2024重慶渝州車輛工程技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024重慶渝州車輛工程技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：汽車制造與檢修、城市軌道交通運(yùn)營管理、護(hù)理、電氣運(yùn)用與控制、農(nóng)機(jī)使用與維修、美發(fā)與形象設(shè)計(jì)、建筑設(shè)備安裝、會(huì)計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。

一、2024重慶渝州車輛工程技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號(hào)	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	重慶渝州車輛工程技術(shù)學(xué)校	汽車制造與檢修
2	重慶渝州車輛工程技術(shù)學(xué)校	城市軌道交通運(yùn)營管理
3	重慶渝州車輛工程技術(shù)學(xué)校	護(hù)理
4	重慶渝州車輛工程技術(shù)學(xué)校	電氣運(yùn)用與控制
5	重慶渝州車輛工程技術(shù)學(xué)校	農(nóng)機(jī)使用與維修
6	重慶渝州車輛工程技術(shù)學(xué)校	美發(fā)與形象設(shè)計(jì)
7	重慶渝州車輛工程技術(shù)學(xué)校	建筑設(shè)備安裝
8	重慶渝州車輛工程技術(shù)學(xué)校	會(huì)計(jì)電算化
9	重慶渝州車輛工程技術(shù)學(xué)校	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

二、2024重慶渝州車輛工程技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、汽車制造與檢修專業(yè)

　　汽車制造與檢修培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生了解現(xiàn)代汽車結(jié)構(gòu)、原理、性能等方面的基本理論知識(shí)，掌握現(xiàn)代汽車檢測、維修與故障診斷技術(shù)的專業(yè)技術(shù)人才。

　　汽車制造與檢修主要課程：工程力學(xué)、汽車構(gòu)造、汽車電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、汽車?yán)碚?、汽車常見故障診斷分析、汽車智能化檢測技術(shù)、汽車運(yùn)行材料、發(fā)動(dòng)機(jī)底盤構(gòu)造與維修、汽車電器電控構(gòu)造與維修、自動(dòng)變速器、鈑金噴漆。

　　汽車制造與檢修專業(yè)技能方向：汽車裝配與調(diào)試、汽車鈑金與涂裝、汽車營銷、摩托車制造與維修、電動(dòng)汽車制造與維修。

　　汽車制造與檢修對應(yīng)職業(yè)：汽車修理工、汽車裝配工、汽車模型工、汽車飾件制造工、汽車生產(chǎn)線操作調(diào)整工、裝配鉗工、內(nèi)燃機(jī)裝配工、摩托車調(diào)試修理工等。

2、城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)

　　城市軌道交通運(yùn)營管理培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)具有城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)知識(shí)，有較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運(yùn)營管理生產(chǎn)、經(jīng)營與服務(wù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才。從事城市軌道交通運(yùn)營組織、指揮和管理工作，行車調(diào)度指揮和客運(yùn)服務(wù)工作等。

　　城市軌道交通運(yùn)營管理培養(yǎng)要求：本專業(yè)融合了現(xiàn)代管理學(xué)科與城市軌道交通行車、客運(yùn)實(shí)務(wù)，課程設(shè)置體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)理念，注重提高學(xué)生的管理創(chuàng)新意識(shí)。本專業(yè)將充分發(fā)揮校企合作的優(yōu)勢，資源互補(bǔ)，通過產(chǎn)學(xué)合作等環(huán)節(jié)，強(qiáng)化學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和分析問題、解決問題的能力，掌握城市軌道交通行車組織、客運(yùn)組織、城市軌道交通規(guī)劃等方面的知識(shí)，為我國城市軌道交通運(yùn)營領(lǐng)域輸送高級(jí)組織管理人才。

　　城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)課程：城市軌道交通概論、城市軌道交通設(shè)備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設(shè)計(jì)、城市軌道交通通信信號(hào)基礎(chǔ)、軌道交通經(jīng)濟(jì)與法規(guī)、城市軌道交通運(yùn)營管理、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通運(yùn)營組織、城市軌道交通站場與樞紐、客運(yùn)服務(wù)與禮儀、管理運(yùn)籌學(xué)、市場營銷。

