2024藍田職業(yè)教育中心開設的專業(yè)一覽表

2024藍田職業(yè)教育中心開設的專業(yè)有：運動訓練、工藝美術、計算機應用、園林技術、園林綠化、會計、珠寶玉石加工與營銷、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、汽車運用與維修、學前教育。

一、2024藍田職業(yè)教育中心開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	藍田職業(yè)教育中心	運動訓練
2	藍田職業(yè)教育中心	工藝美術
3	藍田職業(yè)教育中心	計算機應用
4	藍田職業(yè)教育中心	園林技術
5	藍田職業(yè)教育中心	園林綠化
6	藍田職業(yè)教育中心	會計
7	藍田職業(yè)教育中心	珠寶玉石加工與營銷
8	藍田職業(yè)教育中心	中餐烹飪與營養(yǎng)膳食
9	藍田職業(yè)教育中心	汽車運用與維修
10	藍田職業(yè)教育中心	學前教育

二、2024藍田職業(yè)教育中心開設的專業(yè)詳細介紹

1、運動訓練專業(yè)

運動訓練專業(yè)主要培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有高水平專項技能，運動訓練基礎理論和基本知識完備，能從事專業(yè)訓練、業(yè)余訓練的教練員和專項指導教師以及指導全民健身活動、勝任運動競賽組織管理等工作的高素質、高技能應用型體育人才。本專業(yè)培養(yǎng)具備與競技運動相關專業(yè)的基本理論和基本知識，掌握從事與競技運動相關社會、體 育活動的基本能力，從事競技運動教學、科研、管理等方面工作的高級專門型人才。

運動訓練專業(yè)主要課程：

新聞(體育新聞方向)：古代文學史、現(xiàn)當代文學史、文學鑒賞、新聞學概論、傳播學、廣告學、 體育新聞學、體育賽事報道、新聞寫作、新聞評論、新聞采訪學、 節(jié)目主持人通論、 廣播電視概論、應用寫作、當代新聞編輯、新聞事業(yè)發(fā)展史等。

英語(體育英語方向)：基礎英語、高級英語、報刊選讀、視聽、口語、英語寫作、翻譯理論與實踐、語言理論、語言學概論、主要英語國家文學史及文學作品選讀、主要英語國家國情等。

旅游(體育旅游方向)：旅游管理學、 旅游政策與法規(guī)、 中國旅游地理、旅游心理學、旅游經濟學、 旅游市場營銷、旅游英語、旅游會計學、旅游學概論、旅游文化學、旅游資源開發(fā)管理、景點規(guī)劃與管理、旅游安全學、旅游財務管理、旅游項目管理、 旅游信息系統(tǒng)等。

管理(體育管理方向)：公共管理、公共政策、 人力資源管理、管理文秘、 電子政務導論、行政學、公共關系學等。

教育(體育教育方向)： 運動訓練學、主修項目理論與實踐、運動選材學、運動營養(yǎng)與恢復、運動訓練管理學、 運動心理學、 運動生理學、 運動生物力學、教育學等。

運動訓練專業(yè)主要培養(yǎng)要求：本專業(yè)是從事與競技體育相關活動的專業(yè)的類稱，學生主要學習與 競技體育相關的基本理論、基本知識以及基本技能，能夠掌握從事競技體育相關社會活動的基本能力。

2、工藝美術專業(yè)

工藝美術專業(yè)主要課程：中外美術通史、中外工藝美術通史，工藝美術概論、繪畫基礎、美學、專業(yè)寫作、古漢語、中國文學史、考古學、博物館學、中國工藝美術史、中國文化史、民俗學、民族學、管理學等。實踐環(huán)節(jié)：結合教學，組織學生參加社會調查、業(yè)務實習等實踐活動。

