同學(xué)們對(duì)于到底要選擇什么專業(yè)可能都不是特別的了解,所以在選擇上面特別容易盲目從眾的去選擇,那么這就需要我們家長(zhǎng)給孩子把好關(guān)了,不能讓孩子隨意的去選擇自己的專業(yè),一定是選擇自己喜歡的而且是就業(yè)前景也是非常不錯(cuò)的專業(yè)。
安徽阜陽技師學(xué)院招生專業(yè)
汽車維修、汽車美容與裝潢、汽車營(yíng)銷、汽車鈑金與涂漆、新能源汽車檢測(cè)與維修、汽車智能控制技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)業(yè)機(jī)械應(yīng)用與維修、數(shù)控加工技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、焊接加工技術(shù)、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、樓宇自動(dòng)控制設(shè)備安裝與維修(電梯方向)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維修、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修、藥劑、中藥、康復(fù)保健、會(huì)計(jì)電算化、電子商務(wù)、酒店管理、形象設(shè)計(jì)、鐵路客運(yùn)服務(wù)、烹飪、幼兒教育、航空服務(wù)與管理、現(xiàn)代管家、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、攝影攝像技術(shù)。
安徽阜陽技師學(xué)院專業(yè)解析
1、數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心操作及編程的高級(jí)技能人才。
學(xué)習(xí)課程:機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、車工工藝與技能訓(xùn)練、數(shù)控車床、數(shù)控銑床和數(shù)控加工中心編程與操作、CAD/CAM計(jì)算機(jī)繪圖和自動(dòng)編程軟件(CAXA電腦制圖及自動(dòng)編程系列軟件、Pro/E和UG高端三維造型及自動(dòng)編程軟件、MasterCAM等)、機(jī)械制造工藝、數(shù)控加工工藝、金屬切削原理與刀具、公差配合與技術(shù)測(cè)量、特種加工技術(shù)(電火花、線切割、激光加工等)、冷沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)、模具鉗工技能訓(xùn)練等。
就業(yè)方向:中國(guó)目前正在向制造強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變,數(shù)控技術(shù)被廣泛用于工業(yè)生產(chǎn),在諸如航空工業(yè)、汽車工業(yè)、模具制造等領(lǐng)域有著大量的應(yīng)用。畢業(yè)生可從事企業(yè)的電腦繪圖、零件與產(chǎn)品設(shè)計(jì)、數(shù)控機(jī)床編程與操作、模具設(shè)計(jì)與制作、電火花及線切割等工作,工作環(huán)境好、工資高、就業(yè)面廣、發(fā)展前景十分廣闊。
2、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備廣告設(shè)計(jì)、創(chuàng)意和制作能力,產(chǎn)品包裝的設(shè)計(jì)能力,企業(yè)策劃和廣告文案書寫能力的各類平面設(shè)計(jì)中、初級(jí)的設(shè)計(jì)型人才。
主要課程:色彩構(gòu)成、計(jì)算機(jī)圖形圖像處理、二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、文字設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告學(xué)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、招貼設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、綜合實(shí)訓(xùn)等
就業(yè)方向:主要面向廣告專業(yè)公司從事廣告設(shè)計(jì)、廣告策劃、廣告制作及廣告發(fā)布等工作;公司、企業(yè)、酒店、商場(chǎng)、企業(yè)廣告部門、及相關(guān)服務(wù)部門從事廣告設(shè)計(jì)和策劃工作。學(xué)生畢業(yè)后可在企事業(yè)單位、廣告公司、電視臺(tái)、出版社、電商等企業(yè)從事廣告設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、創(chuàng)意策劃、網(wǎng)頁(yè)美工、網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫設(shè)計(jì)等工作。
現(xiàn)在的技師學(xué)院開設(shè)的專業(yè)都是不一樣的,而就業(yè)前景都是不一樣的,很多熱門的專業(yè)也不一定就是適合你,而不熱門的專業(yè)也不代表就業(yè)的發(fā)展前景不好,只是發(fā)展的方向不一樣而已,所以選擇的時(shí)候可以多了解一下專業(yè)情況。