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濟南市歷城第二職業(yè)中等專業(yè)學校是公辦還是民辦
是公辦學校。濟南市歷城第二職業(yè)中等專業(yè)學校建于1971年的歷城第一職業(yè)高級中學,1995年,更名為歷城第二職業(yè)中等專業(yè)學校。1999年12月,被評為省重點職業(yè)中專。占地8.67公頃,建有辦公實驗樓、教學樓、學生公寓樓、教職工宿舍樓、封閉式操場和現代化辦公系統(tǒng)等,建筑面積3.65萬平方米。
濟南市歷城第二職業(yè)中等專業(yè)學校辦學條件
學校擁有設備先進的文體活動中心、計算機教學中心、電化教學中心、語音室、多媒體教室、電子閱覽室、實驗實習室、模擬室及模擬實習工廠等。學校獨具公辦中等職業(yè)中專與民辦高等職業(yè)院校相結合的一校兩制、 中等職業(yè)中專與高等教育和成人培訓相結合的三位一體的辦學模式。2001年,有30個教學班,設電子技術、電子信息、家電與制冷設備維修、計算機應用、計算機網絡、 服裝設計與營銷、經濟民警等專業(yè)。在校生1600人,教職工102人,其中,高級教師21人,一級教師43人,具有大學本科以上學歷的教師占教師總數的92%。
公辦職校與民辦職校的優(yōu)勢
民辦職校是面向社會、服務社會的教育機構,因此所開設的專業(yè)主要是以社會適應型、應用型、職業(yè)型為目標,充分滿足了社會所需,彌補了社會上高級職業(yè)人才和專業(yè)人才的不足。此外,民辦職校的畢業(yè)生對社會適應性強,自身定位好,專業(yè)知識和技術對路,且一專多能,所以深受社會用人單位的歡迎。
民辦職校是寬進嚴出,公辦職校是嚴進寬出。對于走進民辦的學生,唯有通過自己的真才實才能獲得畢業(yè)證。因此,這部分學生必須努力學習,完成學業(yè),同時這種形式也培養(yǎng)了學生良好的學習習慣,教會了他們學習的方法,提高了學生的自我約束能力,使其形成嚴謹的學習作風。
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