2024灤平職教中心開設的專業(yè)一覽表

2024灤平職教中心開設的專業(yè)有：計算機技術與應用、旅游服務與管理、電子電工、機械加工技術、幼兒教育。

一、2024灤平職教中心開設的專業(yè)一覽表

二、2024灤平職教中心開設的專業(yè)詳細介紹

1、計算機技術與應用專業(yè)

計算機技術與應用培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數(shù)據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

計算機技術與應用主要課程

計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網絡原理、工程經濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網絡與網站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業(yè)主要開設微機原理與接口技術、C語言、數(shù)據結構、操作系統(tǒng)、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER數(shù)據庫應用、3DS軟件應用、網頁制作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。

2、旅游服務與管理專業(yè)

旅游服務與管理專業(yè)培養(yǎng)

游服務與管理專業(yè)簡介 一、培養(yǎng)目標： 使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調能力、組織能力和團隊精神。

旅游服務與管理就業(yè)方向

主要面向旅行社、旅游景點、旅游飯店、各類展覽館、房地產營銷、茶藝館、酒吧等企事業(yè)單位，從事導游、景區(qū)講解、前廳接待、餐飲服務與管理、客房服務與管理、茶藝、調酒等。

3、電子電工專業(yè)

電子電工專業(yè)培養(yǎng)目標

身教育、素質教育、個性教育為基點，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，知識、能力、素質協(xié)調發(fā)展，能獨立地分析和解決問題，適應“電氣工程及自動化”領域的各項工作，并在計算機應用技術方面有專長的寬厚型、復合型具有創(chuàng)新能力的中級技術工人。

電子電工專業(yè)設置課程

基礎課：德育、語文、數(shù)學和基本應用技能、英語、物理、計算機應用基礎、體育、就業(yè)指導。

專業(yè)課：機械制圖、電工基礎、模擬電子技術基礎、數(shù)字電子技術基礎、電工內線與電氣安全、電子測量、電機與電氣控制、電工識圖、電子設計自動化、網頁制作與設計、電力電子技術、單片機技術、可編程控制器、工廠供電、傳感器原理及應用、c程序設計。

4、機械加工技術專業(yè)

機械加工技術專業(yè)培養(yǎng)

本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。

機械加工技術專業(yè)課程

機械制圖、工程力學、機械設計基礎、電工電子技術、液壓與氣動、機械制造設備、機械制造技術、模具設計、計算機輔助設計與輔助工藝管理、數(shù)控加工技術、現(xiàn)代機械制造技術。

機械加工技術就業(yè)方向

可在科研機構、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網絡公司以及產品科技含量高的IT產業(yè)、計算機技術應用行業(yè)從事計算機硬件應用及研究、設計、開發(fā)等工作，也可從事計算機應用程序設計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術維護等工作，還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。

5、幼兒教育專業(yè)

幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

幼兒教育專業(yè)主干課程

普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

三、灤平職教中心簡介

灤平職教中心基本情況

現(xiàn)址坐落于灤平縣城育才街文華道，始建于1994年8月，2008年初遷至新校區(qū)，校園占地面積200畝，建筑面積4.5萬平方米。2012年初縣職教中心與匯英中學整合，重點發(fā)展職業(yè)高中和職業(yè)中?！，F(xiàn)有教職工255人，專任教師204人，研究生學歷6人，本科學歷192人，高級職稱84人。有在校生3943人。開設機械加工、數(shù)控技術、學前教育、涉農等10個專業(yè)，就業(yè)率達到100%，穩(wěn)定率達到95%以上。有理、化、生基礎實驗室，有電子電工、機械加工、數(shù)控技術等專業(yè)實訓室，有計算機房、多媒體、校園網、電子白板等信息化教學設備。固定資產達1.5億多元。

灤平職教中心就業(yè)情況

在辦學中，堅持不放棄每個學生，讓每個學生都能選擇適合自己發(fā)展的教育的辦學理念;遵循“以服務為宗旨，以質量為中心，以就業(yè)為導向，以特色求發(fā)展”的辦學方針;明確強化管理，盡快轉型，發(fā)展職業(yè)教育，走多元發(fā)展、特色發(fā)展之路，創(chuàng)建國家級改革發(fā)展示范校的辦學目標。

灤平職教中心榮譽情況

近三年為縣內外培養(yǎng)輸送各類專業(yè)技術人才3210名，為高等院校輸送新生2500名。獲得了國務院七部委聯(lián)合授予的“全國農村青年勞動力轉移培訓先進單位”榮譽稱號。2009年被中國教育管理學會授予“全國職業(yè)教育管理創(chuàng)新學校”榮譽稱號，同年被教育部確認為國家級重點中等職業(yè)學校。學校已發(fā)展成為集職高、職專、普高、短期培訓和農村勞動力轉移培訓于一體的綜合性中等職業(yè)技術學校，為服務地方經濟建設，促進農民增收做出應有的貢獻。