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2024年涼山中考350分左右可以讀什么學(xué)校

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-08-14 280

2024年涼山中考350分左右可以讀什么學(xué)校?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)都非常想要知道的問題,確實(shí),如果中考只考了350分,想要上高中幾乎是沒有希望了,如果不愿意再?gòu)?fù)讀一年,或者覺得自己復(fù)讀了也沒什么希望的話,讀職校,去學(xué)一門實(shí)用的技術(shù)也是可以的,畢竟現(xiàn)在職校升學(xué)也是路的,而且即使孩子不想繼續(xù)升學(xué),還可以掌握一門技術(shù),出來(lái)找工作也容易,有個(gè)一技之長(zhǎng)。

2024年涼山中考350分左右可以讀什么學(xué)校

涼山中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

涼山州職業(yè)技術(shù)學(xué)校

涼山州職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所公辦的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,屬?zèng)錾街萑嗣裾鬓k,涼山州教育局主管,正縣級(jí)事業(yè)單位。1977年——1985年,學(xué)校前身——西昌鐵路高級(jí)技工學(xué)校、涼山州機(jī)電學(xué)校、涼山州工業(yè)技工學(xué)校相繼建校,四十年奮斗歷程,四十載耕耘月歲。學(xué)校先后培養(yǎng)工科類各專業(yè)中職畢業(yè)生3萬(wàn)8千余名,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)97%以上;完成各級(jí)各類干部、黨員的理論、崗位培訓(xùn)及繼續(xù)教育1萬(wàn)5千多人次;完成成都理工大、西昌學(xué)院、中央黨校和省委黨校函授學(xué)院本科、大專學(xué)歷教育3千余人;完成在職職工培訓(xùn)共計(jì)1萬(wàn)8千多人次,技能鑒定5萬(wàn)多人次,為地方和鐵路的經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了強(qiáng)有力的人才支持。

教育碩果累累

近四十年來(lái),學(xué)校先后培養(yǎng)工科類各專業(yè)中職畢業(yè)生3萬(wàn)8千余名,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)97%以上;完成各級(jí)各類干部、黨員的理論、崗位培訓(xùn)及繼續(xù)教育1萬(wàn)5千多人次;完成成都理工大、西昌學(xué)院、中央黨校和省委黨校函授學(xué)院本科、大專學(xué)歷教育3千余人;完成在職職工培訓(xùn)共計(jì)1萬(wàn)8千多人次,技能鑒定5萬(wàn)多人次,為地方和鐵路的經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了強(qiáng)有力的人才支持。

硬件設(shè)施精良

我?,F(xiàn)建有機(jī)械加工與電氣應(yīng)用技術(shù)、鐵道施工養(yǎng)護(hù)及車輛維修、發(fā)電廠站輸變電技術(shù)、酒店管理與服務(wù)等4個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,41個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。擁有電腦、投影設(shè)備、實(shí)物展示平臺(tái)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,擁有30余個(gè)多媒體教室,全面滿足理論知識(shí)授課教學(xué)需要。建有PLC自動(dòng)控制、傳感器應(yīng)用技術(shù)、工程測(cè)量、材料檢測(cè)、電子電工技術(shù)、數(shù)控車銑、液壓氣壓技術(shù)、輸配電設(shè)備檢修安裝等實(shí)訓(xùn)一體化教室,各專業(yè)采用“理實(shí)一體化”教學(xué)模式。能開設(shè)鉗工、電焊、電子電工、配電設(shè)備檢修安裝、電拖、車工、數(shù)控、線路工養(yǎng)護(hù)、客貨車輛、柴油機(jī)、前廳、客房服務(wù)及餐飲、測(cè)量等工種實(shí)習(xí)作業(yè),實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作,同時(shí)提供至少1600余個(gè)實(shí)習(xí)工位,完全滿足學(xué)生實(shí)際操作訓(xùn)練技能,增強(qiáng)動(dòng)手能力的要求。

