中考沒有考好,只考了300-400分能上什么學(xué)校?相信這是很多中考300-400分的同學(xué)以及學(xué)生家長都想要知道的問題,首先就是我們需要清楚,初中畢業(yè)想要上高中,是需要中考分數(shù)線超過當(dāng)?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機會,如果距離提檔線較遠,就只能選擇復(fù)讀等明年再考一次,或者找一所好的中職學(xué)校,學(xué)一門實用的技術(shù),早畢業(yè),早工作,早賺錢,當(dāng)然如果是想要繼續(xù)學(xué)歷深造,讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的,現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學(xué)渠道的,或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!
南京中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
南京職業(yè)教育中心
南京職業(yè)教育中心正式成立于2000年7月,是一所中德合作項目學(xué)校。它是由南京市教育局建議,南京市人民政府決定,為優(yōu)化南京市職業(yè)教育資源和提高辦學(xué)效益,由原南京建筑職業(yè)技術(shù)教育中心和南京市建筑工程學(xué)校合并而來。中心基礎(chǔ)設(shè)施齊全、師資力量雄厚。學(xué)校以中等職業(yè)教育為主,并向高等職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)延伸,教育和職業(yè)培訓(xùn)延伸,拓寬學(xué)校的辦學(xué)功能,實現(xiàn)職業(yè)教育多功能化,為社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。
南京職業(yè)教育中心辦學(xué)規(guī)模
學(xué)校設(shè)有土木工程、設(shè)備安裝、建筑裝飾、電子信息工程、經(jīng)濟管理等五大類二十多個專業(yè)。學(xué)校以中等職業(yè)教育為主并向高等職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)延伸,集職高、中專、高職為一體,職前、職后教育形成體系和網(wǎng)絡(luò),以開放的教育為社會經(jīng)濟和企業(yè)服務(wù)。
南京職業(yè)教育中心師資力量
學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、力量雄厚、高素質(zhì)的教師隊伍。教職工中擁有名校長、名教師、省、市優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人和各類獎項獲得者40余人。中、高級教師、工程師占85%以上,有近百人次的教師曾赴德國培訓(xùn)。學(xué)?,F(xiàn)有班級52個,在校生規(guī)模2600人,其中學(xué)歷教育1600多人,每年培訓(xùn)約1萬人,折合在校生規(guī)模1000人
南京職業(yè)教育中心辦學(xué)特色
20年來,學(xué)校共為企業(yè)和社會輸送了6000多名高素質(zhì)的專業(yè)人才和勞動者,他們中有很多人已成為企業(yè)的骨干和中堅。從97年以來,有三批應(yīng)屆畢業(yè)生被派往利比亞、新加坡工作。學(xué)校從95年開始進行了赴新加坡勞務(wù)培訓(xùn)考試工作,考試合格赴新加坡工作的已有25000多人。
南京中博軟件科技學(xué)校
南京中博軟件科技學(xué)校簡介
南京中博軟件科技學(xué)校位于六朝古都——南京市,是北京大學(xué)四大支柱校產(chǎn)之一、大型綜合性國有控股投資集團北大青鳥在南京地區(qū)的唯一校區(qū)。
學(xué)校成立于2003年,是全國重點校區(qū),致力于培養(yǎng)中國IT技能型緊缺人才。學(xué)院開設(shè)的課程涵蓋了軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)營銷、游戲開發(fā)、網(wǎng)頁設(shè)計、大數(shù)據(jù)開發(fā)等多個技術(shù)方向。合作企業(yè)超4000家。學(xué)員高薪就業(yè)于蘇寧、騰訊、中軟、華為等知名公司。
南京中博軟件科技學(xué)校作為北大青鳥優(yōu)質(zhì)IT人才培養(yǎng)基地,已幫助數(shù)萬名學(xué)子走入IT行業(yè)工作崗位。學(xué)校采用教育與企業(yè)培養(yǎng)相結(jié)合的辦學(xué)模式,與騰訊、阿里巴巴、百度、華為等頭部互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)達成穩(wěn)定合作,重點培養(yǎng)適應(yīng)當(dāng)下經(jīng)濟社會發(fā)展需要的IT高端技術(shù)人才。
南京中博軟件科技學(xué)校師資力量
