2024重慶市榮昌縣職業(yè)教育中心開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024重慶市榮昌縣職業(yè)教育中心開設(shè)的專業(yè)有：機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、無人機(jī)應(yīng)用與維修、物流服務(wù)與管理、建筑工程施工、服裝設(shè)計(jì)與工藝、畜牧獸醫(yī)、寵物養(yǎng)護(hù)與經(jīng)營、護(hù)理、汽車制造與檢修、模具制造技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理、學(xué)前教育、民族工藝品制作、新能源汽車維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、建筑裝飾、美容養(yǎng)生、旅游服務(wù)與管理。

一、2024重慶市榮昌縣職業(yè)教育中心開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號(hào)	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	重慶市榮昌縣職業(yè)教育中心	機(jī)電技術(shù)應(yīng)用
2	重慶市榮昌縣職業(yè)教育中心	無人機(jī)應(yīng)用與維修
3	重慶市榮昌縣職業(yè)教育中心	物流服務(wù)與管理
4	重慶市榮昌縣職業(yè)教育中心	建筑工程施工
5	重慶市榮昌縣職業(yè)教育中心	服裝設(shè)計(jì)與工藝
6	重慶市榮昌縣職業(yè)教育中心	畜牧獸醫(yī)
7	重慶市榮昌縣職業(yè)教育中心	寵物養(yǎng)護(hù)與經(jīng)營
8	重慶市榮昌縣職業(yè)教育中心	護(hù)理
9	重慶市榮昌縣職業(yè)教育中心	汽車制造與檢修
10	重慶市榮昌縣職業(yè)教育中心	模具制造技術(shù)
11	重慶市榮昌縣職業(yè)教育中心	計(jì)算機(jī)應(yīng)用
12	重慶市榮昌縣職業(yè)教育中心	物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)
13	重慶市榮昌縣職業(yè)教育中心	農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理
14	重慶市榮昌縣職業(yè)教育中心	學(xué)前教育
15	重慶市榮昌縣職業(yè)教育中心	民族工藝品制作
16	重慶市榮昌縣職業(yè)教育中心	新能源汽車維修
17	重慶市榮昌縣職業(yè)教育中心	數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
18	重慶市榮昌縣職業(yè)教育中心	工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用
19	重慶市榮昌縣職業(yè)教育中心	旅游服務(wù)與管理
20	重慶市榮昌縣職業(yè)教育中心	建筑裝飾
21	重慶市榮昌縣職業(yè)教育中心	美容養(yǎng)生
22	重慶市榮昌縣職業(yè)教育中心	旅游服務(wù)與管理

二、2023重慶市榮昌縣職業(yè)教育中心開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)概括

又稱機(jī)電一體化或機(jī)械電子學(xué)，它是由電子技術(shù)、控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、機(jī)械技術(shù)、光學(xué)技術(shù)等相融合構(gòu)成的一門獨(dú)立的交叉學(xué)科。主要培養(yǎng)以機(jī)械學(xué)和電子學(xué)為基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代機(jī)械制造的基本理論、技術(shù)和裝備，具備相應(yīng)實(shí)踐技能以及較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，熟練進(jìn)行機(jī)電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護(hù)、安裝、調(diào)試、銷售及管理，從事機(jī)電設(shè)備的維護(hù)、調(diào)試、操作，機(jī)械設(shè)計(jì)制造、安裝和營銷等技術(shù)與管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。我校該專業(yè)多次在全國技能比賽中獲獎(jiǎng)，更有很多名學(xué)生深造后被中國航空六院內(nèi)蒙古分院等大型單位錄用。

2、無人機(jī)應(yīng)用與維修專業(yè)

無人機(jī)應(yīng)用與維修就業(yè)前景

無人機(jī)應(yīng)用人才為國內(nèi)緊缺人才之一,而同時(shí)具備無人機(jī)專業(yè)技術(shù)人才在我國屬于空白。各大無人機(jī)企業(yè)對(duì)人才的需求量相當(dāng)大,中等職業(yè)院校應(yīng)用專業(yè)人員除了動(dòng)手能力強(qiáng)、容易溝通外,其操作能力也比較強(qiáng),在工作上,更善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題。供不應(yīng)求的無人機(jī)操作和維修專業(yè)畢業(yè)生,成了眾多單位搶著要的香餑餑。