工藝美術專業(yè)知識能力：1、熟悉我國的文藝方針、政策;2.具有本專業(yè)的基礎理論、基礎知識;3.了解工藝美術的前沿技術;4.具有較高的藝術修養(yǎng)、獨立完成創(chuàng)作和教學的能力;5.有一定的實際工作能力和初步的科研能力;6.在掌握外語工具方面，應具有較強的閱讀本專業(yè)書刊的能力，一定的聽的能力，初步的寫和說的能力。

工藝美術專業(yè)就業(yè)前景：本專業(yè)的就業(yè)前景不錯，就業(yè)率較高。畢業(yè)生主要就業(yè)方向廣告業(yè)、商場、印刷業(yè)、影樓、房地產行業(yè)中樓盤的整體設計策劃、設計和制作、營銷;工藝品設計和制作、工藝品色彩搭配等工作。

3、計算機應用專業(yè)

計算機應用專業(yè)介紹：

計算機應用是研究計算機應用于各個領域的理論、方法、技術和系統(tǒng)等，是計算機學科與其他學科相結合的邊緣學科 ，是計算機學科的組成部分。計算機應用是對在社會活動中的如何參與和實施給予方針指導的活動。

計算機應用專業(yè)培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數(shù)據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

計算機應用專業(yè)就業(yè)前景：

畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。

4、園林技術專業(yè)

園林技術專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)同21世紀我國社會主義現(xiàn)代化建設相適應的，德、智、體、美全面發(fā)展的具有綜合職業(yè)能力的可直接從事園林施工、設計、管理等方面的高級應用性人才。

園林技術專業(yè)培養(yǎng)要求：園林技術專業(yè)是指學習園林技術方面的基本知識與基本理論，掌握園林技術基本技能，訓練園林技術設計與實施科學方法，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、一定專業(yè)技能、可持續(xù)學習能力與應用能力的一類技術工作領域。

園林技術專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：植物學、植物生理學、園林植物學、花卉栽培技術、園林綠地規(guī)劃設計、園林植物遺傳育種、園林植物病蟲害防治、繪畫、園林制圖、 園林藝術、插花藝術、園林樹木學實習、經濟花卉生產經營實習、插花藝術實習、園林設計實習、 畢業(yè)實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

園林技術專業(yè)主干課程：植物學;園林設計初步;園林工程預結算;園林工程;中國古典園林史;花卉學;現(xiàn)代草坪管理學;環(huán)保概論;觀賞樹木學;土壤肥料學;園林建筑設計與施工等等。設計與植物栽培時主要課程，其他因學校而異。

5、園林綠化專業(yè)

園林綠化專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)從事園林植物繁育、養(yǎng)護管理與應用，城鄉(xiāng)各類園林綠地的規(guī)劃與設計，園林施工組織與管理等方面的高級復合型科學技術人才。

園林綠化專業(yè)主干課程：畢業(yè)生產實踐、畢業(yè)實習論文、草坪學(本科)、城市規(guī)劃概論(本科)、大學英語(二)、大學英語(三)、大學英語(統(tǒng)考)、大學英語(一)、花卉學(本科)、計算機應用基礎(統(tǒng)考)、盆景與插花藝術(本科)、土壤學(本科)、現(xiàn)代遠程學習概論、信息檢索與利用(本科)、園林工程(本科)、園林規(guī)劃設計(本科)、園林生態(tài)學(本科)、園林史及園林藝術原理(本科)、園林樹木學(本科)、園林植物保護學(本科)、園林植物培育學(本科)、園林植物配置應用(本科)、園林植物遺傳育種學(本科)、園林制圖(本科)、中國近現(xiàn)代史綱要(本科)等。

園林綠化專業(yè)就業(yè)方向：學生畢業(yè)后可在園林、林業(yè)、城鄉(xiāng)建設、市政交通、教育等相關部門從事園林植物的繁育栽培、養(yǎng)護管理和種植設計以及城鄉(xiāng)各類園林綠地、園林建筑等方面的規(guī)劃設計、施工管理、教育、科學研究等方面的工作。

6、會計專業(yè)