四川涼山衛(wèi)生學(xué)校

涼山衛(wèi)校發(fā)展歷程 現(xiàn)涼山衛(wèi)生學(xué)校是由分別始建于1959年涼山衛(wèi)校和西昌衛(wèi)校于1984年合并組建的。 2001年被教育部批準(zhǔn)為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專”。 是涼山州唯一一所培養(yǎng)大、中專衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才的重要基地。 1996年起與省內(nèi)外醫(yī)學(xué)高校聯(lián)合辦學(xué)。學(xué)校有一所附屬醫(yī)院,27所三甲、三乙、二甲實(shí)習(xí)醫(yī)院。高級(jí)講師64名,涼山州學(xué)術(shù)、技術(shù)帶頭人后備人選16人。 涼山衛(wèi)校辦學(xué)理念 學(xué)校全面貫徹黨的衛(wèi)生教育方針,與時(shí)俱進(jìn),以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)具有學(xué)以致用,懸壺濟(jì)世精神的人民滿意的健康衛(wèi)士為目標(biāo),“以質(zhì)量求生存、以創(chuàng)新求發(fā)展”,主動(dòng)適應(yīng)衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展對(duì)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才的需求,積極調(diào)整辦學(xué)思路,確定了以國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專為平臺(tái),與省內(nèi)、外醫(yī)學(xué)高校聯(lián)合辦學(xué)為依托,以發(fā)展醫(yī)學(xué)高等教育為可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)。 涼山衛(wèi)校合作辦學(xué) 涼山衛(wèi)生學(xué)校與重慶醫(yī)科大學(xué)聯(lián)辦了全日制普通大專,與成都中醫(yī)藥大學(xué)、瀘州醫(yī)學(xué)院聯(lián)辦了初中起點(diǎn)五年制高職,與四川大學(xué)、成都中醫(yī)藥大學(xué)聯(lián)辦了成人大專。還承辦了我州鄉(xiāng)村醫(yī)生中專學(xué)歷教育和在職衛(wèi)生技術(shù)人員短訓(xùn)班。 涼山衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)了臨床醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)(兒科方向)、護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、檢驗(yàn)、衛(wèi)生保健等專業(yè),其中護(hù)理專業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。目前在校大、中專生已達(dá)4000余人。 涼山衛(wèi)校升學(xué)率 學(xué)校教學(xué)質(zhì)量好、就業(yè)率高;與重醫(yī)大聯(lián)辦普通大專十幾年來(lái),學(xué)生的專升本率均在15%以上。是涼山優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)資源。目前涼山衛(wèi)生技術(shù)人才的80%以上均畢業(yè)于我校。 涼山衛(wèi)校培養(yǎng)的學(xué)生已成為涼山衛(wèi)生系統(tǒng),尤其是基層、農(nóng)村防病、治病留得住、用得上的一支不可替代的主力軍。相當(dāng)部分學(xué)生成為當(dāng)?shù)氐膶<一蝾I(lǐng)導(dǎo)。 涼山衛(wèi)校管理隊(duì)伍、學(xué)校榮譽(yù) 學(xué)校通過50余年的不懈努力,教育教學(xué)設(shè)施日趨完善,已具有較完備的大、中專醫(yī)學(xué)教育教學(xué)育的辦學(xué)條件。學(xué)校更擁有一支忠誠(chéng)黨的民族衛(wèi)生教育事業(yè),多年從事大、中專醫(yī)學(xué)教育、管理的教師隊(duì)伍和管理團(tuán)隊(duì)。 學(xué)校以自己的工作業(yè)績(jī)受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的充分肯定和高度贊揚(yáng)。 近年來(lái),學(xué)校獲“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“四川省衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校”、“四川省職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進(jìn)單位”、“四川省三.五普法先進(jìn)單位”、“全國(guó)‘五四’紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位”、“涼山州‘四好’活動(dòng)先進(jìn)班子”、“涼山州精神文明先進(jìn)單位”、“涼山州校風(fēng)示范學(xué)校”、“涼山州對(duì)外交流合作先進(jìn)單位”等20余個(gè)國(guó)家、省、州榮譽(yù)稱號(hào)。

鹽源縣職業(yè)中學(xué)

