2024鹽都鹽南職業(yè)高級(jí)中學(xué)開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

2024鹽都鹽南職業(yè)高級(jí)中學(xué)開(kāi)設(shè)的專業(yè)有：數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)與民用建筑、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)運(yùn)用與維修、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、紡織工程、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)與民用建筑、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)運(yùn)用與維修、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、紡織工程。

一、2024鹽都鹽南職業(yè)高級(jí)中學(xué)開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

序號(hào)	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	鹽都鹽南職業(yè)高級(jí)中學(xué)	數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
2	鹽都鹽南職業(yè)高級(jí)中學(xué)	工業(yè)與民用建筑
3	鹽都鹽南職業(yè)高級(jí)中學(xué)	電子技術(shù)應(yīng)用
4	鹽都鹽南職業(yè)高級(jí)中學(xué)	汽車(chē)運(yùn)用與維修
5	鹽都鹽南職業(yè)高級(jí)中學(xué)	會(huì)計(jì)
6	鹽都鹽南職業(yè)高級(jí)中學(xué)	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
7	鹽都鹽南職業(yè)高級(jí)中學(xué)	紡織工程
8	鹽都鹽南職業(yè)高級(jí)中學(xué)	數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
9	鹽都鹽南職業(yè)高級(jí)中學(xué)	工業(yè)與民用建筑
10	鹽都鹽南職業(yè)高級(jí)中學(xué)	電子技術(shù)應(yīng)用
11	鹽都鹽南職業(yè)高級(jí)中學(xué)	汽車(chē)運(yùn)用與維修
12	鹽都鹽南職業(yè)高級(jí)中學(xué)	會(huì)計(jì)
13	鹽都鹽南職業(yè)高級(jí)中學(xué)	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
14	鹽都鹽南職業(yè)高級(jí)中學(xué)	紡織工程

二、2024鹽都鹽南職業(yè)高級(jí)中學(xué)開(kāi)設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)方向

為使畢業(yè)生從業(yè)崗位適應(yīng)性強(qiáng)，就業(yè)面寬，設(shè)置若干個(gè)專門(mén)化方向：數(shù)控設(shè)備故障診斷與維修、計(jì)算機(jī)工業(yè)控制、設(shè)備造型設(shè)計(jì)、調(diào)速系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)型數(shù)控系統(tǒng)應(yīng)用、設(shè)備數(shù)控改造設(shè)計(jì)、可編程控制器等。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè)，一般從事數(shù)控技術(shù)的工作，其主要業(yè)務(wù)范圍是：從事數(shù)控機(jī)床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產(chǎn)、建設(shè)工作;數(shù)控編程及設(shè)計(jì);數(shù)控機(jī)床的安裝、調(diào)試及維護(hù)、維修及服務(wù)等。該專業(yè)近年就業(yè)的單位主要有大連柴油機(jī)廠、大連機(jī)床廠、冰山集團(tuán)、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀(jì)模塑有限公司。

2、工業(yè)與民用建筑專業(yè)

工業(yè)與民用建筑專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

工業(yè)與民用建筑主要為建筑施工企業(yè)、安裝單位、設(shè)計(jì)單位、業(yè)主、監(jiān)理等單位及各級(jí)管理部門(mén)培養(yǎng)從事施工技術(shù)、工程項(xiàng)目管理、建筑工程預(yù)算、工程建設(shè)監(jiān)理等方面的實(shí)用型技術(shù)人才。

工業(yè)與民用建筑專業(yè)主要課程

建筑材料學(xué)、建筑力學(xué)、建筑制圖、建筑構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)、地基與基礎(chǔ)、建筑工程測(cè)量、建筑施工技術(shù)與機(jī)械、施工組織與管理、建筑工程法規(guī)、綜合實(shí)習(xí)等，重點(diǎn)加強(qiáng)測(cè)量放線、CAD制圖以及各工種的基礎(chǔ)技能訓(xùn)練。

工業(yè)與民用建筑專業(yè)就業(yè)方向

工業(yè)與民用建筑畢業(yè)后可參與建筑設(shè)計(jì)單位、建筑施工單位、建筑安裝單位、建筑工程預(yù)算、工程預(yù)算審計(jì)、建筑工程監(jiān)理、房地產(chǎn)管理、房產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)、各企事業(yè)單位的基建管理等多方面的工作。

