升學(xué)在即,家長(zhǎng)們和同學(xué)們?cè)趯?duì)學(xué)校的了解中,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)比較感興趣。辦學(xué)性質(zhì)又稱辦學(xué)類型,在中國(guó)教育制度中,根據(jù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)歸屬來(lái)區(qū)分不同學(xué)校類別和性質(zhì),一般在義務(wù)教育階段,可以分成民辦和公辦;在高中和大學(xué)的學(xué)校的辦學(xué)中,可以分成民辦,公辦以及合作辦學(xué)。老師為了大家對(duì)貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專的辦學(xué)性質(zhì)做了解,下面是老師對(duì)貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專是公辦還是民辦的介紹,希望能對(duì)大家提供參考和幫助!
貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專是公辦還是民辦?
貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專公辦職業(yè)類學(xué)校。
貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專簡(jiǎn)介:
貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是貴州省教育廳直屬的全日制公辦普通高等??茖W(xué)校,以全日制普通高等教育為主、中等職業(yè)教育為輔,同時(shí)舉辦非學(xué)歷教育。
學(xué)院秉承“厚德、精技、樂(lè)學(xué)、善教”的校訓(xùn),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),搭建并完善了“職業(yè)能力=專業(yè)能力+非專業(yè)能力”的能力框架,并創(chuàng)新性的建立了培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力的兩個(gè)課程體系,較好的解決了“培養(yǎng)什么人”和“如何培養(yǎng)人”的問(wèn)題。畢業(yè)生深受用人單位好評(píng),就業(yè)率年年穩(wěn)定在95%以上,呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的良好局面。
學(xué)院現(xiàn)開(kāi)設(shè)有“建筑工程技術(shù)、室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)、工程造價(jià)、工程測(cè)量與監(jiān)理、建筑設(shè)備工程技術(shù)”等專業(yè)。學(xué)院是“國(guó)家建筑行業(yè)技能型緊缺人才培訓(xùn)基地”、“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”:牽頭領(lǐng)辦的“建設(shè)職業(yè)教育集團(tuán)”是貴州省首批六大職教集團(tuán)之一。2012年我院按省教育廳要求,規(guī)劃并建設(shè)占地面積511畝,建筑面積22萬(wàn)平方米,辦學(xué)規(guī)模6000名學(xué)生的新校區(qū)。目前新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目已累計(jì)完成建筑面積12萬(wàn)平方米,完成投資近3億元。2014年,第二期建設(shè)項(xiàng)目10萬(wàn)平方米將全面完工、德國(guó)促進(jìn)銀行貸款1.4億元也將全部投入教學(xué)設(shè)備采購(gòu)。
學(xué)院共有專兼職教職工400余人。其中,專職教師380人,其中高級(jí)職稱25%,中級(jí)職稱近43%,雙師型”教師比例達(dá)82%。
目前,全院教職工決心在貴州省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)一思想、凝聚智慧、集中力量、創(chuàng)新工作、為建設(shè)全國(guó)知名的建筑類高等職業(yè)學(xué)院而努力奮斗!
貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專是公辦還是民辦,以上是老師對(duì)學(xué)校辦學(xué)性質(zhì)的的介紹,選擇學(xué)校就是這樣,需要大家對(duì)學(xué)校的各方面信息都了解清楚,只有這樣才能選出適合學(xué)生的學(xué)校,不知道老師的介紹對(duì)你是否有幫助呢?你若想了解更多學(xué)校信息,可咨詢右側(cè)在線咨詢處~老師會(huì)為你詳細(xì)介紹~