陜西青年職業(yè)學(xué)院五年制大專怎么樣,辦學(xué)如何

　　陜西青年職業(yè)學(xué)院五年制大專怎么樣,辦學(xué)如何?任何一所學(xué)校的綜合因素，實力，師資力量，環(huán)境都是影響一個學(xué)校好壞的主要因素。陜西青年職業(yè)學(xué)院五年制大專作為大家感興趣的一所職校，為了大家能夠了解更多學(xué)校詳情，下面是老師對這所學(xué)校的簡單介紹，一起來看看吧!

　　陜西青年職業(yè)學(xué)院是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的公辦普通高等學(xué)校，位于歷史文化名城古都西安，與陜西省團校兩塊牌子、一套機構(gòu)，既舉辦高等職業(yè)教育，又承擔(dān)陜西省共青團干部及其他青少年工作者的教育培訓(xùn)任務(wù)。

　　該院由1952年創(chuàng)辦的陜西省團校發(fā)展而來。1984年在團干部短期培訓(xùn)的基礎(chǔ)上正式舉辦大學(xué)?？平逃?，1988年創(chuàng)建陜西青年干部學(xué)院;1994年更名陜西青年管理干部學(xué)院，為獨立設(shè)置的成人高等學(xué)校，同時保留了陜西省團校的性質(zhì)、任務(wù)和校名;秉承共青團院校的優(yōu)良傳統(tǒng)和文化內(nèi)涵，適應(yīng)新時期經(jīng)濟社會發(fā)展對高素質(zhì)技術(shù)技能人才的需求，2003年開始獨立舉辦高等職業(yè)教育，2005年正式轉(zhuǎn)制成立陜西青年職業(yè)學(xué)院。

　　該院建校60余年，始終把立德樹人作為根本任務(wù)。適應(yīng)不同時期的人才需求，大力培養(yǎng)青年人才，為共青團事業(yè)發(fā)展、全省經(jīng)濟社會建設(shè)做出了積極貢獻，在全省擁有良好的社會知名度和美譽度。上世紀(jì)八、九十年代，該院事業(yè)經(jīng)歷了一個快速發(fā)展的階段，為全省培養(yǎng)了大量急需的青年管理干部。舉辦高職教育10年來，該院不斷凝練辦學(xué)特色，深化體制改革，各項事業(yè)均實現(xiàn)了歷史性跨越式發(fā)展，步入了新的發(fā)展階段。

　　該院現(xiàn)有含光、青華兩個校區(qū)。含光校區(qū)位于西安市中心，毗鄰明代古城墻，歷史悠久，底蘊深厚，精巧雅致;青華校區(qū)位于西安市長安區(qū)，緊靠南北分界線秦嶺北麓，環(huán)境優(yōu)雅，美景如畫，寧靜舒心。校園布局合理、設(shè)施完備、功能齊全，總占地面積303485平方米，校舍建筑面積101924平方米，其中教室16994平方米、圖書館4482平方米、實訓(xùn)實習(xí)場所11347平方米。現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值8572萬元(校舍除外)，其中教學(xué)儀器設(shè)備1239臺(套)，總值2172萬元。館藏圖書36萬冊，報刊雜志500余種，電子圖書1210G，設(shè)有學(xué)術(shù)文獻搜索平臺。

　　該院堅持瞄準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)前沿靈活設(shè)置專業(yè)。根據(jù)地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變和科技進步等特點，緊密圍繞現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展需要，以重點專業(yè)為龍頭、相關(guān)專業(yè)為紐帶、延伸專業(yè)為支撐，構(gòu)建了與區(qū)域經(jīng)濟匹配程度高、布局合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、特色鮮明的文化、商務(wù)、金融、旅游、信息、教育等六大專業(yè)鏈群。設(shè)有6個教學(xué)系和五年制高職部、思政部、繼續(xù)教育中心等9個二級教學(xué)單位，有三年制高職招生專業(yè)37個，五年制高職招生專業(yè)8個，擁有省級重點專業(yè)4個，院級重點專業(yè)和特色專業(yè)7個，在陜西高職教育系統(tǒng)具有獨特優(yōu)勢、占有獨特地位。

