2024秦都職業(yè)教育中心開設的專業(yè)一覽表

2024秦都職業(yè)教育中心開設的專業(yè)有：學前教育、汽車檢測與維修、計算機網絡技術、數字媒體藝術、電子商務、網絡安防系統(tǒng)安裝與維護、網絡信息安全、網站建設與管理（網頁設計）、計算機平面設計（數字出版）、數字媒體技術應用、汽車運用與維修、汽車車身修復、機電技術應用、工業(yè)機器人技術應用、計算機應用。

一、2024秦都職業(yè)教育中心開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	秦都職業(yè)教育中心	學前教育
2	秦都職業(yè)教育中心	汽車檢測與維修
3	秦都職業(yè)教育中心	計算機網絡技術
4	秦都職業(yè)教育中心	數字媒體藝術
5	秦都職業(yè)教育中心	電子商務
6	秦都職業(yè)教育中心	網絡安防系統(tǒng)安裝與維護
7	秦都職業(yè)教育中心	網絡信息安全
8	秦都職業(yè)教育中心	網站建設與管理（網頁設計）
9	秦都職業(yè)教育中心	計算機平面設計（數字出版）
10	秦都職業(yè)教育中心	數字媒體技術應用
11	秦都職業(yè)教育中心	汽車運用與維修
12	秦都職業(yè)教育中心	汽車車身修復
13	秦都職業(yè)教育中心	機電技術應用
14	秦都職業(yè)教育中心	工業(yè)機器人技術應用
15	秦都職業(yè)教育中心	計算機應用

二、2024秦都職業(yè)教育中心開設的專業(yè)詳細介紹

1、學前教育專業(yè)

學前教育專業(yè)介紹：是教育科學的一個分支，要求學生學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力，培養(yǎng)能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

學前教育專業(yè)主要課程：教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、兒童文學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學，人體解剖生理學，游戲學原理、教師口語等。

學前教育專業(yè)就業(yè)前景：主要到托幼機構從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究的工作，學前兒童心理與教育、學前教育理論與實踐、學前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。

2、汽車檢測與維修專業(yè)

汽車檢測與維修專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，掌握數學、外語及信息技術等基礎知識和系統(tǒng)而寬廣的專業(yè)知識，具有較強的實際工作能力，適應從事汽車維修及相關行業(yè)需要的生產、建設、管理、服務一線的高等技術應用性專門人才。

汽車檢測與維修專業(yè)就業(yè)崗位：汽車制造廠、汽車改裝廠及汽車維修企業(yè)從事汽車檢測、維修、營銷，從事汽車檢測、維修、營銷等技術和管理工作。 可獲得的技能證書:英語三級證書;計算機二級證書;國家勞動社會保障部汽車維修中級工證書、數控工藝員中級證書;汽車電工中級工證書;汽車駕駛證書(C照)。

3、計算機網絡技術專業(yè)

計算機網絡技術專業(yè)方向：培養(yǎng)掌握計算機網絡基本理論和基本技能，具有計算機網絡硬件組網與調試，網絡系統(tǒng)安裝與維護，以及網絡編程能力的高級技術應用性專門人才，計算機網絡安裝與維護能力、網絡應用軟件的編程能力。

計算機網絡技術專業(yè)主要課程：組網技術與網絡管理、網絡操作系統(tǒng)、網絡數據庫、網頁制作、計算機網絡與應用、網絡通信技術、網絡應用軟件、JAVA編程基礎、服務器配置與調試、網絡硬件的配置與調試、計算機網絡軟件實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

計算機網絡技術專業(yè)就業(yè)方向：計算機系統(tǒng)維護、網絡管理、程序設計、網站建設、網絡設備調試、網絡構架工程師、網絡集成工程師、網絡安全工程師、數據恢復工程師、網絡安全分析師等崗位。

4、數字媒體藝術專業(yè)

數字媒體藝術專業(yè)設置背景：數字媒體藝術專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)以及美術修養(yǎng)、既懂技術又懂藝術、能利用計算機新的媒體設計工具進行藝術作品的設計和創(chuàng)作的復合型應用設計人才。

數字媒體藝術專業(yè)設計技能：學生主要學習計算機科學與技術的基本理論、知識和技能，能熟練掌握各種數字媒體制作軟件，具有較好的美術鑒賞能力和一定的美術設計能力。

數字媒體藝術專業(yè)發(fā)展前景：學生畢業(yè)后可在網絡媒體公司、傳媒業(yè)、影視廣告業(yè)、娛樂游戲業(yè)、動畫設計公司、工業(yè)產品設計、建筑設計(建筑漫游和環(huán)境設計)、人居環(huán)境設計和教育等行業(yè)工作。

數字媒體藝術專業(yè)可從事崗位：視覺設計師、平面設計師、平面設計。

5、電子商務專業(yè)