　　城市軌道交通運(yùn)營管理就業(yè)前景：本專業(yè)著眼于學(xué)生綜合能力的提高，具有軌道交通的運(yùn)營、票務(wù)、站務(wù)、管理、規(guī)劃等方面扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)理論基礎(chǔ)。畢業(yè)后將主要從事城市軌道交通行車組織及調(diào)度組織、客運(yùn)組織、綜合管理工作。

3、護(hù)理專業(yè)

　　護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護(hù)理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。掌握相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本技能、基本知識(shí)，掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、技術(shù)操作、?？谱o(hù)理和監(jiān)護(hù)技能，并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ?wù)對象實(shí)施整體護(hù)理。

　　護(hù)理專業(yè)主干課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。

　　護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向：學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個(gè)家庭和小區(qū)配備一個(gè)護(hù)士，到那個(gè)時(shí)候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū)，條件是國家有能力給這些人付工資。

　　護(hù)理專業(yè)就業(yè)前景：世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，許多國家護(hù)理人才緊缺。在我國，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4。而全國1：0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國家1：8.5的比例相差更遠(yuǎn)。

4、電氣運(yùn)用與控制專業(yè)

　　電氣運(yùn)用與控制培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備從事電氣技術(shù)必需的理論知識(shí)和職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線從事電氣控制設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)、生產(chǎn)以及供用電系統(tǒng)的運(yùn)行維護(hù)工作的中等電氣技術(shù)人才和高素質(zhì)的電氣技術(shù)工人。

　　電氣運(yùn)用與控制業(yè)務(wù)范圍：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各產(chǎn)業(yè)，從事電氣控制設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)、生產(chǎn)以及供用電系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù)工作，也可從事一般電氣技術(shù)管理和改造工作，擔(dān)任中級(jí)電氣技術(shù)人員和高素質(zhì)的電氣技術(shù)工人。

　　電氣運(yùn)用與控制發(fā)展前景：本專業(yè)就業(yè)面十分廣闊，面向所有的企事業(yè)單位，需求量大，技術(shù)含量高，可從事設(shè)備生產(chǎn)、檢測、安裝、維修，企業(yè)供配電、建筑水電工程安裝等工作。隨著國家工業(yè)化的大力發(fā)展，電氣技能人才的需求量日益增加，有著非常美好的就業(yè)前景。

5、農(nóng)機(jī)使用與維修專業(yè)

　　農(nóng)機(jī)使用與維修培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向“農(nóng)業(yè)機(jī)械市場”的農(nóng)機(jī)類維修、檢測和售后服務(wù)一體化企業(yè)，以及與農(nóng)業(yè)機(jī)械、農(nóng)機(jī)維修有關(guān)的職業(yè)領(lǐng)域的生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線崗位。培養(yǎng)適應(yīng)農(nóng)機(jī)維修及運(yùn)用第一線需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德，掌握本專業(yè)基本知識(shí)、基本技能，具有較強(qiáng)實(shí)際工作能力，能順利進(jìn)入“農(nóng)業(yè)機(jī)械市場”相應(yīng)職業(yè)崗位就業(yè)，各方面素質(zhì)全面發(fā)展，能從事農(nóng)機(jī)類維護(hù)、修理、檢測、技術(shù)使用與管理等職業(yè)的高素質(zhì)技能型應(yīng)用人才。

　　農(nóng)機(jī)使用與維修職業(yè)范圍：本專業(yè)畢業(yè)生可在各類農(nóng)機(jī)維修企業(yè)從事農(nóng)機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)維修、底盤維修、農(nóng)機(jī)電氣維修和外形整修等各類農(nóng)業(yè)機(jī)械維修工作，也可以從事農(nóng)機(jī)零配件管理、農(nóng)機(jī)維修業(yè)務(wù)接待、農(nóng)機(jī)及配件銷售等工作。

　　農(nóng)機(jī)使用與維修職業(yè)素養(yǎng)

　　1.具有良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，誠實(shí)守信，有良好平衡心態(tài)，在工作中善于思索，勇于創(chuàng)新。

