南京工業(yè)科技技工學校2024年有哪些專業(yè)

南京工業(yè)科技技工學校開設(shè)的專業(yè)不是很多，但是都是比較好的專業(yè)，而且針對于技術(shù)性比較強的專業(yè)，如果同學們動手能力比較好的話，可以考慮一下建筑工程專業(yè)，如果說對于計算機行業(yè)和設(shè)計行業(yè)有興趣，也可以報名這兩個專業(yè)。

南京工業(yè)科技技工學校開設(shè)專業(yè)：建筑工程管理、室內(nèi)設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、電氣自動化設(shè)備安裝與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)應(yīng)用、電子商務(wù)、幼兒教育、鐵路客運服務(wù)。

南京工業(yè)科技技工學校計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)學生掌握計算機網(wǎng)絡(luò)的基本知識、基本理論和網(wǎng)絡(luò)管理與維護的技能、網(wǎng)絡(luò)工程的基本理論、基本知識和基本技能與方法，網(wǎng)絡(luò)設(shè)計與維護等技能，使學生具有較強的網(wǎng)絡(luò)需求分析能力、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計能力、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建能力;培養(yǎng)德智體全面發(fā)展并能在企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)管理、開發(fā)的應(yīng)用人才。

專業(yè)特色：市場經(jīng)濟的發(fā)展、計算機應(yīng)用的家庭化、普及化，信息產(chǎn)業(yè)的規(guī)?；?，推動了計算機技術(shù)人才市場的發(fā)展，隨著外包的發(fā)展，需求加大，幾乎找不到一所學校沒有計算機專業(yè)特別是加入世貿(mào)組織以后，計算機應(yīng)用人才更是供不應(yīng)求。

職業(yè)證書：計算機等級證書、普通話等級證書、公共英語等級證書

南京工業(yè)科技技工學校培養(yǎng)目標

學校為培養(yǎng)符合社會需要的復合型人才，保障學生的根本利益，滿足家長的期望，在辦學過程中始終遵循“敬業(yè)樂群”的精神，堅持“手腦并用，雙手萬能”的辦學理念和“做學合一”的教學方法，在人才培養(yǎng)、教學管理、文化傳承、紀律嚴明、活動發(fā)展等各個領(lǐng)域保持著良好的發(fā)展態(tài)勢，綜合競爭力位于江蘇省中職院校前列。

在專業(yè)的選擇方面的，大家可以根據(jù)自己平時的特長去選擇，也可以根據(jù)自己的興趣愛好去選擇，這樣你學習起來也是有動力的，如果說比較好的專業(yè)，我認為計算機行業(yè)就很不錯的，就業(yè)前景比較好。