學(xué)校現(xiàn)有在職專業(yè)講師百余人,師資全部來自于軟件公司一線優(yōu)秀軟件工程師,教師本人系全日制學(xué)習(xí),計算機專業(yè)本科以上畢業(yè),其中碩士生8名,博士生2名,并經(jīng)北大青鳥APTECH培訓(xùn)考核認證上崗執(zhí)教。并有高配置機房、多媒體教室50多間、專業(yè)圖書千余本。學(xué)員入學(xué)即簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)將享受學(xué)院提供的就業(yè)推介服務(wù),以IT白領(lǐng)的身份輕松進入蓬勃發(fā)展的IT行業(yè)。多年來,學(xué)院拓展出了上海、南京、北京、大連、深圳、蘇州、杭州等十余個就業(yè)基地,學(xué)員高薪就業(yè)于聯(lián)想集團、阿里巴巴、百度、騰訊、中軟、華為等知名公司。中博已成為江蘇省內(nèi)及周邊地區(qū)熱愛IT的青年人實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)的首選。
學(xué)院依托北京大學(xué)雄厚的教育資源,開啟了培養(yǎng)高端IT人才的時代。建校10余年來,中博始終堅持"強技能+高學(xué)歷+好就業(yè)"的培養(yǎng)模式,致力于培養(yǎng)專業(yè)化、職業(yè)化高端人才,始終以"管理創(chuàng)新、教學(xué)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新"為經(jīng)營宗旨,秉承"對學(xué)生負責(zé)、對家長負責(zé)、對企業(yè)負責(zé)"的辦學(xué)理念,以實踐為基礎(chǔ),就業(yè)為導(dǎo)向,全面培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力,把學(xué)生高薪就業(yè)作為最終工作向?qū)А?/p>
南京中博軟件科技學(xué)校占地面積
南京中博軟件科技學(xué)校具體地址位于南京市雨花區(qū)萬谷移動軟件園,地處地鐵口位置非常優(yōu)越,交通方便,設(shè)施齊全,布局合理,環(huán)境優(yōu)美,條件優(yōu)良。學(xué)校占地面積1500余畝,擁有可以容納2000人住宿的陽光宿舍和2000人就餐的安心食堂。學(xué)院建有與各專業(yè)配套的實驗實訓(xùn)室、多間機房和多媒體教室,教學(xué)科研儀器設(shè)備、實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備總價值達到3000余萬人民幣。
南京中博軟件科技學(xué)校教學(xué)設(shè)施
學(xué)校擁有配套完善的生活設(shè)施,標(biāo)準化學(xué)生公寓及學(xué)生食堂可同時容納2000人,還有便利店等生活服務(wù)為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、可靠的生活保障,讓學(xué)生充分享受全新理念的校園生活。
學(xué)院高度重視校企合作與產(chǎn)教融合,現(xiàn)已與華為、騰訊等500余家單位建立了穩(wěn)定校企合作關(guān)系,共建校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)基地,開展技術(shù)與文化交流、人員培訓(xùn)、教師隊伍建設(shè)、學(xué)生就業(yè)安置等工作。
南京交通科技學(xué)校
南京交通科技學(xué)校官網(wǎng)隸屬于南京峻峰教育科技有限公司是經(jīng)交通運輸部、江蘇省人力資源和社會保障廳批準成立的,屬于國民教育序列的。南京交通科技學(xué)校具有航海教育和考證資質(zhì)的江蘇省省級重點學(xué)校。南京交通科技學(xué)校設(shè)有航海學(xué)院、航空學(xué)院、城鐵學(xué)院、護理學(xué)院、文理學(xué)院五大特色院系,有船舶駕駛、船舶輪機、城鐵乘務(wù)、城鐵供電等25個優(yōu)勢專業(yè)。近年來,為了進一步適應(yīng)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需求,南京交通科技學(xué)校引進了大批高學(xué)歷人才,形成了一支以博士、碩士為骨干的教學(xué)科研隊伍,還聘請了一些國內(nèi)外著名學(xué)者擔(dān)任名譽教授,為學(xué)校發(fā)展提供了強有力的人才支撐。培養(yǎng)的畢業(yè)生素質(zhì)高,知識結(jié)構(gòu)全面、技能精湛、動手能力強、受到行業(yè)一致好評。
南京交通科技學(xué)校占地面積
南京交通科技學(xué)校位于浦口大學(xué)城高新開發(fā)區(qū),座落于浦口區(qū)東大路9號,占地300余畝,建筑面積8萬多平方米,校園環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)設(shè)施先進,洋溢著濃郁的學(xué)習(xí)氛圍和現(xiàn)代化氣息。校園環(huán)境優(yōu)美,生機盎然,營造了良好的育人氛圍,享有“花園學(xué)校”的美譽。公寓化學(xué)生宿舍,各項體育活動場所一應(yīng)俱全,環(huán)境清靜優(yōu)雅。學(xué)校采用軍事化管理,使學(xué)生學(xué)習(xí)安心,家長放心。