3、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

電子技術(shù)應(yīng)用主要課程

電子產(chǎn)品項(xiàng)目管理與營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)、電工電子技術(shù)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、PCB設(shè)計(jì)與制作技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子產(chǎn)品制造技術(shù)、傳感器應(yīng)用技術(shù)、電子信息專業(yè)英語(yǔ)、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化技術(shù)、小型智能玩具設(shè)計(jì)與制作

電子技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有大學(xué)本(專)科文化層次，掌握電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、通訊技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論;對(duì)常用電子儀器儀表及設(shè)備，較簡(jiǎn)單的自動(dòng)控制裝置以及一般家用電器等，具有安裝、調(diào)試、運(yùn)行與維護(hù)能力;具有分析、解決電子產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中一般性技術(shù)問(wèn)題的能力，對(duì)傳統(tǒng)工業(yè)設(shè)施進(jìn)行技術(shù)改造的能力以及新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的能力;能較熟練地進(jìn)行微機(jī)操作，并熟悉計(jì)算機(jī)在儀器儀表及電子產(chǎn)品生產(chǎn)中的應(yīng)用高級(jí)專業(yè)人才。

4、汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)

汽車(chē)運(yùn)用與維修培養(yǎng)要求

了解汽車(chē)維修企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn);(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問(wèn)題(如診斷、檢測(cè)等)，具有初步的工作計(jì)劃、組織、實(shí)施和評(píng)估能力;(3) 能夠借助工具書(shū)閱讀一般的專業(yè)外文技術(shù)資料;(4) 具有良好的人際交流能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和客戶服務(wù)意識(shí);(5) 具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)以及汽車(chē)維修等法規(guī)的相關(guān)知識(shí)和技能。

汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)能力

(1) 具有計(jì)算機(jī)基本操作能力;(2) 具有本專業(yè)必需的機(jī)械、材料、電工和電子、液壓技術(shù)等基本知識(shí);(3) 具有讀圖和制圖基本知識(shí)，能夠識(shí)讀一般裝配圖、繪制簡(jiǎn)單零件圖和進(jìn)行零件測(cè)量;(4) 具有汽車(chē)構(gòu)造、使用性能、檢測(cè)、維護(hù)、修理和汽車(chē)駕駛的知識(shí)和技能;(5) 掌握汽車(chē)維修企業(yè)1～2個(gè)工作崗位所需的業(yè)務(wù)知識(shí)、基本技能，并具有初步經(jīng)驗(yàn)，取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)。

5、會(huì)計(jì)專業(yè)

會(huì)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo)

會(huì)計(jì)專業(yè)涉獵領(lǐng)域廣，包括：鑒證，審計(jì)，稅收，公司會(huì)計(jì)，管理會(huì)計(jì)，財(cái)務(wù)管理，破產(chǎn)清算，法務(wù)會(huì)計(jì)，預(yù)算制定，商業(yè)咨詢等。會(huì)計(jì)專業(yè)在我國(guó)一直都是熱門(mén)專業(yè)。

會(huì)計(jì)培養(yǎng)要求

學(xué)生應(yīng)掌握會(huì)計(jì)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)：掌握會(huì)計(jì)學(xué)的分析方法，熟悉國(guó)內(nèi)外相關(guān)會(huì)計(jì)法規(guī)及國(guó)際慣例，具有較強(qiáng)的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作能力和解決工作中實(shí)際問(wèn)題的能力;了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有良好的職業(yè)道德。以上是好學(xué)校招生網(wǎng)為大家整理的山東科技專修學(xué)院的招生要求，想要報(bào)讀職業(yè)學(xué)校的學(xué)生可以參考一下。希望各位學(xué)子都能找到理想的學(xué)校。

6、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)主要課程

組網(wǎng)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)頁(yè)制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件、JAVA編程基礎(chǔ)、服務(wù)器配置與調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)硬件的配置與調(diào)試、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)軟件實(shí)訓(xùn)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和基本技能，具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件組網(wǎng)與調(diào)試，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝與維護(hù)，以及網(wǎng)絡(luò)編程能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。

7、紡織工程專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備紡織工程方面的知識(shí)和能力，能在紡織企業(yè)、科研、教學(xué)等部門(mén)從事紡織品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、紡織工藝設(shè)計(jì)、紡織生產(chǎn)質(zhì)量控制、生產(chǎn)技術(shù)改造以及具有經(jīng)營(yíng)管理初步能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)紡織工程方面的基本理論和基本知識(shí)，受到紡織品設(shè)計(jì)、紡織工藝設(shè)計(jì)等方面的基本訓(xùn)練，具有紡織品生產(chǎn)管理方面的基本能力。