電子商務專業(yè)培養(yǎng)目標：該專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現代物流的基本理論及基礎知識，具有利用網絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現代物流方法改善企業(yè)管理方法，提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復合型電子商務高級專門人才。適合21世紀的要求的對口企業(yè)的培養(yǎng)目標。

電子商務專業(yè)主要課程：計算機網絡原理、電子商務概論、網絡營銷實務、電子商務網站推廣、電子商務客戶服務、電子商務網站建設與維護、國際貿易概論、電子商務信函寫作、電子商務營銷寫作實務、營銷策劃、網頁配色、網頁設計、數據結構、Photoshop、Adobe Dreamweaver、html、Java語言、Web標準與網站重構

電子商務專業(yè)就業(yè)方向：畢業(yè)后，可從事銀行的后臺運作、企事業(yè)單位網站的網頁設計、網站建設和維護、或網絡編輯、網站內容的維護和網絡營銷、企業(yè)商品和服務的營銷策劃等專業(yè)工作，或從事客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作、電子商務系統(tǒng)開發(fā)與維護工作以及在各級學校從事電子商務教學等工作。

6、網絡安防系統(tǒng)安裝與維護專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事數字化信息網絡系統(tǒng)、智能化安全防范系統(tǒng)的安裝與調試、檢測與運行維護等工作的高素質技能型人才。

主要課程:網絡安防系統(tǒng)制圖-VISIO、通信與信息網絡系統(tǒng)安裝與調試、IP視頻監(jiān)控系統(tǒng)安裝與調試、入侵報警系統(tǒng)與出入口控制系統(tǒng)工程使用技術、火災報警及消防聯動系統(tǒng)安裝與調試、物聯網及工業(yè)自動化傳感器數據采集與傳輸等。

7、網絡信息安全專業(yè)

專業(yè)特色

與北京信息職業(yè)技術學院對接3+2 ,高職畢業(yè)后有專升本機會

國家戰(zhàn)略規(guī)劃重點發(fā)展產業(yè)，人才需求旺盛

師資力量雄厚,注重實踐教學、工學交替

產教深度融合, 專家指導委員會定期全程教學指導

可考取權威職業(yè)資格證書,助力職業(yè)發(fā)展

主要專業(yè)課程：信息安全與風險管理評估、數據庫應用與安全管理、Python程序設計、 數據備份與恢復、電子商務與網絡安全、網絡安全配置與測試、病毒分析與防范、網絡攻防技術等

8、網站建設與管理（網頁設計）專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能夠勝任網絡中心管理與維護、局域網組件、網站設計與網頁制作、網絡應用編程等崗位工作的中高級技術應用型專門人才。

主要課程：c(c++)語言、網頁制作、計算機網絡原理、網絡數據庫技術、網絡管理、web程序設計、信息安全技術、局域網及其組網技術等。

就業(yè)方向： 本專業(yè)畢業(yè)生可在電信、能源、交通、金融、科研、教育等行業(yè)從事計算機網絡操作管理與維護、網站設計、網絡軟、硬件產品的銷售與服務等工作。

9、計算機平面設計（數字出版）專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生具有基本的審美能力，利用常用的平面設計軟件進行多媒體產品開發(fā)、廣告設計與創(chuàng)意、印刷品的設計、展覽展示等能力，能夠從事多媒體產品開發(fā)，廣告設計與創(chuàng)意，印刷品的設計，展覽展示等技術工作。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向利用計算機進行多媒體產品開發(fā)，廣告設計與創(chuàng)意，印刷品的設計，展覽展示等領域。

就業(yè)方向：主要面向廣告專業(yè)公司從事廣告設計、廣告策劃、廣告制作及廣告發(fā)布等工作;電視、網站、報社、雜志等宣傳媒體從事廣告設計、制作及廣告經營管理工作;各類印刷公司、出版公司、包裝公司從事相關的出版與印刷的設計任務;公司、企業(yè)、酒店、商場、企業(yè)廣告部門、及相關服務部門從事廣告設計和策劃工作。

10、數字媒體技術應用專業(yè)

培養(yǎng)要求：具備良好的數字媒體技術和藝術基礎，能夠進行數字媒體作品的設計，熟練掌握數字媒體的制作基礎。同時具備堅實的數字媒體軟件系統(tǒng)開發(fā)能力。技術與藝術并重。既有豐富的藝術細胞，又有堅實的技術支持。

主干課程：表導演基礎、視聽語言、影視剪輯、動漫創(chuàng)作、計算機圖形學、游戲引擎原理及應用、移動平臺游戲開發(fā)、游戲創(chuàng)作、攝影攝像技術、藝術設計基礎、數字媒體技術概論、程序設計基礎、數據庫設計、網頁設計與制作、交互式多媒體網站開發(fā)、數字信號處理、數據結構、算法設計與分析、面向對象程序設計(java)、計算機圖形圖像處理、人機交互技術、多媒體數據庫。

11、汽車運用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備有一定的汽車設計知識，并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理服務、等方面工作的技術技能人才。