無人機(jī)應(yīng)用與維修專業(yè)課程

電子技術(shù)，無人機(jī)原理與構(gòu)造，無人機(jī)調(diào)整技術(shù)，無線電遙控技術(shù)，無人機(jī)控制技術(shù)，無人機(jī)故障檢修，飛行器空氣動(dòng)力學(xué)

3、物流服務(wù)與管理專業(yè)

專業(yè)特色

與多家國內(nèi)大中型物流企業(yè)開展校企合作，物流實(shí)訓(xùn)基地校園騰云小站通過真實(shí)企業(yè)運(yùn)營模式，為學(xué)生提供崗位標(biāo)準(zhǔn)操作流程和運(yùn)營管理平臺(tái)，人才培養(yǎng)模式先進(jìn)。

核心優(yōu)勢(shì)

面向福建白貿(mào)區(qū)的物流園、免稅商場(chǎng)相關(guān)物流工作，還可以在快遞企業(yè)，大型連鎖企業(yè)從事物流的基層管理工作。就業(yè)單位有盛輝物流、永輝超市、樸樸電商等，職業(yè)發(fā)展前景好，上升空間大。升學(xué)率高，近年來高職錄取率達(dá)95%以上。

4、建筑工程施工專業(yè)

專業(yè)特色

首批職業(yè)院校 “1+X〞建筑信息模型(BIM)證書試點(diǎn)專業(yè)，并成功申請(qǐng)考核站點(diǎn)，擁有實(shí)力雄厚BIN幣資隊(duì)伍考證通過率名列全省之首，BIM建模技術(shù)已位于省內(nèi)中職校前列。擁有最新高配置的BIM和CAD實(shí)訓(xùn)室，以及設(shè)施完善的建筑測(cè)量儀器。

核心優(yōu)勢(shì)

2021年學(xué)生榮獲全國職業(yè)院校技能大賽建筑CAD賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)，2019年、2020年、2021年連續(xù)三年獲得福建省職業(yè)院校技能大賽建筑CAD賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)，工程測(cè)量賽項(xiàng)曾獲全國職業(yè)院校技能大賽二等獎(jiǎng)。2019年至今，連續(xù)承辦福建省職業(yè)院校技能大賽建筑CAD賽項(xiàng)(中職組)省屬賽和省賽賽點(diǎn)工作。

5、服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)

專業(yè)特色：

服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)是學(xué)校特色重點(diǎn)專業(yè)之一，本專業(yè)以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目為依托，以技能競(jìng)賽為熱點(diǎn)和推手，將工匠精神與創(chuàng)新意識(shí)全程滲透人才培養(yǎng)過程，近10 年獲得全國職業(yè)院校服裝技能大賽金獎(jiǎng)7項(xiàng)，獲得省部級(jí)以上技能大賽獎(jiǎng)140余項(xiàng);連續(xù)6年參加中國國際大學(xué)生時(shí)裝周并舉辦專場(chǎng)作品發(fā)布。近三年畢業(yè)生學(xué)生就業(yè)率、就業(yè)滿意度始保持全校前列。服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)躋身國內(nèi)最具影響力的時(shí)尚類專業(yè)之一。

主要課程：

專業(yè)通用課程：設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、當(dāng)代藝術(shù)賞析、傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)、圖形圖像軟件基礎(chǔ)、創(chuàng)意思維。專業(yè)技術(shù)課程：中西方服裝史、影視造型分析、服裝平面制版、影視服裝效果圖、立體裁剪、材料創(chuàng)新設(shè)計(jì)等。時(shí)裝設(shè)計(jì)方向：服裝CAD技術(shù)、傳統(tǒng)服裝制版與工藝、現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)、時(shí)尚陳列、高級(jí)定制服裝工藝、非遺傳承與創(chuàng)新、時(shí)尚攝影、數(shù)碼服裝設(shè)計(jì)等。影視服裝設(shè)計(jì)方向：戲劇舞臺(tái)服裝設(shè)計(jì)，影視人物造型設(shè)計(jì)、影視化妝、影視服裝制版、傳統(tǒng)服裝設(shè)計(jì)(古裝)、材料創(chuàng)新設(shè)計(jì)等。