8、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和職業(yè)技能訓(xùn)練, 使學(xué)生熟練掌握數(shù)控加工工藝和數(shù)控加工程序編制, 熟練進(jìn)行數(shù)控加工設(shè)備的操作和維護(hù)。

主要課程：

機(jī)械制造基礎(chǔ)、 機(jī)械制圖 CAD/CAM、 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、 數(shù)控原理與數(shù)控機(jī)床、 數(shù)控機(jī)床編程與操作、 數(shù)控編程與操作實(shí)訓(xùn)、 數(shù)控機(jī)床的故障診斷與維修等,

就業(yè)方向：

企業(yè)數(shù)控機(jī)床操作工和數(shù)控編程工藝員,數(shù)控設(shè)備維修工,數(shù)控設(shè)備營(yíng)銷(xiāo)和技術(shù)服務(wù)。

9、工業(yè)與民用建筑專業(yè)

工業(yè)與民用建筑專業(yè)介紹

工業(yè)與民用建筑(簡(jiǎn)稱工民建)，是中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄的一門(mén)土建施工類(lèi)專業(yè)，主要在中專以及開(kāi)設(shè)中專專業(yè)的學(xué)校開(kāi)設(shè)。工業(yè)與民用建筑主要為建筑施工企業(yè)、安裝單位、設(shè)計(jì)單位、業(yè)主、監(jiān)理等單位及各級(jí)管理部門(mén)培養(yǎng)從事施工技術(shù)、工程項(xiàng)目管理、建筑工程預(yù)算、工程建設(shè)監(jiān)理等方面的實(shí)用型技術(shù)人才。

工業(yè)與民用建筑專業(yè)就業(yè)方向

工業(yè)與民用建筑畢業(yè)后可參與建筑設(shè)計(jì)單位、建筑施工單位、建筑安裝單位、建筑工程預(yù)算、工程預(yù)算審計(jì)、建筑工程監(jiān)理、房地產(chǎn)管理、房產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)、各企事業(yè)單位的基建管理等多方面的工作。

10、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

專業(yè)課程：電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試、電子產(chǎn)品測(cè)試與檢修、電路計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、電子電路設(shè)計(jì)、單片機(jī)控制裝置安裝與調(diào)試、傳感器與智能家居技術(shù)等。

就業(yè)方面：專業(yè)主要面向電子信息等行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng)，良好的職業(yè)道德，較強(qiáng)的就業(yè)能力和一定創(chuàng)業(yè)能力，從事電子電工產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)、服務(wù)和管理等崗位工作，成為具備電子產(chǎn)品與設(shè)備設(shè)計(jì)、制造、調(diào)試、檢驗(yàn)、使用、管理、維護(hù)與修理，電子電工設(shè)備的應(yīng)用與維護(hù)，電子電工產(chǎn)品與設(shè)備營(yíng)銷(xiāo)等專業(yè)能力的高素質(zhì)勞動(dòng)者。

11、汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)

主干課程

汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修、汽車(chē)電器構(gòu)造與維修、汽車(chē)電控原理與維修、新能源汽車(chē)技術(shù)、汽車(chē)電控診斷技術(shù)、汽車(chē)整車(chē)維修與保養(yǎng)、汽車(chē)美容與裝飾。

就業(yè)方向

面向汽車(chē)4S店、汽車(chē)修理、汽車(chē)裝配與生產(chǎn)、汽車(chē)保險(xiǎn)與理賠等企業(yè)，從事維修、服務(wù)、裝配、汽車(chē)裝飾與美容、車(chē)身修復(fù)等工作。崗位需求量大，就業(yè)面廣。

12、會(huì)計(jì)專業(yè)

培養(yǎng)要求：培養(yǎng)具有誠(chéng)信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì)，熟悉國(guó)家經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)，系統(tǒng)掌握會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。

課程設(shè)置：關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)政與金融基礎(chǔ)知識(shí)、稅收基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)、會(huì)計(jì)基本技能、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、政府與非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)、會(huì)計(jì)崗位實(shí)習(xí)、企業(yè)管理基礎(chǔ)知識(shí)、成本會(huì)計(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、成本會(huì)計(jì)模擬、流通業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、商品知識(shí)、商業(yè)會(huì)計(jì)模擬、金融業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)、金融市場(chǎng)銀行會(huì)計(jì)模擬等。