多年來,學(xué)校合格畢業(yè)生就業(yè)率100%,在全體師生共同努力下,學(xué)校緊緊圍繞“穩(wěn)定規(guī)模,充實內(nèi)涵,完善建設(shè),提高質(zhì)量”的要求,重點培養(yǎng)社會緊缺人才,形成了以社會實踐為主,以市場為導(dǎo)向的重實際、重技能的辦學(xué)特色。學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)全面,技能精湛,動手能力強,畢業(yè)生以復(fù)合型、實用性人才的優(yōu)良身份被各用人單位廣為贊揚。
江蘇溧水中等專業(yè)學(xué)校
江蘇省溧水中等專業(yè)學(xué)校建于1986年,被評為江蘇省重點職業(yè)高級中學(xué)。江蘇省合格職業(yè)教育中心校、國家級重點職業(yè)高級中學(xué)。2010年2月,被授予江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校。
2010年2月,被授予江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校,2016年6月,成功創(chuàng)建成江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地200畝,建筑面積6.1萬平方米;現(xiàn)有五年制高職、職業(yè)中專、綜合高中、成人高等教育、職業(yè)技能培訓(xùn)等多種辦學(xué)層次,開設(shè)了以第二產(chǎn)業(yè)為主體的六大專業(yè)群;在編教職工198人,其中教師178人;目前在籍中高職學(xué)歷教育學(xué)生2200余人,在籍成人教育學(xué)員4000余人,年社會培訓(xùn)10000人次。
江蘇省溧水中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校高度重視教育教學(xué)管理,積極推進課程改革,踐行“行業(yè)、企業(yè)、專業(yè);成人、成功、成才”理念,有效地實現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容與生產(chǎn)實際相結(jié)合、實踐與理論相結(jié)合,教學(xué)模式先進,為學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展奠定了基礎(chǔ),提高了人才的培養(yǎng)質(zhì)量,凸現(xiàn)了職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟的作用。
江蘇省溧水中等專業(yè)學(xué)校合作交流
學(xué)校與南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院等校合作,構(gòu)建3+3人才培養(yǎng)模式,實現(xiàn)中高職有效銜接。學(xué)校電子、機電專業(yè)為省級課改實驗點,學(xué)校為省級課改實驗學(xué)校。被省教育廳授予江蘇省職業(yè)教育技能教學(xué)研究基地。學(xué)校先后與區(qū)內(nèi)外60多家企業(yè)單位建立了良好的合作關(guān)系,深化了“企業(yè)冠名班”等訂單式培養(yǎng)模式。機電技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用和現(xiàn)代農(nóng)藝等四個專業(yè)為省級品牌專業(yè),數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)群為省級現(xiàn)代化專業(yè)群。學(xué)?,F(xiàn)有市學(xué)科帶頭人10名,省學(xué)科中心組成員4名。農(nóng)學(xué)教學(xué)團隊、機電教學(xué)團隊和綜合高中中高職銜接教學(xué)團隊為南京市教育局立項的優(yōu)秀教學(xué)團隊建設(shè)單位。在江蘇省“兩課”評比中,欒昌花、高偉、王文文老師先后獲示范課獎,多名教師獲研究課獎。在江蘇省信息化教學(xué)大賽中,陳小花、韋芳老師獲一等獎。在江蘇省職業(yè)學(xué)校技能大賽中榮獲多塊金牌,李贊星、肖嫚同學(xué)在國賽中獲金牌。學(xué)校榮獲職業(yè)院校技能大賽國賽進步獎。
南京中考300-400分可以讀的五年制大專學(xué)校
南京城市職業(yè)學(xué)院五年制大專
南京城市職業(yè)學(xué)院坐落在鐘靈毓秀、人文薈萃的古都南京,是經(jīng)江蘇省人民政府批準,國家教育部備案,獨立建制的普通高等職業(yè)院校。
南京城市職業(yè)學(xué)院是在地方優(yōu)質(zhì)高等教育資源的基礎(chǔ)上組建的一所新型普通高校。伴隨著全國高等教育的大發(fā)展,學(xué)院在業(yè)已打造的優(yōu)秀辦學(xué)品牌和積累的豐富的高職院校辦學(xué)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,進一步適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展對高素質(zhì)職業(yè)技術(shù)人才的需求,積極探索高等職業(yè)教育的辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式,努力為地方社會經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的職業(yè)性、應(yīng)用性人才,不斷深化教育教學(xué)改革,全面推進綜合素質(zhì)教育,以教學(xué)質(zhì)量求生存,以專業(yè)特色求發(fā)展,加速爭創(chuàng)一流高等職業(yè)院校。