6、畜牧獸醫(yī)專業(yè)

畜牧獸醫(yī)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)動(dòng)物生產(chǎn)、疾病防治、畜牧獸醫(yī)技術(shù)推廣等工作第一線所需要的技術(shù)技能型人才。

畜牧獸醫(yī)專業(yè)主干課程

動(dòng)物傳染病、獸醫(yī)臨床診療技術(shù)、畜禽環(huán)境衛(wèi)生、家禽生產(chǎn)、豬生產(chǎn)等。

畜牧獸醫(yī)專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生面向畜牧獸醫(yī)站、獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督所、大中型畜禽養(yǎng)殖企業(yè)、動(dòng)物醫(yī)院等單位，就業(yè)率99%以上，也可自主創(chuàng)業(yè)。

7、寵物養(yǎng)護(hù)與經(jīng)營專業(yè)

寵物養(yǎng)護(hù)與經(jīng)營專業(yè)主要課程

生物基礎(chǔ)、養(yǎng)殖基礎(chǔ)、寵物生長與環(huán)境、寵物營養(yǎng)與食品、寵物調(diào)教與馴養(yǎng)、寵物護(hù)理與美容、寵物養(yǎng)殖與繁育、寵物疾病防治技術(shù)等。

寵物養(yǎng)護(hù)與經(jīng)營專業(yè)就業(yè)前景

主要面向?qū)櫸锩廊莸?、寵物醫(yī)院、寵物養(yǎng)殖場(chǎng)、寵物訓(xùn)導(dǎo)學(xué)校、寵物用品生產(chǎn)及銷售企業(yè)、自主創(chuàng)辦的寵物相關(guān)實(shí)體單位，從事寵物飼養(yǎng)、寵物繁育、寵物美容、寵物訓(xùn)導(dǎo)、寵物疾病防治、銷售管理等工作。

8、護(hù)理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)∶

培養(yǎng)在各級(jí)各類醫(yī)療、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、康復(fù)和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)從事護(hù)理工作，德智體美勞全面發(fā)展的衛(wèi)生專業(yè)人才。

主要課程：

解剖與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)基礎(chǔ)、藥物學(xué)基礎(chǔ)等。

就業(yè)前景及方向∶隨著我國老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變以及三胎政策全面開放，為了滿足人民群眾的醫(yī)護(hù)需求，護(hù)理專業(yè)有極其廣闊的發(fā)展空間。從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理等相關(guān)工作。

9、汽車制造與檢修專業(yè)

汽車制造與檢修培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)汽車制造與檢修的操作人員、汽車的維修、營銷與售后服務(wù)人員。畢業(yè)生主要面向汽車制造和維修企業(yè)，從事汽車零部件生產(chǎn)、整車裝配、性能檢測(cè)與診斷以及汽車使用、維護(hù)、修理和營銷、售后服務(wù)等工作。

汽車制造與檢修主干課程

機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、汽車原理與構(gòu)造、汽車原理與構(gòu)造、汽車電氣設(shè)備、汽車電路等。

汽車制造與檢修就業(yè)方向

10、模具制造技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人、面向模具制造行業(yè)及模具產(chǎn)品相關(guān)企業(yè)，培養(yǎng)從事模具制造、裝配、調(diào)試、維修、3D 打印、相關(guān)設(shè)備操作、品質(zhì)管理等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

培養(yǎng)規(guī)格

本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)和技能：具備識(shí)讀與繪制模具零件圖、裝配圖的能力。具備 CAD 繪圖的能力，以及初步應(yīng)用模具 CAD/CAM 軟件的能力。掌握模具零件機(jī)械加工工藝的基礎(chǔ)知識(shí)。掌握模具材料與熱處理的基礎(chǔ)知識(shí)。掌握模具鉗工基本操作技能。掌握通用機(jī)床基本操作技能。初步具備數(shù)控加工與編程的能力。具備電切削機(jī)床操作技能及程序編制的能力。具備質(zhì)量控制及模具質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)價(jià)的能力。了解先進(jìn)模具技術(shù)與先進(jìn)制造技術(shù)的相關(guān)知識(shí)。了解模具價(jià)格構(gòu)成，具備成本核算的基本能力。