核心課程：機械識圖、機械基礎、汽車電工電子、汽車文化、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車電器設備、汽車底盤構造及維修、汽車檢測診斷技術、汽車維護、汽車使用性能與檢測、汽車美容基礎知識、汽車一、二級維護。

12、汽車車身修復專業(yè)

培養(yǎng)目標:主要培養(yǎng)汽車鈑金、車身修復、金屬焊接、車身涂裝以及企業(yè)管理等技術技能人才

就業(yè)方向:畢業(yè)生可從事汽車整形維修、汽車涂裝等工作

13、機電技術應用專業(yè)

專業(yè)簡介

機電技術應用專業(yè)面向工廠、企業(yè)、農村用電等用電單位，培養(yǎng)具有電的基礎知識，能夠從事電力設施設備維護、故障排除、電機修理、線路施工，具有較強實踐能力的技術人員。是技術含量高，就業(yè)門路廣的專業(yè)，本專業(yè)為制造企業(yè)培養(yǎng)電氣安裝與維修、機械制造與維修方面的技術人員，從事維修電工、車工、銑工、鉗工、機械修理工及其相關管理的工作。本專業(yè)教學以提高學生專業(yè)技能為目的，培養(yǎng)學生的崗位能力。充分利用實物模型演示，幫助學生提高空間想象力，理解能力。

主要課程

機械制圖、機械基礎、電工基礎、電子技術、鉗工焊工、電機與變壓器、單片機原理及應用、電力拖動、可編程序控制技術、變流技術、安全用電、內外線施工、機械基礎、機械制圖、AutoCAD、機床電氣控制與PLC、電工電子技術、實用電器維修、機械加工技術、電機維修、電工基礎、電工技能訓練、鉗工技能訓練、電子工藝技能訓練、機械加工技能訓練、液壓與氣壓技能訓練、典型控制線路安裝與維修、車工技能、鉗工技能、數控加工技術、金屬工藝學等課程。

14、工業(yè)機器人技術應用專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)面向自動化、機械加工、汽車、新能源等行業(yè)，掌握電工電子、電動機、機械制造等基礎知識，掌握自動控制、運動控制、工業(yè)機器人控制、計算機數字控制(CNC)等專業(yè)知識，能從事工業(yè)機器人系統(tǒng)的編程模擬、安裝調試、操作維護、銷售服務等工作的高素質技術技能型專門人才。

主要課程：《機器人機械系統(tǒng)》、《機器人控制技術》、《機器人視覺與傳感技術》、《工業(yè)機器人應用與編程》、《現場總線技術及其應用》、《典型電氣控制設備專項訓練》、《自動生產線的集成與控制》、《嵌入式控制系統(tǒng)專項訓練》、《機器人機械系統(tǒng)專用周》、機器人技術綜合實訓、《電工電子實訓》、《頂崗實習Ⅰ》、《畢業(yè)實踐》。

15、計算機應用專業(yè)

方向:機器人應用與開發(fā)方向、無人機應用與開發(fā)方向、銀行事務管理方向、IT軟件開發(fā)方向

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握計算機軟硬件基本理論和應用系統(tǒng)開發(fā)的基本技能，能夠熟練進行無人機、機器人、計算機操作或在機關事業(yè)單位、企業(yè)公司等專業(yè)相關領域從事網絡應用程序開發(fā)、Web網站的開發(fā)與維護等工作的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高技能型專門人才。

主干課程:機器人機械系統(tǒng)、工業(yè)機器人應用、工業(yè)機器人維護與保養(yǎng)、工業(yè)機器人安裝、飛機原理 與構造、飛行器制造工藝學、無人機管理與維護、軟件開發(fā)等。

三、秦都職業(yè)教育中心簡介

秦都職業(yè)教育中心簡介

秦都區(qū)職業(yè)教育中心是一所公辦國家級重點中等職業(yè)學校。校園占地面積85畝，綠樹掩映，環(huán)境優(yōu)美。毗鄰西寶高速公路和西咸世紀大道，交通便捷。學校以“厚德博學、勵志創(chuàng)業(yè)”為校訓，以學生的“成人、成才、成功”為辦學目標，堅持“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”的辦學理念，搶抓職業(yè)教育發(fā)展機遇，不斷深化教育改革。

先后被評為“國家級重點中等職業(yè)學校”、“陜西省綠色學校”、“陜西省文明校園”、“ 陜西省勞動力轉移陽光工程培訓基地”、“ 陜西省成人教育、社區(qū)教育基地”，連年被評為“職業(yè)教育工作先進單位”。2001年，學校更成為中國—意大利合作項目的陜西省唯一一所中等職業(yè)學校?！蛾兾魅請蟆?、《西北職教》、《咸陽日報》以及陜西電視臺、咸陽電視臺等新聞媒體多次報道了學校的先進事跡，教育部長周濟、陜西省副省長朱靜芝等領導同志先后來校視察工作，并高度肯定了學校在職業(yè)教育的發(fā)展方面取得的突出成績。