2024阜南科技藝術學校開設的專業(yè)有:家政服務與管理、社會文化藝術(幼兒教育方向)、現(xiàn)代農藝技術、機電技術應用、計算機技術應用、電子技術應用、電子商務、園林綠化、旅游服務與管理、體育與健身、高星級飯店運營與管理、汽車運用與維修、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、會計電算化。
一、2024阜南科技藝術學校開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 阜南科技藝術學校 | 家政服務與管理 |
2 | 阜南科技藝術學校 | 社會文化藝術(幼兒教育方向) |
3 | 阜南科技藝術學校 | 現(xiàn)代農藝技術 |
4 | 阜南科技藝術學校 | 機電技術應用 |
5 | 阜南科技藝術學校 | 計算機技術應用 |
6 | 阜南科技藝術學校 | 電子技術應用 |
7 | 阜南科技藝術學校 | 電子商務 |
8 | 阜南科技藝術學校 | 園林綠化 |
9 | 阜南科技藝術學校 | 旅游服務與管理 |
10 | 阜南科技藝術學校 | 體育與健身 |
11 | 阜南科技藝術學校 | 高星級飯店運營與管理 |
12 | 阜南科技藝術學校 | 汽車運用與維修 |
13 | 阜南科技藝術學校 | 中餐烹飪與營養(yǎng)膳食 |
14 | 阜南科技藝術學校 | 會計電算化 |
二、2024阜南科技藝術學校開設的專業(yè)詳細介紹
1、家政服務與管理專業(yè)
培養(yǎng)目標:德、智、體全面發(fā)展,具有系統(tǒng)的家政管理與服務的專業(yè)知識,掌握現(xiàn)代家庭管理、家庭教育、家庭營養(yǎng)與衛(wèi)生、家庭理財、社區(qū)服務等學科知識,具有較強的家政管理、經營與服務等實踐操作能力,知識面寬,素質高,能力強,能適應我國高端家政管理、經營與服務所需要的高素質技能型人才。
學習課程:課程有家政學、家庭社會學、家庭心理學、家庭教育學、企業(yè)管理學、應用營養(yǎng)學、家庭餐制作、護理學、社交禮儀與人際溝通等課程。
2、社會文化藝術(幼兒教育方向)專業(yè)
培養(yǎng)目標:社會文化藝術專業(yè)以培養(yǎng)學生具備美術、舞蹈、音樂基礎,掌握現(xiàn)代化科技手段、具備專門美術、音樂、舞蹈、幼兒教育方向的專業(yè)技能和知識為培養(yǎng)目標。正確認識自我,明確自身的責任和義務,樹立正確的職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀,學會合作與競爭,具有健全的人格,民族自尊心,自信心,維護祖國的尊嚴、榮譽、獨立、統(tǒng)一和民族團結,立志成人成才,為祖國建設振興中華而奮斗,做好適應社會、面對競爭、應對挫折、創(chuàng)業(yè)發(fā)展的準備。
就業(yè)方向:社會文化藝術專業(yè)就業(yè)方向為能擔負起企事業(yè)單位文化宣傳、環(huán)境布置、文書傳送、圖象處理的企事業(yè)單位文員、舞蹈、音樂、表演、藝術幼師、雙語幼師、影視播音主持等。
主干課程:以素描、色彩、軟件應用、攝影、舞蹈、音樂為基礎課程,以美術、美術史、音樂、舞蹈、文學等為選修課程,學生在完成基礎課程和選修課程的情況下,自由選擇專業(yè)發(fā)展方向。
3、現(xiàn)代農藝技術專業(yè)
培養(yǎng)目標
1、具有科學的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想,具有良好的道德和行為規(guī)范。
2、掌握農作物生產技術、蔬菜生產技術、果樹生產技術、花卉生產技術專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能。
3、能夠承擔本地區(qū)農作物生產、蔬菜生產、果樹生產、花卉生產、經營管理、技術推廣和信息服務工作,具備解決本地種植業(yè)生產實際問題和種植技術推廣的能力。
主要課程:植物學、土壤肥料學、測量學、花卉學、作物育種、果樹栽培學、病蟲害防治學、氣象學、作物栽培、設施農業(yè)、農業(yè)生態(tài)學等。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向現(xiàn)代農業(yè)企業(yè)、管理部門就業(yè),從事農業(yè)技術推廣、生產管理和農產品經營等工作或自主創(chuàng)辦企業(yè)
4、機電技術應用專業(yè)
主要課程:本專業(yè)開設的主要專業(yè)基礎課程機械基礎、機械制圖、AutoCAD、機床電氣控制與PLC、電工電子技術、實用電器維修、機械加工技術、電機維修、車工技能、鉗工技能、數(shù)控加工技術、金屬工藝學