11、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人，面向計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域，培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的使用、維護(hù)、管理，以及相關(guān)領(lǐng)域的軟件與硬件操作、辦公應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體系應(yīng)用和信息處理等操作或產(chǎn)品銷售，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

培養(yǎng)規(guī)格

具有熟練的中英文錄入能力，掌握文字排版技能。掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)，具有熟練操作計(jì)算機(jī)和應(yīng)用辦公軟件的能力。具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)和技能。掌握計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的基本概念，具有開發(fā)簡(jiǎn)單功能應(yīng)用的能力。具有多媒體視頻編輯的基本能力。具有使用數(shù)據(jù)庫工具開發(fā)簡(jiǎn)單應(yīng)用的基本能力。掌握網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作的基礎(chǔ)知識(shí)和規(guī)范要求，具有建立網(wǎng)站、制作網(wǎng)頁的能力。具有計(jì)算機(jī)的硬件拆裝、系統(tǒng)組裝和簡(jiǎn)單故障排除及維護(hù)的能力。

12、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

主干課程：

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)概論、C#語言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、SQL Server數(shù)據(jù)庫原理與技術(shù)、RFID技術(shù)與應(yīng)用、移動(dòng)程序設(shè)計(jì)(android)、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程布線、物聯(lián)網(wǎng)工程綜合實(shí)訓(xùn)等。

就業(yè)方向：

本專業(yè)面向各類物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品生產(chǎn)開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)工程建設(shè)、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)應(yīng)用等物聯(lián)網(wǎng)及IT行業(yè)的企業(yè)和事業(yè)單位，培養(yǎng)學(xué)生熟練掌握物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)知識(shí)、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安裝調(diào)試、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)工程建設(shè)維護(hù)等技能，使其在生產(chǎn)、服務(wù)及管理第一線能從事物聯(lián)網(wǎng)工程實(shí)施、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)維護(hù)等相關(guān)工作。

13、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握具有農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村政策與法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品營銷、農(nóng)村企業(yè)經(jīng)營管理、財(cái)務(wù)管理等方面知識(shí)和綜合基本技能

主要課程

農(nóng)村政策與法規(guī)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、農(nóng)村企業(yè)會(huì)計(jì)、農(nóng)業(yè)成本核算、推銷技巧、商務(wù)談判、商務(wù)禮儀、推銷技巧、農(nóng)業(yè)推廣、電子商務(wù)、農(nóng)村企業(yè)經(jīng)營管理、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、農(nóng)產(chǎn)品營銷、農(nóng)業(yè)投資項(xiàng)目管理、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人實(shí)務(wù)、合作制理論與實(shí)踐、農(nóng)村財(cái)稅與金融、農(nóng)村審計(jì)實(shí)務(wù)、村務(wù)管理、農(nóng)村財(cái)務(wù)管理等。

14、學(xué)前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育改革和發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)，掌握現(xiàn)代學(xué)前教育理論知識(shí)和專業(yè)技能，主要在幼兒園及其他學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)、管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

核心課程

學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生保健、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、樂理與視唱練耳、兒歌表演唱、舞蹈、琴法、美術(shù)(含手工)、學(xué)前兒童游戲等。

15、民族工藝品制作專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握工藝美術(shù)(工藝?yán)L畫、工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)與制作)方向的設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐，從事工藝?yán)L畫、工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)制作，適應(yīng)綜合工藝?yán)L畫、玉器雕刻、陶瓷、工藝雕塑小品設(shè)計(jì)制作、漆藝等的專業(yè)技術(shù)工作的應(yīng)用型技術(shù)人才。

