2024重慶市立信職業(yè)教育中心開設的專業(yè)有:汽車運用與維修專業(yè)、汽車電子技術、汽車美容與裝潢、汽車整車與配件營銷、機械加工技術、數控技術應用、模具制造技術、農村機械使用與維護、電子技術、財會、計算機應用、學前教育、旅游專業(yè)。
一、2024重慶市立信職業(yè)教育中心開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 重慶市立信職業(yè)教育中心 | 汽車運用與維修專業(yè) |
2 | 重慶市立信職業(yè)教育中心 | 汽車電子技術 |
3 | 重慶市立信職業(yè)教育中心 | 汽車美容與裝潢 |
4 | 重慶市立信職業(yè)教育中心 | 汽車整車與配件營銷 |
5 | 重慶市立信職業(yè)教育中心 | 機械加工技術 |
6 | 重慶市立信職業(yè)教育中心 | 數控技術應用 |
7 | 重慶市立信職業(yè)教育中心 | 模具制造技術 |
8 | 重慶市立信職業(yè)教育中心 | 農村機械使用與維護 |
9 | 重慶市立信職業(yè)教育中心 | 電子技術 |
10 | 重慶市立信職業(yè)教育中心 | 財會 |
11 | 重慶市立信職業(yè)教育中心 | 計算機應用 |
12 | 重慶市立信職業(yè)教育中心 | 學前教育 |
13 | 重慶市立信職業(yè)教育中心 | 旅游專業(yè) |
二、2024重慶市立信職業(yè)教育中心開設的專業(yè)詳細介紹
1、汽車運用與維修專業(yè)專業(yè)
汽車運用與維修專業(yè)主要培養(yǎng)目標
技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應重點體現的特色:本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人才,特別突出以下知識、技能和態(tài)度。
(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產過程,具有初步的企業(yè)生產經驗;
(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術問題(如診斷、檢測等),具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力;
(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術資料;
(4) 具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務意識;
(5) 具有安全生產、環(huán)境保護以及汽車維修等法規(guī)的相關知識和技能。
汽車運用與維修專業(yè)主要課程:汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎、汽車電工與電子基礎、汽車美容等課程。
汽車運用與維修專業(yè)主要就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務接待、汽車及配件銷售等工作。
2、汽車電子技術專業(yè)
汽車電子技術運用就業(yè)方向:汽車制造、汽車維修和汽車電子控制部件制造部門,從事汽車電子技術的檢測、實驗、維修與技術服務工作。
汽車電子技術運用主要課程:機械設計基礎、發(fā)動機原理與汽車理論、電工技術、電子技術、汽車電子控制技術、汽車性能與實驗、汽車運用與維修、機械設計基礎課程設計、汽車拆裝、汽車修理、汽車性能實驗、汽車電子控制部件檢測與調試、生產實習、畢業(yè)實習與畢業(yè)設計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
3、汽車美容與裝潢專業(yè)
汽車美容與裝潢專業(yè)前景:隨著市場經濟的發(fā)展和私車擁有量的 增加,2010年全國汽車擁有量將突破7000萬,據美國權威機構調查,中國將是全球第二大汽車擁有國,其汽車擁有量僅次于美國,中國平均每輛車每年美容費為1552.3元,其行業(yè)總收入達250多億,與國外發(fā)達國家的平均年產值就已超過3500億美元相比還有很大的差距。差距即意味著一定的增長空間,有專家預測,在未來3至5年間,中國汽車保有量將增長4至6倍,汽車美容養(yǎng)護服務消費將會演變?yōu)橐环N日常消費,汽車美容養(yǎng)護這個充滿黃金的朝陽產業(yè)正在成為中國汽車產業(yè)鏈條中最為關鍵的一部分。