鹽源縣職業(yè)中學(xué)概況

占地面積達(dá)80余畝的校園內(nèi),教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、生活、運(yùn)動(dòng)等區(qū)域建筑面積近萬(wàn)平方米,實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地達(dá)30余畝,現(xiàn)有28個(gè)教學(xué)班,1300余名學(xué)生。鹽源職業(yè)中學(xué)既是全州“53125”工程的重點(diǎn)學(xué)校,也是“專業(yè)門類拓寬、就業(yè)升學(xué)并舉、長(zhǎng)班短訓(xùn)結(jié)合、協(xié)作機(jī)制健全”的涼山重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,對(duì)準(zhǔn)市場(chǎng)設(shè)專業(yè)、對(duì)準(zhǔn)崗位設(shè)課程、對(duì)準(zhǔn)實(shí)踐抓教學(xué)、對(duì)準(zhǔn)需求育人才,以“有專業(yè)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、懂管理、回鄉(xiāng)能致富、進(jìn)城能就業(yè)、高考能升學(xué)”為目標(biāo),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),特色鮮明,師資雄厚,辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。因此,在全州職業(yè)教育大起大落的時(shí)期,一貫保持了穩(wěn)定的生源和較大的辦學(xué)規(guī)模,取得了良好的辦學(xué)效益。開辦的種植、養(yǎng)殖、旅游、農(nóng)機(jī)等骨干專業(yè),共培養(yǎng)高職畢業(yè)生2000多人,參加對(duì)口高考中,有437人上省線;舉辦的蘋果栽培、食用菌培養(yǎng)、大田作物栽培等特色短訓(xùn)班,為地方培養(yǎng)了4000多學(xué)員,大部分學(xué)員成為不離鄉(xiāng)、留得住、用得上的初中級(jí)實(shí)用技術(shù)人才、專業(yè)技術(shù)能手和脫貧致富帶頭人;學(xué)校還堅(jiān)持每年為地方培訓(xùn)短、平、快的實(shí)用技術(shù)農(nóng)民1.5萬(wàn)人次以上、鄉(xiāng)村組干部技術(shù)培訓(xùn)1500人次以上。為地方支柱產(chǎn)業(yè)的拓展和農(nóng)民的增產(chǎn)增收起到良好的促進(jìn)作用。良好的辦學(xué)效益、特色鮮明的辦學(xué)風(fēng)格,使縣職業(yè)中學(xué)成為四川省民族地區(qū)“十一五”職教發(fā)展的重點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校。

鹽源縣職業(yè)中學(xué)展望

在今后的發(fā)展過程中,我校將搶抓機(jī)遇,深化職業(yè)教育改革,全面落實(shí)"以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位"的職教辦學(xué)思想。整合資源,挖掘潛力,擴(kuò)容增量,加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng),提高畢業(yè)生就業(yè)率,積極改善辦學(xué)條件,扎實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),不斷規(guī)范內(nèi)部管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,促進(jìn)鹽源職業(yè)教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

涼山中考350分可以讀的五年制大專學(xué)校

涼山民族師范學(xué)校五年制大專

涼山民族師范學(xué)校五年制大專簡(jiǎn)介

涼山民族師范學(xué)校創(chuàng)建于1956年 10月。學(xué)校是聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)首批援助的師范學(xué)校之一,學(xué)校被原國(guó)家教育委員會(huì)定為中等師范辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)學(xué)校,授予“為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)合格師資,方向明確,成績(jī)顯著”學(xué)校,經(jīng)涼山州教育局批準(zhǔn)為“涼山州小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心”,同時(shí)學(xué)校還是“職業(yè)技能鑒定中心”、“涼山州幼兒師資培訓(xùn)中心”、四川師范大學(xué)“五年一貫制”大專的教學(xué)基地。

1997年,根據(jù)州委、州政府對(duì)中等師范學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整的意見,幾經(jīng)撤并組合,我校成為涼山州唯一一所中等師范學(xué)校。經(jīng)省教育廳考核、評(píng)估通過,2003年招收了第一屆五年一貫制小教大專班;2005年我校與四川師范大學(xué)聯(lián)合舉辦“五年一貫制”大專班;2006年3月中旬,順利通過省教育廳對(duì)我校小學(xué)和學(xué)前教育專業(yè)(???辦學(xué)水平的評(píng)估,辦學(xué)水平獲得了評(píng)估組的高度評(píng)價(jià)。2008年年底,原涼山民族師范學(xué)校和原西昌經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校合并整合。

沒有達(dá)到?jīng)錾街锌继釞n線的同學(xué)雖然不能上高中,但是現(xiàn)在我國(guó)的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道,就學(xué)歷提升這一塊,根本不需要有任何擔(dān)心,選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為,加油吧!

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