2024年廣元中考350分左右可以上的中專?這是很多中考失利的學生以及學生家長都非常想要知道的問題,確實,如果中考只考了350分,想要上高中幾乎是沒有希望了,如果不愿意再復讀一年,或者覺得自己復讀了也沒什么希望的話,讀職校,去學一門實用的技術也是可以的,畢竟現(xiàn)在職校升學也是路的,而且即使孩子不想繼續(xù)升學,還可以掌握一門技術,出來找工作也容易,有個一技之長。
廣元中考350分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校
劍閣縣新科職業(yè)學校
劍閣縣新科職業(yè)學校簡介
廣元市劍閣新科職業(yè)學校于2001年11月27日在城里仁巷3號(行政區(qū)號510823,郵政編碼628300)注冊成立,我們主要經(jīng)營成人高中,初等職業(yè)培訓。
劍閣職業(yè)高級中學
四川省劍閣職業(yè)高級中學簡介
四川省劍閣職業(yè)高級中學校(簡稱劍閣職中),又名四川省劍閣縣職業(yè)中專學校、廣元市劍門關龍江技工學校,擁有劍閣縣普安鎮(zhèn)(老縣城)和劍閣縣下寺鎮(zhèn)(新縣城)兩個校區(qū)。截止2009年5月有56個教學班,在校學生3000余人。
廣元廣播電視大學
廣元廣播電視大學辦學特色
廣播電視大學的定位,就是運用現(xiàn)代教育技術實施現(xiàn)代遠程教育的開放大學;發(fā)揮在當?shù)噩F(xiàn)代遠程教育公共服務體系中的龍頭作用;成為當?shù)貙嶒炐浴⑹痉缎缘倪h程教育學習中心和教學支持服務中心。
在不偏離電大系統(tǒng)辦學整體定位的前提下,探索自己的辦學特色,這是廣元電大歷屆同仁繼往開來的追求目標?;厥锥哪甑霓k學歷程,學校始終把"特色興校、文化育人"作為辦學理念,堅持面向基層、面向農(nóng)村、面向弱勢群體辦學,把培養(yǎng)職業(yè)人作為自己的培養(yǎng)目標,進行了一系列探索與實踐。
1991年,學校抓住建市發(fā)展的黃金時期,提出"抓住機遇,加快發(fā)展"的工作思路,將四川干函廣元分院與市成教中心合并到電大,并與正在創(chuàng)建的廣元地方高校聯(lián)合辦學,壯大了辦學實力,夯實了學?;A,提升了學校地位。
緊接著,配合學校體制改革,將分校升格為廣元廣播電視大學,并相繼在縣、區(qū)建立了2個電大分校和4個電大工作站,初步形成了覆蓋城鄉(xiāng)的電大辦學網(wǎng)絡。配備了衛(wèi)星地面接收裝置、閉路電視傳輸系統(tǒng)、計算機寬帶傳輸系統(tǒng)、雙向視頻教學系統(tǒng)、多媒體教室、教學用計算機房、語音實驗室、圖書閱覽室等夠用、實用的教學設施。
相繼開設了文法、理工、財經(jīng)、管理等6大類近30多個專業(yè)的大專學歷教育及非學歷職業(yè)技能培訓,同時對電視中專辦學規(guī)模及管理體制進行了規(guī)范與整頓,電大系統(tǒng)網(wǎng)絡基本建成。
廣元廣播電視大學再造輝煌
為了抓住重建的難得機遇,促進電大的科學發(fā)展,學校提出了"以人為本,科學重建"的指導思想,確立了"一校兩點"的發(fā)展目標和"新理念、高起點、全功能、優(yōu)質量"的重建原則。
一校兩點的發(fā)展目標是:在校本部建現(xiàn)代遠程教育中心,在教育園區(qū)建職業(yè)教育中心,用5年時間建成廣元現(xiàn)代遠程教育大學,實現(xiàn)市級一流電大的目標。
所謂"新理念"指用創(chuàng)新思維和全新理念規(guī)劃重建方案。一是要充分利用好校本部的地域優(yōu)勢,重新規(guī)劃建筑布局,建好"大樓";二是要在隊伍建設和管理體制和運行機制上進行大膽改革,建好"電大文化"。