汽車美容與裝潢主要課程:汽車拋光、汽車打蠟、環(huán)保桑拿、音響加裝、地板鋪裝、輪胎平衡、防盜器安裝、防爆膜烤貼、中控門鎖、倒車雷達安裝、創(chuàng)業(yè)咨詢支持課程、輪胎保養(yǎng)與維護、劃痕修復、內飾清洗。
4、汽車整車與配件營銷專業(yè)
汽車整車與配件營銷主要培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)熱愛社會主義祖國,擁護黨的基本路線,適應社會主義市場經濟需要,培養(yǎng)具有汽車技術服務與汽車及零配件營銷的能力,能從事汽車銷售、營銷策劃、售后服務管理、汽車及零配件管理、機動車評估、汽車保險及定損,汽車行業(yè)技術培訓等生產、服務一線工作,并具有綜合職業(yè)能力的高素質勞動者和技能型人才。
汽車整車與配件營銷主要課程:汽車概論、汽車市場營銷學、汽車駕駛與維護、推銷與談判技巧、網絡營銷、營銷心理學、公共關系學、經濟法、社交禮儀等。
汽車整車與配件營銷主要就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要在汽車貿易公司、汽車交易市場、汽車管理機構、汽車維修服務公司、汽車零部件貿易公司等從事汽車營銷、汽車零部件銷售、汽車銷售服務、汽車維修與養(yǎng)護等工作。
5、機械加工技術專業(yè)
機械加工技術介紹:機械加工技術專業(yè),(一) 高一年級機械制圖、機械基礎、車工工藝與技能訓練(二) 高二年級數控操作技術、AutoCAD、電工技能。
機械加工技術教學目標
(一) 高一年級
1、 學生能夠具有一定空間的想象能力,能識讀一般的零件圖;
2、 能熟練地使用常用量具,并進行零件的檢測;
3、 熟悉常用機械設備結構、原理,并能對一般維護和故障排除;
4、 能夠熟練地使用鉗工工具,并能按圖紙進行正確加工工件;
5、 了解車削工藝知識,并能夠進行一般零件的工藝編制和車削加工;
(二)高二年級
1、 能夠根據圖紙正確加工中等復雜的零件,能夠對機床進行簡單故障排除和維護;
2、 能夠熟練地使用繪圖軟件,并能正確繪制中等復雜的零件圖;
3、 達到鉗工、車工職業(yè)技能中級水平;
4、 能夠制定中等復雜零件的工藝規(guī)程;
5、 掌握電工基本技能,能夠進行機電設備簡單電氣維護;
6、數控技術應用專業(yè)
數控技術應用專業(yè)要求:畢業(yè)生主要從事數控設備及自動生產線的操作、調試、維護和保養(yǎng)工作,也可從事生產現場工藝實施、數控軟件使用、數控編程、數控改造、設備管理、質量檢測和產品銷售等工作。 主要課程:根據能力和專業(yè)知識的要求,確定本專業(yè)的主要課程是:計算機應用基礎、機械制圖、機械工程材料、機械設計基礎、電工與電子技術、設備控制基礎、測量技術、微機原理與應用、數控系統(tǒng)、數控設備與編程、數控加工技術、機電專業(yè)英語、企業(yè)管理與營銷。相應的實踐環(huán)節(jié)是:測繪訓練、CAD訓練、鉗工實習、機械拆裝實習、機加工實習、電工技術實習、電子技術實習、設備控制基礎數控系統(tǒng)實習、數控設備與編程操作實習、數控加工技術綜合訓練。
數控技術應用專業(yè)方向:為使畢業(yè)生從業(yè)崗位適應性強,就業(yè)面寬,設置若干個專門化方向:數控設備故障診斷與維修、計算機工業(yè)控制、設備造型設計、調速系統(tǒng)、經濟型數控系統(tǒng)應用、設備數控改造設計、可編程控制器等。
數控技術應用就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè),一般從事數控技術的工作,其主要業(yè)務范圍是:從事數控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數控加工生產、建設工作;數控編程及設計;數控機床的安裝、調試及維護、維修及服務等。該專業(yè)近年就業(yè)的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀模塑有限公司。
7、模具制造技術專業(yè)
模具制造技術主要培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質,面向制造行業(yè),從事模具設計、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數控機床的操作以及生產管理等工作的高等技術應用性專門人才。體現為制造方面達到模具制造的補師水平,設計方面達到助理設計師的水平。模具制造技術主要課程:工程力學、機械設計、AUTOCAD、MASTERCAM、UGNX6、模具制造工藝、塑料成型工藝與模具設計、冷沖壓工藝與模具設計、機械制造工藝等。高中起點,學制三年,考取模具設計師(高級)證。