基礎(chǔ)設(shè)施
學(xué)院教學(xué)設(shè)備先進、校園環(huán)境優(yōu)美、生活設(shè)施齊全。校區(qū)建筑面積11萬平方米, 固定資產(chǎn)總值超過4億元。目前,在網(wǎng)運行的計算機有3000余臺,實驗設(shè)備總資產(chǎn)超過4000萬元。圖書館藏書21萬冊(另有電子圖書40萬種)。學(xué)院擁有田徑場、足球場、多功能廳在內(nèi)的活動設(shè)施以及與校區(qū)配套的學(xué)生公寓,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)與生活平臺。
特色教學(xué)
學(xué)院堅持多層次、多形式、多渠道的辦學(xué)模式,在舉辦高等職業(yè)教育的同時,還具有成人高等教育???、遠程開放教育本科、??频榷喾N辦學(xué)形式。學(xué)院還開展各類職業(yè)培訓(xùn),承擔(dān)國家教育考試機構(gòu)委托的考試項目托福、高校自主招生聯(lián)盟等考試項目,非學(xué)歷教育項目達40余個,年培訓(xùn)及考試超過8萬人次。
專業(yè)設(shè)置
學(xué)院設(shè)有工程技術(shù)系、信息技術(shù)系、工商管理系、財會金融系、人文科學(xué)系、藝術(shù)設(shè)計系和基礎(chǔ)教學(xué)系等7個教學(xué)系,在校學(xué)生約13000余人。
就業(yè)質(zhì)量
目前,學(xué)院已開設(shè)32個三年制高職專業(yè)及19個五年制高職專業(yè)。學(xué)院以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,突出人才培養(yǎng)的職業(yè)化方向,全面實行“畢業(yè)證書、職業(yè)技能證書”雙證制度,從而增強學(xué)生的就業(yè)競爭能力和職業(yè)崗位適應(yīng)能力。學(xué)生就業(yè)率近年來保持在90%以上。
為加強學(xué)生動手能力,培養(yǎng)實用型人才,學(xué)院建設(shè)了江蘇省教育廳項目支持的高職人才實訓(xùn)基地。學(xué)院還先后與70余家企事業(yè)單位建立了穩(wěn)固的實訓(xùn)實習(xí)關(guān)系。
師資力量
學(xué)院以服務(wù)社會為己任,以教書育人、傳播文明為天職,引導(dǎo)學(xué)生成人成才,不斷向社會輸送高質(zhì)量的職業(yè)技術(shù)人才。學(xué)院始終堅持以教學(xué)為中心,嚴謹治學(xué),從嚴治教,構(gòu)建了管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的育人機制。
學(xué)院師資隊伍精良?,F(xiàn)有教職工355人,其中專任教師183人,有中、高級以上職稱的占50%以上,“雙師型”教師占30%以上,教師隊伍實力雄厚,教學(xué)經(jīng)驗豐富,科研能力強。學(xué)院采取對外引進和在職培養(yǎng)結(jié)合的方針,在不斷引進高層次人才的同時大力培養(yǎng)優(yōu)秀中青年骨干教師,已形成了一支學(xué)歷層次較高、專業(yè)結(jié)構(gòu)較為合理、年齡呈梯次分布、有較強學(xué)術(shù)研究和教學(xué)能力、雙師型教師占一定比重、適應(yīng)產(chǎn)學(xué)研一體化高職教育需要的專職教師隊伍。
學(xué)校發(fā)展
學(xué)院堅持以學(xué)生為本的辦學(xué)理念,不僅使學(xué)生具備扎實的專業(yè)知識和操作技能,尤其注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),促進學(xué)生的全面發(fā)展。在濃郁的校園文化氛圍中,各項工作、活動秩序井然,教職工愛崗敬業(yè),學(xué)生彬彬有禮,呈現(xiàn)出一派蓬勃向上的局面。
21世紀第二個十年,南京城市職業(yè)學(xué)院面臨著新的發(fā)展機遇,學(xué)院將繼續(xù)深化改革,開拓創(chuàng)新,不斷探索富有高等職業(yè)教育特色的辦學(xué)模式,以開放的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為把學(xué)院加快建成國內(nèi)一流的職業(yè)學(xué)院而繼續(xù)奮斗。
中考只是人生十字路口的一次選擇,以后得路還長,同學(xué)們不要氣餒,現(xiàn)在揚帆,還有趕超的機會,無論你是讀技校、中專學(xué)技能,還是選擇讀職業(yè)學(xué)校,以圖日后升學(xué),都請在接下來的日子好好學(xué)校,不要辜負時光,相信時間會給你一個滿意的答案!