"高起點"指用發(fā)展的眼光高標準重建新電大。即把校本部建成與今后終身教育和學習型社會相適應的現(xiàn)代遠程教育陣地,同時在教育園區(qū)新征150畝地,建職業(yè)教育中心,實現(xiàn)成教與職教的有機對接。
"全功能"指將廣元電大現(xiàn)代遠程教育、成人高等教育、中等職業(yè)教育和繼續(xù)教育四種職能統(tǒng)籌規(guī)劃,多元發(fā)展,形成功能完備的教育體系,為不同層次求學者提供教學服務。
"優(yōu)質量"指在硬件設施上嚴格遵照國家最新標準,適度超前,使之成為全體社會成員終身求學的精神家園和城市的避難場所;軟件上堅持大學文化標準,緊密結合地域文化特征,著力提升電大文化軟實力。
回首往昔,廣元電大走過了二十四個春夏秋冬,那一段段激情燃燒的火紅歲月,令人心潮澎湃;展望未來,廣元電大又被推向了新的起點,那一幅幅亮點閃爍的壯麗藍圖,令人信心倍增。
中央電大"十一五"發(fā)展規(guī)劃綱要中指出"廣播電視大學是我國發(fā)展遠程教育和繼續(xù)教育的主要力量",新時期,電大教育已經(jīng)完成了補償性學歷教育的歷史使命,將肩負起服務終身教育,促進教育公平的主要任務。在這教育轉型的關鍵時期,廣元電大又提出"第二次創(chuàng)業(yè)"的口號,正以昂揚的斗志,求實的作風,創(chuàng)新的精神,把昨日的成功和"5.12"的陣痛化為今日的起點,揚帆遠航,走向復興。
廣元中考350分可以讀的五年制大專學校
四川信息職業(yè)技術學院五年制大專
四川信息職業(yè)技術學院五年制大專簡介
四川信息職業(yè)技術學院位于四川省廣元市,隸屬于四川省經(jīng)濟和信息化委員會。始建于1976年,時稱“廣元無線電技工學校”;1994年經(jīng)四川省人民政府批準成立“四川省電子工業(yè)中等專業(yè)學校”,1996年更名為“四川省電子工業(yè)學校”;2004年4月,經(jīng)四川省人民政府批準、教育部備案成立“四川信息職業(yè)技術學院”。2017年11月20日,學院入選四川省優(yōu)質高等職業(yè)院校建設計劃(培育)立項建設院校。 [1] 2018年8月,入選為第三批國家級現(xiàn)代學徒制試點單位。 [2] 學院現(xiàn)有兩個校區(qū),總共占地面積520畝,總建筑面積17.9萬平方米。有12個校內(nèi)實訓中心,其中1個為國家數(shù)控技術實訓基地;建立了48個“四結合”校外實訓基地。
四川信息職業(yè)技術學院五年制大專辦學條件
學院現(xiàn)有教職工369人,其中專任教師237人,擁有一批“雙師型”教師及省、市級優(yōu)秀骨干教師、市級學術與技術帶頭人和科技拔尖人才、市級教學名師,形成了專兼結合、素質優(yōu)良的教師隊伍。其中高、中級專業(yè)技術職務教師占專任教師總數(shù)的60%,并從著名IT企業(yè)、科研院所和重點大學聘請了60多名兼職教授,承擔了多項教育教學改革任務。學院擁有先進的教學儀器、設備,實驗實訓條件完善,現(xiàn)有12個校內(nèi)實訓中心,下轄70余個專業(yè)實驗實訓室,有近百個校外實訓基地;成立了四川鵬錦科技有限責任公司,形成了“前廠后基地”的產(chǎn)學模式,有效地保證了人才培養(yǎng)的實施;學院教學儀器設備總值3800余萬元,教學用計算機1500余臺,多媒體教室和語音室的座位數(shù)4000余座,館藏紙質圖書50余萬冊,電子圖書4500GB。
最后,我想與你們分享一句話:不要小看自己,每個人都有光芒,只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學校的學習之旅中積極向前,努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路,都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。