主干課程

法律常識(shí)、生活語文、身心健康教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、素描色彩、民族圖案與構(gòu)成、藝術(shù)設(shè)計(jì)理論、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、美學(xué)概論、雕塑基礎(chǔ)、民族工藝美術(shù)、基礎(chǔ)造型設(shè)計(jì)、民族雕刻工藝(剪紙工藝、編織工藝)等。

16、新能源汽車維修專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)面向新能源汽車裝配、維修、檢測(cè)等需求，培養(yǎng)從事新能源汽車維修接待、汽車機(jī)電維修、汽車維修質(zhì)量檢驗(yàn)、整車性能檢測(cè)的高素質(zhì)技能人才。

主要課程

新能源汽車概論、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與拆裝、汽車車身電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車空調(diào)系統(tǒng)檢修、新能源汽車電池及維護(hù)、新能源汽車電池、電機(jī)與電控技術(shù)、新能源汽車綜合故障診斷與排除、新能源汽車維護(hù)與保養(yǎng)等。

17、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人，面向制造類企業(yè)，培養(yǎng)從事數(shù)控設(shè)備的操作與編程，產(chǎn)品質(zhì)量的檢驗(yàn)，數(shù)控設(shè)備的管理、維護(hù)，營銷及售后服務(wù)等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

培養(yǎng)規(guī)格

本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下職業(yè)素養(yǎng)(職業(yè)道德和產(chǎn)業(yè)文化素養(yǎng))、專業(yè)知識(shí)和技能：具有識(shí)讀與繪制零件圖、裝配圖的能力。掌握機(jī)械基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、懂得機(jī)械工作原理，能準(zhǔn)確表達(dá)技術(shù)要求。掌握必備的金屬材料、材料熱處理、金屬加工工藝的知識(shí)與技能。掌握電工電子基礎(chǔ)知識(shí)、具備解決本專業(yè)涉及電工電子實(shí)際問題的基本能力。具備鉗工基本操作技能。具備操作和使用普通機(jī)床(普車、銑床)的初步能力。具備操作和使用數(shù)控機(jī)床的初步能力。具備基本的數(shù)控機(jī)床維護(hù)能力。能進(jìn)行 CAD/CAM 軟件的基本操作。具備對(duì)機(jī)械制造類企業(yè)生產(chǎn)一線產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè)、分析的初步能力。

18、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

專業(yè)介紹

培養(yǎng)面向各類企事業(yè)單位的工業(yè)機(jī)器人等機(jī)電設(shè)備的安裝、編程、調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)和設(shè)備管理的高端技能型專門人才，并為高職院校輸送人才。與江蘇匯博機(jī)器人技術(shù)股份有限公司等企業(yè)合作，畢業(yè)后可從事工業(yè)機(jī)器人及其相關(guān)機(jī)電設(shè)備的應(yīng)用、編程、調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)和系統(tǒng)集成等工作。

就業(yè)方向

畢業(yè)后可從事工業(yè)機(jī)器人本體制造、生產(chǎn)應(yīng)用、系統(tǒng)集成等職業(yè)崗位群，能夠從事工業(yè)機(jī)器人及應(yīng)用系統(tǒng)操作、編程、安裝與調(diào)試、運(yùn)行與維護(hù)等工作等工作。

19、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展、既有豐富導(dǎo)游知識(shí)及技能，又能一定的酒店管理知識(shí)，在旅行社、旅游飯店等旅游服務(wù)業(yè)一線工作的中、初級(jí)服務(wù)人員的管理人員。

主要課程

旅游概論、旅游心理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、形體訓(xùn)練、旅游英語、導(dǎo)游基礎(chǔ)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務(wù)、餐飲服務(wù)與管理、公關(guān)禮儀、公共關(guān)系等。

20、建筑裝飾專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要面向建筑裝飾設(shè)計(jì)、施工企業(yè)生產(chǎn)一線，培養(yǎng)“會(huì)設(shè)計(jì)、懂施工、能管理”， 能適應(yīng)建筑裝飾設(shè)計(jì)與繪圖、工程施工、工程管理、資料管理、工程監(jiān)理等工作需要，具有社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)適應(yīng)能力和競(jìng)爭(zhēng)能力，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)、精深專業(yè)技能和良好職業(yè)素養(yǎng)的技能型人才。