　　2.掌握人際交往與溝通的基本知識(shí)，具有良好溝通及協(xié)作能力。

　　3.樹立環(huán)保、節(jié)能、安全等意識(shí)，為發(fā)展職業(yè)能力奠定良好的基礎(chǔ)。

　　4.具有通過不同途徑獲取信息的能力，具有適應(yīng)職業(yè)變化和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。

6、美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)

　　美發(fā)與形象設(shè)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo)：專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握必需的科學(xué)文化知識(shí)、專業(yè)知識(shí)與技能，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力的的中等美容美發(fā)專業(yè)人才。

　　美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)特色：外語能力初級(jí)證書、計(jì)算機(jī)能力初級(jí)證書、美容初中級(jí)證書、美發(fā)初中級(jí)證書。

　　美發(fā)與形象設(shè)計(jì)就業(yè)方向：形象設(shè)計(jì)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生可在世界時(shí)尚品牌公司、電視臺(tái)、影視劇組、廣告公司、攝影公司等化妝美容美發(fā)美甲中心就職，擔(dān)任人物形象設(shè)計(jì)師、高級(jí)化妝造型師、高級(jí)美容師、高級(jí)發(fā)型師、高級(jí)美甲師、職業(yè)經(jīng)理人、營銷主管、區(qū)域經(jīng)理、店面店長等職位。

7、建筑設(shè)備安裝專業(yè)

　　建筑設(shè)備安裝培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)具有室內(nèi)環(huán)境系統(tǒng)與設(shè)備及建筑公共設(shè)施系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、運(yùn)行管理及國民經(jīng)濟(jì)各部門所需的特殊建筑環(huán)境研究開發(fā)的基礎(chǔ)理論知識(shí)及能力，能在建筑環(huán)境與設(shè)備的設(shè)計(jì)研究、制造安裝、物業(yè)管理等部門及相關(guān)的科研、生產(chǎn)、教學(xué)等單位從事工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

　　建筑設(shè)備安裝培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)建筑物理環(huán)境和環(huán)境控制系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，受到建筑設(shè)備系統(tǒng)之設(shè)計(jì)、調(diào)試和運(yùn)行管理等方面的基本訓(xùn)練，并初步具備這方面的工作能力。

　　建筑設(shè)備安裝主要課程：傳熱傳質(zhì)學(xué)(傳熱學(xué))、工程熱力學(xué)、工程流體力學(xué)(流體力學(xué))、機(jī)械原理(自動(dòng)控制原理)、電工與電子技術(shù)、熱質(zhì)交換原理、空氣調(diào)節(jié)用制冷技術(shù)等

8、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)

　　會(huì)計(jì)電算化培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉會(huì)計(jì)基本理論及相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行會(huì)計(jì)操作的技能，能適應(yīng)各類企事業(yè)單位要求，勝任出納、審計(jì)、稅務(wù)、[2] 材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報(bào)表等會(huì)計(jì)崗位工作的高技能應(yīng)用型人才。

　　會(huì)計(jì)電算化培養(yǎng)規(guī)格

　　在本專業(yè)所培養(yǎng)的畢業(yè)生所面對的主要就業(yè)崗位為企事業(yè)單位的記賬員、成本會(huì)計(jì)員、出納員、工資核算員、財(cái)務(wù)管理員、報(bào)稅員;次要就業(yè)崗位為內(nèi)部審計(jì)人員、政府審計(jì)部門的初級(jí)審計(jì)人員、會(huì)計(jì)師事務(wù)所的助理審計(jì)人員、統(tǒng)計(jì)員、倉庫核算員、會(huì)計(jì)檔案管理員。

　　會(huì)計(jì)電算化發(fā)展歷程

　　會(huì)計(jì)電算化專業(yè)隨著計(jì)算機(jī)的發(fā)展而逐漸產(chǎn)生的。在國外，美國的通用電氣公司于1954年率先使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行單項(xiàng)工資數(shù)據(jù)處理，開創(chuàng)了利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理的新起點(diǎn)。在國內(nèi)，會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的發(fā)展較晚，1979年在財(cái)政部的支持和直接參與下，才在長春第一汽車制造廠開展會(huì)計(jì)電算化的試點(diǎn)工作，1981年，在財(cái)政部、原第一機(jī)械部和中國會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)的支持下，在中國人民大學(xué)和第一汽車制造廠聯(lián)合召開的“財(cái)務(wù)、合計(jì)、成本應(yīng)用電子計(jì)算機(jī)專題討論會(huì)”上，首次正式將電子計(jì)算機(jī)倍息技術(shù)在會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)工作中的應(yīng)用簡稱為“會(huì)計(jì)電算化”。