培養(yǎng)目標:機電專業(yè)是技術含量高,就業(yè)門路廣的專業(yè),本專業(yè)為制造企業(yè)培養(yǎng)電氣安裝與維修、機械制造與維修方面的技術人員,從事維修電工、車工、銑工、鉗工、機械修理工及其相關管理的工作。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要是面向魯中地區(qū)中小型機電類企業(yè),主要面向生產、管理*線,從事機電類加工、電氣安裝布線、機電設備或自動化流水線的安裝、調試、維護、維修、監(jiān)測等工作。
5、計算機技術應用專業(yè)
主要課程
計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網絡原理、工程經濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網絡與網站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業(yè)主要開設微機原理與接口技術、C語言、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應用、3DS軟件應用、網頁制作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。
就業(yè)方向
畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。
6、電子技術應用專業(yè)
主要課程:主要分為新能源與節(jié)能電子技術、電子產品制作與調試兩個專業(yè)方向,以適應高科技電子產品和設備的生產、建設、服務和管理*線需要。
培養(yǎng)目標: 以現(xiàn)代數(shù)字電子技術的基本知識、基本理論為主線,將數(shù)字電子技術的基本理論與各種新技術有機地結合在一起;以應用為目的,在**科學性的前提下,從工程觀點考慮,刪繁就簡,使理論分析重點突出、概念清楚、實用性強。在內容安排上,以培養(yǎng)讀者的工作能力為目的,將理論知識的講授與技能訓練有機結合,將能力培養(yǎng)貫穿于整個教學過程中。
就業(yè)方向:從事電子設備的運行、安裝、調試與維修工作,電子產品生產工藝編制、工藝實施、儀器設備檢測、生產調度和電子電路的設計工作,電氣電子類產品的營銷與售后技術服務工作,電氣電子設備的技術改造、技術管理、產品輔助開發(fā)和實驗工作,物聯(lián)網的相關工作等。
7、電子商務專業(yè)
培養(yǎng)目標
該專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎知識,具有利用網絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復合型電子商務高級專門人才。適合21世紀的要求的對口企業(yè)的培養(yǎng)目標。
主干課程
計算機網絡原理、電子商務概論、網絡營銷實務、電子商務、國際貿易概論、電子商務信函寫作、電子商務營銷寫作實務、營銷策劃、網頁配色、網頁設計、數(shù)據(jù)結構、Photoshop、Adobe Dreamweaver、html、Java語言、Web標準與網站重構、FlashAction script動畫設計、UI設計、電子商務網站建設、電子商務管理實務、ERP與客戶關系管理、電子商務物流管理、消費心理學、電子商務實驗、網上創(chuàng)業(yè)、電子商務專業(yè)英語、新聞采集、寫作和編輯的基本技能、網絡營銷、網絡數(shù)據(jù)庫、移動商務、企業(yè)信息化、電子商務系統(tǒng)設計、廣告策劃、電子商務與物流 、Photoshop圖片處理技術、Access數(shù)據(jù)庫、市場營銷學、企業(yè)經營與管理、網絡消費心理學、Illustrator、插畫創(chuàng)作技法基礎 、Web開發(fā)技術、與RIA應用程序開發(fā)數(shù)據(jù)倉庫與挖掘、Workeflow、服務器管理、數(shù)據(jù)庫應用、電子商務與國際貿易、網絡營銷基礎與實踐、 展會營銷、Email營銷、電話營銷、電話英語、外貿實戰(zhàn)英語口語、電子商務國際貿易課程設計、網絡營銷課程設計、出版校對培訓、電子商務概論(專業(yè)基礎)、XML、NLP超級成功學、信息資源檢索、網絡信息安全、網絡經濟學、網絡法律。
就業(yè)方向
專業(yè)畢業(yè)后,可從事**的后臺運作(網絡運作)、企事業(yè)單位網站的網頁設計、網站建設和維護、或網絡編輯、網站內容的維護和網絡營銷(含國際貿易)、企業(yè)商品和服務的營銷策劃等專業(yè)工作,或從事客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作、電子商務系統(tǒng)開發(fā)與維護工作以及在各級學校從事電子商務教學等工作。??茖W生畢業(yè)生主要從事網絡營銷、網絡客服、電子商務項目運營等方面的工作,??茖W生還可以在呼叫中心從事電話營銷的工作。