主要課程

建筑美術(shù)基礎(chǔ)、裝飾造型基礎(chǔ)、建筑識(shí)圖、手繪效果圖表現(xiàn)、測(cè)繪與CAD制圖、3DMAX&VR效果圖、建筑室內(nèi)設(shè)備、建筑裝飾設(shè)計(jì)、建筑裝飾材料與施工工藝、建筑裝飾概預(yù)算、建筑外立面設(shè)計(jì)、建筑裝飾構(gòu)造與施工技術(shù)、建筑裝飾施工組織與管理等。

21、美容養(yǎng)生專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)具有高尚職業(yè)道德，掌握中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的基本理論，經(jīng)絡(luò)腧穴、本草學(xué)等基本知識(shí)，熟練掌握人體解剖生理學(xué)、美容生物化學(xué)與營養(yǎng)學(xué)、衛(wèi)生消毒學(xué)、化妝品學(xué)、美容保健基礎(chǔ)護(hù)理、中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)基本理論、經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、養(yǎng)生美容本草學(xué)、中國傳統(tǒng)養(yǎng)生美容技法、面部護(hù)理技法、足部護(hù)理技法、熏蒸水浴技法(藥浴)、膳食養(yǎng)生美容法(藥膳)、中國傳統(tǒng)保健體育、保健按摩法等。

就業(yè)方向：

畢業(yè)后可從事醫(yī)療整形醫(yī)院保健師、養(yǎng)生SPA會(huì)館技師、中醫(yī)養(yǎng)生會(huì)館講師、教育行業(yè)講師、美容護(hù)理產(chǎn)品及電子產(chǎn)品講師、美容健康企業(yè)養(yǎng)生顧問及護(hù)理師、美容導(dǎo)師、自我創(chuàng)業(yè)企業(yè)經(jīng)理等工作。

22、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展、既有豐富導(dǎo)游知識(shí)及技能，又能一定的酒店管理知識(shí)，在旅行社、旅游飯店等旅游服務(wù)業(yè)一線工作的中、初級(jí)服務(wù)人員的管理人員。

主要課程

旅游概論、旅游心理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、形體訓(xùn)練、旅游英語、導(dǎo)游基礎(chǔ)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務(wù)、餐飲服務(wù)與管理、公關(guān)禮儀、公共關(guān)系等。

三、重慶市榮昌縣職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介

重慶市榮昌區(qū)職業(yè)教育中心創(chuàng)辦于1942年，1985年由普通高完中轉(zhuǎn)制改辦職業(yè)教育，2003年整合縣內(nèi)職教資源組建成為重慶市榮昌縣職業(yè)教育中心，2004年被教育部認(rèn)定為國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，2013年9月，學(xué)校整體遷入位于榮昌板橋工業(yè)園新校區(qū)。

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全。校園占地面積18.63萬平方米，建筑面積11.55萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值3692.05萬元。學(xué)校設(shè)有畜牧獸醫(yī)、建筑藝術(shù)、機(jī)械汽修、信息服務(wù)四個(gè)專業(yè)部，共19個(gè)專業(yè)，在籍學(xué)生4235人。教職工348人，專任教師261人，其中獲碩士學(xué)位18人，中專研究員1人，特級(jí)教師1人，高級(jí)職稱教師71人，“雙師型”教師168人，市、區(qū)級(jí)名師5人，市、區(qū)級(jí)骨干教師46人，區(qū)級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人7人。

學(xué)校堅(jiān)持科學(xué)管理，創(chuàng)新地走內(nèi)涵發(fā)展之路。2013年以來，教師職業(yè)能力顯著提升：承擔(dān)區(qū)級(jí)以上課題71項(xiàng)，在各級(jí)各類專業(yè)及教學(xué)技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)79人次，公開發(fā)表論文97篇，主編并公開出版的教材17本，校本教材26本，牽頭、參與開發(fā)國家共建共享計(jì)劃課程20門。學(xué)生綜合素質(zhì)大幅提高：畢業(yè)生初次就業(yè)率99.02%，專業(yè)對(duì)口率86.86%。