9、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

　　計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計(jì)實(shí)訓(xùn)機(jī)房 算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

　　計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)實(shí)施措施：本專業(yè)課程體系是在計(jì)算機(jī)應(yīng)用的迅速普及和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的形式下，根據(jù)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備的知識(shí)、能力、素質(zhì)的需要和對高等職業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的正確定位，以突出實(shí)踐能力培養(yǎng)與素質(zhì)教育的原則為指導(dǎo)而制定的。

　　計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)主要課程：計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟(jì)、高級(jí)語言匯編、VB. net程序設(shè)計(jì)、多媒體軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計(jì)、Java語言程序設(shè)計(jì)、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動(dòng)畫制作、微型計(jì)算機(jī)安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。本專業(yè)主要開設(shè)微機(jī)原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計(jì)、VB 程序設(shè)計(jì)語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。

　　計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

三、重慶渝州車輛工程技術(shù)學(xué)校簡介

　　重慶渝州車輛工程技術(shù)學(xué)校簡介

　　重慶渝州車輛工程技術(shù)學(xué)校是經(jīng)重慶市勞動(dòng)和社會(huì)保障局正式批準(zhǔn)、獨(dú)立設(shè)置、具有頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷文憑和職業(yè)資格證書的全日制技工學(xué)校，是重慶直轄以來設(shè)立的唯一的一所車輛類特色品牌名校。

　　重慶渝州車輛工程技術(shù)學(xué)校辦學(xué)宗旨

　　重慶渝州車輛工程技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于2003年。我校將“以質(zhì)量求生存、以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向“的方針，積極推進(jìn)校企合作，為社會(huì)培養(yǎng)了近萬名合格的中、高級(jí)技能人才。

　　重慶渝州車輛工程技術(shù)學(xué)校師資力量

　　學(xué)校位于重慶市巴南區(qū)，現(xiàn)有A、B兩個(gè)校區(qū)，共占地面積85畝。A校區(qū)位于重慶市巴南區(qū)八公里;B校區(qū)位于重慶市巴南區(qū)風(fēng)景名勝地南泉。我校各類專業(yè)設(shè)備總價(jià)值1000余萬元，擁有一支結(jié)構(gòu)合理，師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工總數(shù)110人，在校生2200人，雙師型教師占30%。為了學(xué)子繼續(xù)深造發(fā)展，我校還與多所大學(xué)開展聯(lián)合辦學(xué)，畢業(yè)學(xué)生還可以直接報(bào)讀我校承接的大專院校，取得國家承認(rèn)的大學(xué)專科、本科學(xué)歷，圓學(xué)生大學(xué)夢。

　　重慶渝州車輛工程技術(shù)學(xué)校教學(xué)設(shè)施

　　我校內(nèi)各類教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、生活、運(yùn)動(dòng)、娛樂等設(shè)施完善，有標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)樓、汽車摩托車實(shí)作室、多媒體教室、微機(jī)室、圖書室以及校外實(shí)作、實(shí)習(xí)基地。室內(nèi)設(shè)有：彩電、衣柜、寫字臺(tái)、衛(wèi)生間、熱水器、空調(diào)等設(shè)備。擁有德、智精良的師資隊(duì)伍、學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，對社會(huì)和家長高度負(fù)責(zé)。我校教育、教學(xué)、管理科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)實(shí)行“學(xué)習(xí)、實(shí)作、實(shí)習(xí)”三結(jié)合，達(dá)到理論夠用，實(shí)作為主，技能精通。學(xué)校確保教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生具備會(huì)專業(yè)技術(shù)、會(huì)駕駛、會(huì)電腦、會(huì)普通話、懂法律“四會(huì)一懂”;我校在重慶市舉辦的各類技能大賽中獲得多項(xiàng)大獎(jiǎng)。