模具制造技術主要就業(yè)方向:模具加工方向①模具加工生產組織;②模具數控編程加工;③模具三維設計;④產品開發(fā)三維設計。其他技術類方向:生產管理、物流管理、設備管理、質量管理、項目管理以及產品開發(fā)、汽車工業(yè)、機械制造工藝師、CNC工程師等。
8、農村機械使用與維護專業(yè)
農村機械使用與維護主要課程設置:機械識圖,工程力學,工程機械常用材料,電工電子技術,機械設計基礎,機械CAD,液壓與氣壓傳動,工程機械發(fā)動機原理,工程機械構造,工程機械電器設備原理,工程機械計算機應用技術,建筑機械,公路施工機械,工程機械故障診斷與維修技術,檢測技術,工程與建筑機械營銷,建筑施工材料,油料輔料供應,公路施工安全及管理等課程。職業(yè)資格證書與技術等級證書:獲得高等學校英語應用能力考試A級證書,獲得勞動與社會保障部頒發(fā)的全國計算機信息高新技術考試合格證書,獲得國家中級制圖員崗位資格證書;獲得國家勞動與社會保障部的工程機械維護中級工職業(yè)資格證書。
農村機械使用與維護主要課程:專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):鉗工、金工實習、機械制圖、工程力學、電工與電子技術、機械設計基礎、液壓與氣動技術、機械原理與零件、工程機械構造理論、機械CAD/CAM技術、自動控制技術、工業(yè)企業(yè)管理、CAD實訓、制圖測繪、自動控制實訓、測量技術實訓、工程機械操作、檢測和維修綜合實訓、專業(yè)課程的課程設計、畢業(yè)實習(設計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
農村機械使用與維護主要就業(yè)方向:本專業(yè)學生畢業(yè)后可到各大型工程機械企業(yè),工程公司,建筑施工單位等部門從事工程機械運用,維護與管理,工程機械以及工程機械配件銷售及技術服務等工作。就業(yè)前景好,就業(yè)面廣,畢業(yè)生供不應求,各大學院學院已與多個企業(yè)建立長期穩(wěn)定的人才供求關系,畢業(yè)后可直接就業(yè)。
9、電子技術專業(yè)
電子技術主要培養(yǎng)目標
以現代數字電子技術的基本知識、基本理論為主線,將數字電子技術的基本理論與各種新技術有機地結合在一起;以應用為目的,在保證科學性的前提下,從工程觀點考慮,刪繁就簡,使理論分析重點突出、概念清楚、實用性強。在內容安排上,以培養(yǎng)讀者的工作能力為目的,將理論知識的講授與技能訓練有機結合,將能力培養(yǎng)貫穿于整個教學過程中。
《數字電子技術應用基礎》主要內容包括數字電路的基本知識、邏輯門電路、組合邏輯電路、集成觸發(fā)器、時序邏輯電路、脈沖波形的產生和變換、D/A和A/D轉換器、存儲器和可編程邏輯器件及數字電路的綜合訓練。
《數字電子技術應用基礎》可作為高職高專院校電子技術、通信技術、機電一體化、電氣自動化等專業(yè)的教材,也可作為其他工程技術或維修人員參考用書。
電子技術主要課程:電子產品項目管理與營銷技術、電工電子技術、C語言程序設計、PCB設計與制作技術、單片機應用技術、電子產品制造技術、傳感器應用技術、電子信息專業(yè)英語、電子設計自動化技術、小型智能玩具設計與制作。
電子技術主要專業(yè)特色
本專業(yè)既注重對學生基礎理論和知識的培養(yǎng),又注重對學生實踐及實操能力的培養(yǎng)。教學內容始終以社會需求為導向,通過工學結合,項目導向和任務驅動等教學模式,以及校內生產性實訓車間、頂崗實習等多種形式,大力提高學生的職業(yè)能力,使學生在畢業(yè)時就具備了所從事崗位的職業(yè)能力,實現零距離就業(yè)。
本專業(yè)第一學年不分專業(yè)方向,主要在學校學習電子技術職業(yè)基礎技能。第二學年,根據個人興趣,經專業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃指導老師指導選擇電子產品工程技術或電子質量管理技術專業(yè)方向,學習本專業(yè)方向的職業(yè)核心技能;第三學年,主要進行電子技能綜合實訓及技能拓展訓練,并進行校內或校外的頂崗實習及畢業(yè)設計。
10、財會專業(yè)
財會主要目標:本專業(yè)的學生學習會計學、管理學方面的基本理論和必備的實踐操作技能,接受科學的操作技能和科學思維訓練,具有跨學科的應用技能。
財會主要課程:財會專業(yè)主要專業(yè)課程包括:基礎會計、中級財務會計、會計電算化、預算會計、成本會計、統(tǒng)計基礎、財務管理、經濟法、審計學、國家稅收、計算機文化基礎、數據庫、國際貿易、財經應用文等。
