滄州市職業(yè)技術(shù)教育中心2024年有哪些專業(yè)

求學首先是看學校，能進一個好的學校是我們大家都所期望的。升學期間，我們主要是要做兩件事情，一是選擇學校，二是選擇專業(yè)，兩個環(huán)節(jié)相互聯(lián)系相互影響，需要我們花費不少的時間和精力在上面。今天小編為大家收集到了滄州市職業(yè)技術(shù)教育中心開設(shè)的專業(yè)，希望對大家有所幫助。

滄州市職業(yè)技術(shù)教育中心招生專業(yè)

學校招生的專業(yè)有學前教育、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、計算機平面設(shè)計、電子商務、計算機應用、機電技術(shù)應用、數(shù)控技術(shù)應用、汽車運用與維修、旅游服務與管理、會計電算化。

滄州市職業(yè)技術(shù)教育中心專業(yè)推薦

學校開設(shè)的學前教育專業(yè)

培養(yǎng)方向：本校幼兒教育在培養(yǎng)方向上主要是培養(yǎng)學生在政治思想、專業(yè)知識、教育教學能力全面發(fā)展，使學生具備學前教育知識，勝任學前教育工作，具有現(xiàn)代教育理念，能在幼兒教育機構(gòu)從事教育教學工作，以及能夠從事幼兒園經(jīng)營、管理工作。

主要課程：師德、外語、法律、學前教育學、發(fā)展心理學、兒童文學、學前衛(wèi)生與保健、兒童心理健康、幼兒美術(shù)教育、音樂理論基礎(chǔ)、幼兒美術(shù)鑒賞、聲樂、兒童舞蹈基礎(chǔ)訓練、手工制作理論與基礎(chǔ)、兒童舞蹈編導、兒童藝術(shù)活動設(shè)計和學前比較教育等。

就業(yè)方向：學生畢業(yè)后可以到各級各類幼兒園從事教育工作及幼兒園管理工作，到專門的幼兒訓練機構(gòu)或早教機構(gòu)從事教育工作或管理，到教育研究機構(gòu)或教育行政部門從事專門的幼兒教育研究或管理工作等。因為國家對幼兒教育的扶持和大量投入，并制定相關(guān)政策保障幼兒教師的合法權(quán)利，提高幼兒教師的社會地位，所以未來這一行業(yè)前景十分好。

滄州市職業(yè)技術(shù)教育中心師資力量

學校名師薈萃，師資力量雄厚?，F(xiàn)有教職工198人，正高級教師4人，高級教師68人，特級教師3人，省市級名師3人，市級專業(yè)技術(shù)拔尖人才2人，專業(yè)課教師中雙師型教師占75%，有15名教師具有技師以上職業(yè)資格。此外，學校還有一支由各行業(yè)、企業(yè)的專家組成的兼職教師隊伍，這部分教師承擔專業(yè)課教學任務，指導學生實訓，參與專業(yè)建設(shè)和課程體系建設(shè)，成為教師隊伍的有力補充。

專業(yè)的不同，那么我們以后的就業(yè)方向也是不一樣的，所以我們在選擇學校專業(yè)的時候，一定要把學校的基本情況了解清楚，通過上面的內(nèi)容，我們可以很清楚的了解到滄州市職業(yè)技術(shù)教育中心開設(shè)的專業(yè)了，學校開設(shè)的專業(yè)是有很多的，同學們可以以此做一個選擇。