中考只考了300分可以上高中嗎?對于這分?jǐn)?shù),參考往幾年的六盤水中考提檔線來看,基本是不可能上普高了,當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心,現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視,中職、技校、中專都是可以升學(xué)和深造的。
六盤水中考300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
六盤水市體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
學(xué)校是在2013年經(jīng)六盤水市教育局(六盤水教復(fù)[ 2013 ] 14 號(hào)文件)批復(fù)成立的一所公辦全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,隸屬六盤水市體 育局。遵循“厚德博學(xué),兼蓄競攀”的校訓(xùn),有良好的教育教學(xué)管理體系, 注重培育德智體美勞綜合素質(zhì)強(qiáng)的專業(yè)體育后備人才,為社會(huì)體育事業(yè)發(fā)展服務(wù)。
培養(yǎng)高水平體育運(yùn)動(dòng)人才,促進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展 業(yè)務(wù)范圍:運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育教學(xué)、體育產(chǎn)業(yè)、科研、醫(yī)務(wù)、職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)鑒定、人才引進(jìn)、體育學(xué)科學(xué)歷教育;承辦上級(jí)部門交辦的其他事項(xiàng)等工作。
升學(xué):針對升學(xué)的同學(xué),學(xué)校組織,輔導(dǎo)學(xué)生參加貴州省分類招 生考試,升入高職(大專)院校學(xué)習(xí),或參加體育院校單招(限獲得二級(jí)運(yùn) 動(dòng)員等級(jí)以上)
就業(yè):學(xué)校推薦就業(yè),或組織校企合作單位來校招聘,學(xué)生自主 選擇適合自己的就業(yè)單位和崗位。
貴州省水城縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校
貴州省水城縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
在省、市、縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo),特別是在省、市、縣教育主管部門的關(guān)心下,結(jié)合縣委縣政府的意見,學(xué)校2005年底開始遷建于雙水開發(fā)區(qū)以朵公園旁,新校區(qū)已于2008年春季學(xué)期落成并投入使用,根據(jù)規(guī)劃要求,校區(qū)占地200余畝,固定資產(chǎn)總投資1億元,總建筑65000M2,完成建成后可容納全日制在校生5000人,完成年培訓(xùn)量5000人次。
貴州省水城縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色
學(xué)校是貴州省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,是貴州省“雨露計(jì)劃”學(xué)校舉辦勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)開班典禮初級(jí)技工培訓(xùn)基地、六盤水市勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)基地、六盤水市陽光工程培訓(xùn)基地、水城縣勞務(wù)輸出培訓(xùn)基地、水城縣煤炭安全生產(chǎn)培訓(xùn)基地。建校二十幾年來,學(xué)校本著為社會(huì)培養(yǎng)“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”型人才的辦學(xué)宗旨,共為社會(huì)培養(yǎng)有一技之長人才近萬人,完成勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和就業(yè)安置萬余人。學(xué)校始終堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨的信念不動(dòng)搖,始終堅(jiān)持以人為本,重點(diǎn)培養(yǎng)動(dòng)手能力的思想不動(dòng)搖,始終堅(jiān)持為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的方針不動(dòng)搖,始終堅(jiān)持招生、教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)及跟蹤管理一體的工作態(tài)度不動(dòng)搖。
經(jīng)過多年的探索和實(shí)踐,學(xué)校已初步形成了多層次、多形式、多功能的辦學(xué)特色。在辦學(xué)形式上,既有學(xué)歷教育,又有短期培訓(xùn),既有“校企、校校”聯(lián)合辦學(xué),又有“半工半讀、工學(xué)結(jié)合”彈性學(xué)制。因?qū)W校在鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)政策成績突出,發(fā)展較快,先后被授予“貴州省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“貴州省培訓(xùn)農(nóng)民工先進(jìn)單位”;“六盤水市職業(yè)教育與成人教育先進(jìn)單位”、“六盤水市招生考試工作先進(jìn)集體”、“六盤水市陽光工程優(yōu)秀培訓(xùn)基地”等榮譽(yù)稱號(hào)