財會主要就業(yè)方向:財會專業(yè)就業(yè)面廣,技術性強,就業(yè)前景樂觀。學生畢業(yè)后可參加專升本考試,除此之外,畢業(yè)生將獲得畢業(yè)證書、財會電算化上崗證,會計從業(yè)資格證書等,還可直接報考注冊會計師。
11、計算機應用專業(yè)
計算機應用主要培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。
計算機應用主要課程
1、Vf數據庫應用
主要講授數據庫的基本原理,數據庫系統(tǒng)的組成;關系型數據庫的特點、基本運算、數據組成;以Visual Foxpro為實例,學習數據庫的設計和開發(fā),掌握數據庫的應用。
2、VB .NET程序設計
本課程主要講授VB .NET程序設計語言的集成開發(fā)環(huán)境、程序設計基礎、窗體和基本輸出輸入、常用控件、工程和程序管理、應用程序的結構、菜單程序設計、窗體設計和文件處理等。
3、JAVA程序設計
本課程主要講授Java的語言規(guī)范、Java的編程技術及應用,主要內容有:Java基礎、流程控制、方法、數組、面向對象程序設計基礎、線程、圖形用戶界面設計等,使學生掌握用Java進行面向對象程序設計的基本方法。
4、網頁制作
本課程主要講授網站的設計、編輯、修改、上傳,主要應用DreamweaverMX2004及FireworksMX2004。其中DreamweaverMX2004是網頁編輯軟件,講授其表格、框架、層等布局工具及超鏈接、CSS樣式等相關知識, Fireworks是圖形/圖像處理軟件,主要講授靜態(tài)圖片的制作、處理及簡單動態(tài)圖片的制作。
5、FLASH動畫制作
主要講授網頁動畫設計軟件Flash的使用方法,使學生掌握這一交互式動畫設計工具,并能夠利用它將音樂、聲效、動畫以及富有新意的界面融合在一起,以制作出高品質的網頁動態(tài)效果。
12、學前教育專業(yè)
學前教育主要課程:普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。
學前教育主要培養(yǎng)要求:該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
13、旅游專業(yè)專業(yè)
旅游專業(yè)主要培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應新形勢旅游企事業(yè)單位需要的一線服務與管理類專門人才,具有較好的思想道德品質和綜合素質,具備較強的綜合職業(yè)能力和發(fā)展基礎。
旅游專業(yè)主要就業(yè)方向
就業(yè)飯店、景區(qū)、旅行社、會展等部門一線工作的初、中級服務人員、導游和基層管理人員。
對應職業(yè)酒店服務:各類飯店,飯店前廳、客房、餐飲、康樂等一線接待服務與相應的基層管理工作??蓳斡e員、行李員、客房預訂員、總臺接待員、問訊員、商務中心服務員、電話接線員、客房服務員、公共區(qū)域清潔及服務員、餐廳迎賓員、餐廳服務員、酒吧服務員、調酒員、送餐服務員、餐務管理員、健身及娛樂場所服務員、飯店大堂副理、客戶關系主任、營銷代表等。
導游服務:從事導游服務與基層管理工作。
景區(qū)服務:從事服務與基層管理工作。
旅游會展:會展企業(yè)、會議展覽中心、會議型酒店、大型企、事業(yè)單位展覽部門或行業(yè)協(xié)會的市場調研、營銷計劃、客戶服務、信息管理等工作。
三、重慶市立信職業(yè)教育中心簡介
重慶立信職業(yè)教育中心是一所具有八十多年歷史的公辦品牌職業(yè)學校,學校由一所會計學校發(fā)展為多專業(yè)、多層次、綜合性的國家級重點職業(yè)學校、國家級綠色學校、重慶市職業(yè)教育先進單位、重慶市文明單位、重慶市德育工作先進單位,重慶市招生就業(yè)工作先進集體、重慶市教育科研實驗基地、重慶市農村勞動力轉移培訓基地。目前,學校已成功創(chuàng)建成為首批國家級示范性中等職業(yè)學校。
重慶立信職業(yè)教育中心辦學規(guī)模
占地238.12畝,建筑面積15.43萬平方米。教職工527人,學生7628人。開設有汽修、機械、電氣信息、財會、學前教育、計算機、文化藝術、公共管理與服務、運動訓練九大類專業(yè)。教育部認定的首批全國職業(yè)院校示范專業(yè)點1個,國家級示范專業(yè)3個,市級重點特色專業(yè)3個,國家級實訓基地2個,市級實訓基地9個,國家職業(yè)技能鑒定所1個,是教育部首批1+X證書制度試點院校。