8、園林綠化專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要培養(yǎng)從事園林植物繁育、養(yǎng)護管理與應用,城鄉(xiāng)各類園林綠地的規(guī)劃與設計,園林施工組織與管理等方面的高級復合型科學技術人才
主要課程
專業(yè)核心課程:園林樹木學、園林花卉學、園林植物栽培養(yǎng)護學、園林苗圃學、園林植物遺傳育種學、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、園林設計、園林建筑設計、園林工程、園林管理等。
就業(yè)方向
學生畢業(yè)后可在園林、林業(yè)、城鄉(xiāng)建設、市政交通、教育等相關部門從事園林植物的繁育栽培、養(yǎng)護管理和種植設計以及城鄉(xiāng)各類園林綠地、園林建筑等方面的規(guī)劃設計、施工管理、教育、科學研究等方面的工作。
9、旅游服務與管理專業(yè)
培養(yǎng)目標:
使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調能力、組織能力和團隊精神。
主要課程:
旅游管理學、導游業(yè)務、導游基礎知識、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務、旅行社管理、餐飲管理、前廳與客房管理、模擬與現(xiàn)場導游、中國旅游地理、旅游心理學、旅游經濟學、旅行社經營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、旅游會計、酒店管理學、旅游學概論、旅游文化學、旅游資源開發(fā)管理、景點規(guī)劃與管理、旅游安全學、旅游企業(yè)人力資源管理、生態(tài)旅游、旅游客源國、地區(qū)概況、旅游財務管理、旅游項目管理、旅游信息系統(tǒng)等。
就業(yè)方向:
導游、景區(qū)景點講解員、旅游產品營銷與研發(fā)人員、景區(qū)規(guī)劃與開發(fā)人員 旅游文化研究、計調、旅游線路策劃員、外聯(lián)銷售人員、旅游財務人員、旅行社經理 飯店酒店管理人員
10、體育與健身專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具備全面素質、具備高中文化水平的各級各類運動員,社會健康體育運動培訓人才,向學校教育、健康體育事業(yè)培訓、體育競技、體育競技培訓等方向輸送人才
11、高星級飯店運營與管理專業(yè)
專業(yè)介紹
本專業(yè)是**改革發(fā)展示范校重點建設專業(yè),特色專業(yè)。學制三年,其中在校兩年,實習一年。培養(yǎng)掌握飯店運營與管理基礎知識、基本技能、禮儀知識、健康衛(wèi)生意識,具有良好的飯店意識、禮儀素養(yǎng)和表達溝通能力,遵守飯店行業(yè)行為規(guī)范,了解現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展趨勢的高星級飯店運營和管理人員。
主干課程
旅游概論、飯店管理概論、前廳服務與管理、客房服務與管理、餐飲服務與管理、禮儀,飯店英語,旅游心理學,飯店營銷。
就業(yè)方向
**商務部,北京、合肥、黃山等主要旅游城市的高星級飯店,其它企業(yè)的接待、管理、營銷工作。
12、汽車運用與維修專業(yè)
培養(yǎng)目標:
技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應重點體現(xiàn)的特色:本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人才,特別突出以下知識、技能和態(tài)度。
(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產過程,具有初步的企業(yè)生產經驗;
(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術問題(如診斷、檢測等),具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力;
(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術資料;
(4) 具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務意識;