13、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)通信、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，掌握扎實(shí)網(wǎng)絡(luò)綜合技能的高素質(zhì)技能型應(yīng)用人才。

主干課程：計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用、局域網(wǎng)及組網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)站優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、圖形圖像處理、構(gòu)建中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)及相關(guān)實(shí)訓(xùn)課程。

14、紡織工程專業(yè)

紡織工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備紡織工程方面的知識(shí)和能力，能在紡織企業(yè)、科研、教學(xué)等部門(mén)從事紡織品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、紡織工藝設(shè)計(jì)、紡織生產(chǎn)質(zhì)量控制、生產(chǎn)技術(shù)改造以及具有經(jīng)營(yíng)管理初步能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。

紡織工程專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)紡織工程方面的基本理論和基本知識(shí)，受到紡織品設(shè)計(jì)、紡織工藝設(shè)計(jì)等方面的基本訓(xùn)練，具有紡織品生產(chǎn)管理方面的基本能力。

三、鹽都鹽南職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介

鹽都鹽南職業(yè)高級(jí)中學(xué)坐落在市區(qū)南郊，現(xiàn)占地151.6畝。有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、 圖書(shū)樓、教工成套住宅樓、男生宿舍樓、公寓式女生宿舍樓、學(xué)生飯?zhí)?、鍋爐浴室等配套的基礎(chǔ)設(shè)施，建筑面積2萬(wàn)8千平方米;有金相、硬度、建材、車(chē)工、鉗工、鋼筋工、電工、模擬客房等20多個(gè)設(shè)施齊全的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)室，還有裝備先進(jìn)的微機(jī)房、電化教室、語(yǔ)音室，藏書(shū)6萬(wàn)余冊(cè)， 教學(xué)儀器設(shè)備總值320多萬(wàn)元。

鹽都鹽南職業(yè)高級(jí)中學(xué)辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校坐落在市區(qū)南郊，現(xiàn)占地151.6畝。有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、 圖書(shū)樓、教工成套住宅樓、男生宿舍樓、公寓式女生宿舍樓、學(xué)生飯?zhí)?、鍋爐浴室等配套的基礎(chǔ)設(shè)施，建筑面積2萬(wàn)8千平方米;有金相、硬度、建材、車(chē)工、鉗工、鋼筋工、電工、模擬客房等20多個(gè)設(shè)施齊全的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)室，還有裝備先進(jìn)的微機(jī)房、電化教室、語(yǔ)音室，藏書(shū)6萬(wàn)余冊(cè)， 教學(xué)儀器設(shè)備總值320多萬(wàn)元。學(xué)?，F(xiàn)有中專和職高兩種學(xué)歷教育，開(kāi)設(shè)有建筑、機(jī)械、水電、機(jī)電、裝潢、賓館服務(wù)、財(cái)會(huì)電算、辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、紡織工程、汽車(chē)與摩托車(chē)修理等14個(gè)專業(yè)。現(xiàn)有37個(gè)教學(xué)班級(jí)，在校生1800多人。

鹽都鹽南職業(yè)高級(jí)中學(xué)發(fā)展歷史

江蘇省鹽都鹽南職業(yè)高級(jí)中學(xué)前身為鹽南中學(xué)，創(chuàng)辦于1978年，1983年改為鹽南建筑職業(yè)學(xué)校，88年被命名為江蘇省重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)，93年被確認(rèn)為國(guó)標(biāo)省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)，96年初跨入首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職中行列，97年被確認(rèn)為江蘇省“模范學(xué)校”，98年10月被認(rèn)定為省首批合格職教中心校之一。

鹽都鹽南職業(yè)高級(jí)中學(xué)相關(guān)榮譽(yù)

十余年春華秋實(shí)，學(xué)校辦學(xué)成績(jī)斐然，多次受到上級(jí)有關(guān)部門(mén)的有彰，其中1992年被評(píng)為“江蘇省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”，1994年被表彰為“省德育工作先進(jìn)學(xué)校”，97年被表彰為“省職業(yè)高中教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校”、市“文明單位”，98年初又被市委政府表彰為“教育工作先進(jìn)集體”、“文明單位”。一九九八年十月“教育工作先進(jìn)集體”、“文明單位”。