操作、數控銑床編程與操作、機械制造新技術、電工電子基礎、電力拖動、液壓氣傳動、工業(yè)機器人操作與編程、智能制造單元操作與維護。

29、中餐烹飪專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應的德、智、體美全面發(fā)展，面向各級各類賓館飯店等餐飲行業(yè)，培養(yǎng)能從事中式烹飪等一線工作、具有公民基本素養(yǎng)和職業(yè)生涯發(fā)展基礎的中、初級烹飪應用型技能人才。

就業(yè)崗位

旅游、餐飲、星級酒店等行業(yè)，從事烹飪中餐、冷盆、切配、爐灶、排菜、中式雕刻等崗位的工作。

30、西餐烹飪專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)精通西餐制作，懂經營、善管理，并具備創(chuàng)業(yè)能力的人才為目標。

主干課程：西餐烹飪初級班 授課內容：主要講述：西餐的發(fā)展、西方各國的飲食特點、原料的品質鑒定及貯存、香辛料知識及運用、烹調基礎、調味基礎、烹飪營養(yǎng)與衛(wèi)生等。

31、服裝設計與工藝專業(yè)

專業(yè)介紹：

服裝設計與工藝教育專業(yè)是主動適應職業(yè)技術院校服裝類專業(yè)課師資和對服裝產業(yè)結構調整的需求，旨在培養(yǎng)掌握服裝設計與工藝的基本理論和基本技能與方法，具有能將科學思維方法和實際動手能力相結合，具備服裝藝術設計創(chuàng)新思維，熟練掌握服裝造型與結構設計原理以及計算機輔助設計技能，能熟練完成服裝款式及工藝制作，具有教書育人良好素質，從事中、高等職業(yè)技術教育服裝設計與工藝課程的專業(yè)師資和從事服裝設計與工藝制作的高級應用型人才。

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握服裝產品制版、服裝產品制作、服裝跟單等基本知識，具備較強的服裝產品制版、服裝產品制作及服裝生產管理等能力，從事服裝制版、服裝制作、服裝跟單、服裝生產管理等工作的高素質技術技能人才。

32、金融專業(yè)

培養(yǎng)目標

銀行、保險、投資理財在我國正方興未艾，前景十分廣闊。我校因應形勢，與時俱進，于學校成立時就開辦了金融事務專業(yè)。培養(yǎng)適應區(qū)域經濟建設需要的，具有與本專業(yè)相適應的文化水平和良好的職業(yè)道德，能熟練掌握國家有關的法律、法規(guī)，并具備一定金融理論知識和計算機操作技術、能夠熟練掌握金融、保險、證券業(yè)務的具體方法和操作技能的初級、中級技術應用型人才。

專業(yè)課程

基礎會計、財經法規(guī)、會計電算化、Excel在財務中的應用、會計基本技能、金融學基礎、市場營銷、考證課、銀行基礎知識、銀行仿真實訓貨幣銀行學、證券基礎、保險基礎、證券投資事務、個人投資理財、職場禮儀、金融產品營銷等。

33、國際商務專業(yè)

主干課程：國際貿易實務、外貿單證、外貿函電、英語精讀、英語口語、英語聽力、商務英語、國際商法、國際金融、市場營銷、電子商務。

考取技能證書：外貿單證員證、英語等級證。

就業(yè)方向：國際商務文員、單證員、外貿跟單員、外貿業(yè)務員。

34、音樂表演專業(yè)

專業(yè)介紹

音樂表演專業(yè)通過開設基本樂理、視唱練耳、聲樂、器樂等專業(yè)課程，培養(yǎng)學生成為具有一定音樂專業(yè)理論知識和專業(yè)技能人才，參加對口單招考試，進入江蘇省本、?？圃盒Ｒ魳废嚓P專業(yè)就讀。

35、繪畫專業(yè)

專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)與社會主義文化建設需要相適應,德智體美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和文化素養(yǎng),掌握必備的知識與能力,能勝任攝影、數碼后期制作、廣告設計、室內設計等藝術設計,服務與管理一線工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎和終身學習能力的技術技能型美術繪畫設計人才。

主干課程

中外美術史、美術概論、中外畫論概要、古文字學與古代漢語、美術考古學基礎、書畫鑒定概論、美術與攝影基礎 素描、色彩、速寫、美術常識 就業(yè)方向 本專業(yè)學生畢業(yè)后可在文化藝術領域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面工作。

36、數字媒體技術應用專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)掌握數控技術基本知識及應用能力，從事數控加工以及數控設備編程、維護和管理的應用型技術人才。

主干課程

素描、色彩、Photoshop平面設計、包裝設計、室內設計、攝影與攝像、數字圖形設計、效果圖表現實訓、商業(yè)項目教學、平面矢量圖像設計與制作、環(huán)境藝術設計AutoCAD、排版設計InDesign、網頁設計與網站開發(fā)、平面設計制作、三維動畫制作3DS MAX、圖像攝影、三維特效、視頻包裝設計等。

三、溫嶺市職業(yè)技術學校簡介

溫嶺市職業(yè)技術學校，是國家級重點職業(yè)學校，是首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、全國職業(yè)教育先進單位、省首批中職名校立項建設校、省首批中職課程改革試點學校、省首批現代學徒制試點學校、省平安校園。

學校占地300畝，現有北山(原溫嶺師范)、石夫人兩個校區(qū)，建有國家級數控實訓基地、省首批先進制造業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓示范基地、省機電綜合性公共實訓基地、省旅游服務實訓基地、省首批機電產業(yè)產學研聯合體、省制造類開放性實訓中心、省創(chuàng)新教育實踐基地、省中職德育教育實驗基地、省非物質文化遺產傳承基地等。

溫嶺市職業(yè)技學?，F有全日制在校生4800多人，共118班。教職工400多人，其中高級教師、高級技師、技師占80%以上。機電技術應用專業(yè)擁有一批學有專長、教學效果優(yōu)秀的師資隊伍：專任教師36名，其中高級職稱13人，占比36.11%;雙師型教師(技師以上)30人，占比83.33%;研究生及以上學歷8人，占比22.22%，其中1位教師獲得博士學位。此外，學校長期聘用企業(yè)兼職教師，其中工程師3人，高級工程師10人。該專業(yè)擁有立項建設省級名師、技能大師工作室2個，發(fā)明專利3項及實用新型專利11項。