六盤水中考300分可以讀的五年制大專學(xué)校
六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專
六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Liu Panshui Vocational and Technical College) 于2002年經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案的一所全日制公辦高等??圃盒?,位于中國涼都和江南煤海之地貴州省六盤水市,占地面積37公頃,規(guī)劃建筑面積14萬平方米,綠化面積12萬平方米。原全國人大常委會(huì)副委員長、著名人類學(xué)家、社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通先生題寫了校名。
師資力量
六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有教職工425人,其中專任教師280人,副高以上職稱教師92人,碩士研究生教師50人,在讀博士生1人,骨干教師81名,專業(yè)帶頭人25名,雙師素質(zhì)教師192人(占專業(yè)課教師比例85%以上),另有來自行業(yè)企業(yè)的兼職教師69人。
教育理念
學(xué)院緊密結(jié)合西部大開發(fā)和六盤水及周邊地區(qū)實(shí)際,積極探索教學(xué)改革,重視實(shí)踐教學(xué),突出培養(yǎng)學(xué)生的操作技能;面向市場需要,科學(xué)設(shè)置專業(yè);充分發(fā)揮科研優(yōu)勢,注重“產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合、教科訓(xùn)一體化”;培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的具有較強(qiáng)實(shí)踐操作技能的高級(jí)職業(yè)技術(shù)人才。學(xué)院圍繞以人為本的育人理念,畢業(yè)生普遍受到用人單位的好評。為社會(huì)培育了更多具有創(chuàng)新思維、學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力的應(yīng)用型、實(shí)用型人才。
學(xué)院設(shè)施
學(xué)院占地面積550畝,學(xué)院現(xiàn)有建筑面積6.5萬平方米,圖書館藏書23萬冊,電子圖書 65萬冊,教學(xué)計(jì)算機(jī)800余臺(tái),大小實(shí)驗(yàn)室100余間,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值1500 余萬元。學(xué)院現(xiàn)有教職工380人,其中專任教師282人,教授、副教授65人,講師、實(shí)驗(yàn)師等中級(jí)職稱119人,“雙師型”教師57人,碩士研究生44 人。設(shè)有護(hù)理系、臨床醫(yī)學(xué)系、財(cái)經(jīng)系、商務(wù)管理系、農(nóng)業(yè)工程系和工業(yè)系,有附中一所。
開設(shè)高職專業(yè)11個(gè):高級(jí)護(hù)理、計(jì)算機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)(電算化)、機(jī)電技術(shù)與應(yīng)用、動(dòng)物科學(xué)、園藝、電子商務(wù)、現(xiàn)代物業(yè)管理、中西醫(yī)康復(fù)技術(shù)、高級(jí)助產(chǎn)、藥用植物栽培與管理;開設(shè)中職專業(yè)36個(gè)。學(xué)院設(shè)有華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、貴州大學(xué)、重慶工商大學(xué)、貴陽醫(yī)學(xué)院、貴州商專等高校的研究生、本科生及??粕暮谡军c(diǎn);設(shè)有全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)及培訓(xùn)站,全國計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試站,貴州省第90國家職業(yè)技能鑒定所;六盤水市農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所、六盤水市林業(yè)科學(xué)研究所、六盤水市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)督檢測中心、六盤水市農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)中心、六盤水市安全生產(chǎn)培訓(xùn)中心等亦設(shè)在本院,特色專業(yè)有采礦、選礦、中文和冶金。
無論選擇何種學(xué)校,重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),你的努力和進(jìn)取心將決定你未來的發(fā)展。同時(shí),與家長、老師和輔導(dǎo)員保持溝通,獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個(gè)人都有自己的發(fā)展軌跡,用自己的方式追逐夢想,并為未來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。