　　該院堅持專業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)對接行業(yè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。建有54個高標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)實訓(xùn)室，其中3個被評定為省級高職實訓(xùn)基地，提倡“做中學(xué)”、“邊做邊學(xué)”的教學(xué)模式，讓學(xué)生在實踐中提高技能水平和綜合素質(zhì)。推行“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，先后與136家企業(yè)建立合作關(guān)系，確保每個專業(yè)都有3個以上校外實踐基地與頂崗實習(xí)地點，保證每位學(xué)生在校期間都有不少于半年時間開展頂崗實習(xí)。積極組織各種職業(yè)技能競賽，鼓勵學(xué)生考取各類職業(yè)證書，堅持按照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不斷改進傳統(tǒng)課程考核方法。幫助學(xué)生實現(xiàn)了從課堂教學(xué)至自主學(xué)習(xí)、頂崗實習(xí)、順利就業(yè)的平衡過渡，實現(xiàn)了連續(xù)10年畢業(yè)生高就業(yè)率。

　　該院擁有一支高素質(zhì)師資隊伍?，F(xiàn)有教職工450人，省級教學(xué)名師4人，省級教學(xué)團隊1個，專任教師中副高級以上職稱者占35.8% ，碩士及以上學(xué)位教師比例達到82.3%，具有“雙師”素質(zhì)教師達到70.8% 。堅持在引導(dǎo)校內(nèi)專任教師到企業(yè)掛職鍛煉的同時，積極面向行業(yè)聘請具有突出實踐能力和較高教學(xué)水平的知名人士來校兼課(職)，為學(xué)生在校期間學(xué)到扎實的理論知識和豐富的實踐技能提供了有力保障。校內(nèi)教師累計參與并完成各類科研項目2100多項，其中省部級重點科研項目200多項，累計公開發(fā)表論文3000多篇。

　　該院堅持專業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)對接行業(yè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。建有54個高標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)實訓(xùn)室，其中3個被評定為省級高職實訓(xùn)基地，提倡“做中學(xué)”、“邊做邊學(xué)”的教學(xué)模式，讓學(xué)生在實踐中提高技能水平和綜合素質(zhì)。推行“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，先后與136家企業(yè)建立合作關(guān)系，確保每個專業(yè)都有3個以上校外實踐基地與頂崗實習(xí)地點，保證每位學(xué)生在校期間都有不少于半年時間開展頂崗實習(xí)。積極組織各種職業(yè)技能競賽，鼓勵學(xué)生考取各類職業(yè)證書，堅持按照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不斷改進傳統(tǒng)課程考核方法。幫助學(xué)生實現(xiàn)了從課堂教學(xué)至自主學(xué)習(xí)、頂崗實習(xí)、順利就業(yè)的平衡過渡，實現(xiàn)了連續(xù)10年畢業(yè)生高就業(yè)率。

　　該院擁有一支高素質(zhì)師資隊伍?，F(xiàn)有教職工450人，省級教學(xué)名師4人，省級教學(xué)團隊1個，專任教師中副高級以上職稱者占35.8% ，碩士及以上學(xué)位教師比例達到82.3%，具有“雙師”素質(zhì)教師達到70.8% 。堅持在引導(dǎo)校內(nèi)專任教師到企業(yè)掛職鍛煉的同時，積極面向行業(yè)聘請具有突出實踐能力和較高教學(xué)水平的知名人士來校兼課(職)，為學(xué)生在校期間學(xué)到扎實的理論知識和豐富的實踐技能提供了有力保障。校內(nèi)教師累計參與并完成各類科研項目2100多項，其中省部級重點科研項目200多項，累計公開發(fā)表論文3000多篇。

　　陜西青年職業(yè)學(xué)院五年制大專怎么樣,辦學(xué)如何?看完上面的介紹，相信大家應(yīng)該對這個問題也有了一定的了解，你還有什么理由拒接嘛，趕快來學(xué)校報名，趕緊在線咨詢我們了解和準(zhǔn)備學(xué)校的其他信息吧!