會計培養(yǎng)目標：會計專業(yè)涉獵領域廣，包括：鑒證，審計，稅收，公司會計，管理會計，財務管理，破產清算，法務會計，預算制定，商業(yè)咨詢等。會計專業(yè)在我國一直都是熱門專業(yè)。

會計培養(yǎng)要求：學生應掌握會計學、管理學、經濟學的基本理論和基礎知識：掌握會計學的分析方法，熟悉國內外相關會計法規(guī)及國際慣例，具有較強的會計實務操作能力和解決工作中實際問題的能力;了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)，具有良好的職業(yè)道德。

會計就業(yè)方向：各大企業(yè)、銀行、酒店、學校等等?？蓮氖妈b證，審計，稅收，公司會計，管理會計，財務管理，破產清算，法務會計，預算制定，商業(yè)咨詢等。

7、珠寶玉石加工與營銷專業(yè)

教學內容：寶玉石學基礎、寶玉石鑒定儀器、寶玉石優(yōu)化處理方法、寶玉石鑒定與鑒賞、寶玉石加工工藝、寶玉石鑲嵌。寶玉石材料實踐、寶玉石鑒定實習、寶玉石加工實習、畢業(yè)綜合實習。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向銀行、金融、技術監(jiān)督等部門和寶玉石制品生產經營企業(yè)，從事寶玉石鑒定、寶玉石加工制作等工作。

8、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)符合現(xiàn)代餐飲業(yè)要求，熟練掌握烹飪原料學知識、中式烹飪制作工藝(包括熱菜制作、冷菜制作、食品雕刻、面點制作等)，具有較強的飲食保健與營養(yǎng)配餐的能力，現(xiàn)代廚房管理和宴會設計能力的餐飲服務業(yè)第一線的專門技能型人才。

核心課程：烹飪基本技能、粵菜烹調技術、中點制作、西點制作、其他菜系制作、冷菜拼盤與食品雕刻、烹飪營養(yǎng)與衛(wèi)生、烹飪原料學、烹飪概論等。

9、汽車運用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應社會經濟發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德，懂得汽車發(fā)動機的原理和結構組成，掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識，具有一定的公共交際能力和業(yè)務拓展能力的中級技術人才。

就業(yè)方向：適宜從事汽車檢測與維修，汽車保險，汽車駕駛，汽車營銷，也可從事與汽車相關行業(yè)的經營與管理等工作。

10、學前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

就業(yè)方向：學前兒童心理與教育、學前教育理論與實踐、學前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。

三、藍田職業(yè)教育中心簡介

藍田職業(yè)教育中心 簡介

藍田縣職業(yè)教育中心位于城南新區(qū)滋水路中段(601公交車終點站)，占地面積106畝，建筑面積30000平方米。累計投資約5300萬元。教學樓、實驗實訓樓、學生公寓、師生餐廳、供暖等基礎設施一應俱全。學?，F(xiàn)有教職工78人，高一級在校學生606人，12個教學班。學校設辦公室、教導處、政教處、總務處、招生就業(yè)處、團委6個處室。

校園環(huán)境優(yōu)美，充滿時代氣息。地理位置優(yōu)越，文化氛圍濃厚。便捷的交通、獨特的設計，一流的辦學條件，使藍田縣職業(yè)教育中心成為鑲嵌在城南新區(qū)的一顆璀璨明珠!

學校秉承“特色鑄品牌，個性求發(fā)展”的辦學理念，努力打造“3+2”辦學模式，鐫刻出“立志 樹德 礪能”的校訓、以“正氣 善技 有為”的校風、以“博學 愛生 精研”的教風、以“慎思 求實 卓越”的學風。專業(yè)設置合理，師資力量雄厚，管理模式超前，升學就業(yè)靈活，是莘莘學子礪能立業(yè)的理想之地!

學校開設六大專業(yè)。技能就業(yè)類專業(yè)：計算機應用;普通高校對口升學藝術類專業(yè)：工藝美術、運動訓練;職業(yè)教育單招考試類專業(yè)：園林技術、園林綠化、會計。