(5) 具有安全生產、環(huán)境保護以及汽車維修等法規(guī)的相關知識和技能。
主要課程:
汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎、汽車電工與電子基礎、汽車美容等課程。
就業(yè)方向:
本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務接待、汽車及配件銷售等工作
13、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)
主要課程
烹飪概論、烹飪原料知識、烹飪原料加工技術、中餐烹調技術、冷菜制作與食品雕刻技術、面點制作技術、特色菜品制作技術、中醫(yī)基礎理論、藥膳設計與制作、烹飪營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、營養(yǎng)餐設計與制作、餐飲成本核算、現(xiàn)代餐飲管理、菜單與宴會設計、中央廚房運轉管理。
就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向飯店、餐館、酒樓等餐飲企業(yè)以及企事業(yè)單位的餐廳、食堂、中央廚房等,從事中式烹調、面點制作、營養(yǎng)餐設計以及廚房、餐廳的管理、設備養(yǎng)護等工作。
14、會計電算化專業(yè)
主要課程:根據(jù)人才培養(yǎng)方案,將教學計劃中課程體系分為實踐教學課程體系和知識/理論課程體系兩部分。
(一)實踐教學課程體系
本專業(yè)的實踐教學課程體系包括培養(yǎng)對應崗位(群)技能所需的會計學原理、財務會計、財務管理、審計等專業(yè)基礎課的實驗課,會計電算化、企業(yè)會計模擬實訓、Excel在會計中的應用、納稅實務等專業(yè)課的實訓課和校外頂崗實習。
(二)知識/理論課程體系
知識/理論課程體系包括包括思想道德、計算機、大學英語、財經應用文寫作等通識教育的公共基礎課,必要的管理學基礎、財務會計等專業(yè)基礎課和會計電算化、企業(yè)會計模擬實訓、Excel在會計中的應用、納稅實務等專業(yè)技能課。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,熟悉會計基本理論及相關經濟管理知識,運用計算機進行會計操作的技能,能適應各類企事業(yè)單位要求,勝任出納、審計、**、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應用型人才。
就業(yè)方向:在會計師事務所等中介機構從事審計業(yè)務、會計咨詢和服務業(yè)務,在各類企事業(yè)單位從事出納、會計、電算化會計系統(tǒng)的維護、開發(fā)設計及銷售等工作。也可從事各企業(yè)事業(yè)單位的統(tǒng)計工作,倉庫保管工作、產品營銷工作等。
三、阜南科技藝術學校簡介
阜南科技藝術學校介紹
阜南科技藝術學校(原阜南縣柴集高級職業(yè)中學)系安徽省示范職業(yè)高中,安徽省職業(yè)教育先進單位,阜陽市 “花園式學校”,安徽省重點建設學校、安徽省機電技術實訓基地,安徽省現(xiàn)代農藝技術實訓基地、安徽省電子電器實訓基地。
阜南科技藝術學校辦學條件
學校現(xiàn)有教職工131人,其中中、高級職稱61人,專業(yè)課教師46人,雙師型教師37人,學校擁有3棟教學樓、2棟綜合樓、1棟3700平方米的實訓大樓和4棟教工宿舍樓、3棟男、女生宿舍和標準化學生食堂和浴池。學校圖書館藏書76000多冊,各類報到雜志百余種。學校實習、實訓設備齊全,機械實訓大廳和機械加工中心、電子電工綜合實驗室、家電維修實驗室、智能機電一體化實訓室、單片機實訓室、數(shù)控實驗室、鉗工實驗室、數(shù)控模擬實驗室、制冷空調實驗室、熱氣泵實訓室、微機室、計算機檢測實訓室、高級電工考核實訓室、鋼琴室、古箏室、手工制作室、舞蹈室、繪畫室、文藝活動室等39個。
阜南科技藝術學校辦學發(fā)展
學校采用兩條腿走路的辦學模式,每位學生畢業(yè)前參加1-2種技術等級簽定考試,獲得中級職業(yè)資格證書和學歷證書。愿意升學的學生,可參加職對口高考,近兩年來,在對口高考報名人數(shù)增加、錄取規(guī)??s小、升學壓力倍增的情況下,我校職對口本科升學人數(shù)逐年增加,今年25人考取本科,其中學前教育專業(yè)15人。阜陽市職業(yè)技能大賽已有41人獲獲一等獎,其中46人代表阜陽市參加省職業(yè)技能大賽,愿意就業(yè)的學生,我校已于長三角、珠三角的100多家企業(yè)建立就業(yè)安置的合作關系,學生就業(yè)安置率100%,穩(wěn)定率在90%以上。