麻城職業(yè)技術教育集團2022年專業(yè)招生計劃

工藝美術專業(yè)培養(yǎng)目標

能夠熟練運用美學表現(xiàn)技法，具備一定文化基礎知識，專業(yè)基礎知識和專業(yè)技能，適應經(jīng)濟、文化的快速發(fā)展，能滿足美術裝潢相關行業(yè)實際工作要求，從事地方廣告、裝潢室內(nèi)、建筑、環(huán)境藝術、工藝美術等工作的復合型中等人才。本專業(yè)要求學生系統(tǒng)掌握工藝美術基本理論、基本知識和基本技能，具有工藝品設計和制作、工藝品色彩搭配的基本能力。

工藝美術專業(yè)主要課程

中外美術通史、中外工藝美術通史，工藝美術概論、繪畫基礎、美學、專業(yè)寫作、古漢語、中國文學史、考古學、博物館學、中國工藝美術史、中國文化史、民俗學、民族學、管理學等。

農(nóng)村電器技術培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事工廠企業(yè)、事業(yè)單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)電工工作的中級技能人才。

農(nóng)村電器技術專業(yè)課程

安全用電、電工基礎、電子技術基礎、電工電子基本技能訓練、電機與變壓器、企業(yè)供電、電力拖動基本控制線路及技能訓練、PLC技術及其應用、農(nóng)電管理法規(guī)等。

農(nóng)村電器技術就業(yè)方向

在工廠企業(yè)或事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事照明線路、電氣自動化設備安裝、調(diào)試與維修、家用電子產(chǎn)品維修及用電管理等。

現(xiàn)代農(nóng)藝技術專業(yè)培養(yǎng)

培養(yǎng)具有科學的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想，具有良好的道德和行為規(guī)范，掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術、蔬菜生產(chǎn)技術、果樹生產(chǎn)技術、花卉生產(chǎn)技術專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能，能夠承擔本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、果樹生產(chǎn)、花卉生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術推廣和信息服務工作，具備解決本地種植業(yè)生產(chǎn)實際問題和種植技術推廣的能力。

現(xiàn)代農(nóng)藝技術專業(yè)主要課程

職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德、經(jīng)濟與政治、語文、數(shù)學、應用文寫作、法律基礎知識與農(nóng)村政策法規(guī)，計算機應用基礎、農(nóng)業(yè)基礎化學、體育、美術、植物生產(chǎn)與環(huán)境、植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理。

園林技術專業(yè)主要課程

園林植物栽培學、園林規(guī)劃與施工、園林建筑與施工、園林植物病蟲害防治、盆景學與插花藝術、花卉栽培技術、植物組織培養(yǎng)、無士栽培技術、果樹高效栽培技術等。

園林技術專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)能從事園林生產(chǎn)、園林規(guī)劃設計與施工、園林管理的技能型人才。

文秘與辦公自動化培養(yǎng)目標

為了適應現(xiàn)代化辦公需要，以辦公自動化應用能力為培養(yǎng)目標，讓學生深入了解和掌握辦公軟硬件的操作和使用，并能在辦公事務中實際應用而開設的課程，讓學生通過熟練操作辦公軟硬件解決辦公中的實際問題。

文秘與辦公自動化就業(yè)方向

主要到工商企業(yè)、行政事業(yè)單位和經(jīng)濟管理部門從事文秘寫作、辦公室管理和公關策劃、設計、組織等實務管理工作。

護理專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。

護理專業(yè)就業(yè)方向

學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。

會計培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備良好職業(yè)素質(zhì)，掌握會計專業(yè)基本理論和會計操作基本技能，具有較強的會計核算與監(jiān)督能力，具有一定的財務管理和分析的能力，同時掌握預算編制和管理技能，能勝任中小企業(yè)會計相關崗位工作的高端技能型財會類專門人才。

會計核心課程

會計學基礎、財務會計、ERP 沙盤、會計信息系統(tǒng)、成本會計、出納實務、經(jīng)濟法基礎、財務管理、納稅申報、會計綜合實務等。

高鐵乘務培養(yǎng)目標

本專業(yè)致力于培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設要求，德智體美等方面全面發(fā)展的高鐵乘務員。

高鐵乘務主要課程

旅游概論、旅客運輸、鐵路基本安全常識、旅游心理學、形體訓練、旅游英語、酒店服務、客運安檢、列車乘務、列車服務、計算機基礎、禮儀化妝、旅游地理、高鐵客運乘務實訓、現(xiàn)代服務禮儀、中國旅游文化、小語種口語訓練等。

旅游與酒店管理專業(yè)簡介

本專業(yè)培養(yǎng)能適應社會主義現(xiàn)代化建設與社會發(fā)展所需要的，熱愛本專業(yè)崗位的和具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和健康體魄的，具有旅游與酒店行業(yè)需要的21世紀旅游業(yè)發(fā)展需要的從事旅游、酒店業(yè)經(jīng)營管理和接待服務管理等工作的技能型專門人才。

旅游與酒店管理專業(yè)主要課程

語文、英語、體育與健康、計算機應用基礎、職業(yè)道德與職業(yè)指導、旅游概論旅游心理學、旅游景區(qū)介紹、飯店管理概論、餐飲服務與管理、前廳與客房服務、旅游飯店英語、創(chuàng)新教育。

計算機平面設計專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握各種計算機平面設計專業(yè)軟件應用技術，具備從事復雜的圖文處理、計算機排版、印前工藝處理等能力的技術人才。

計算機平面設計專業(yè)職業(yè)崗位

主要在出版社、報社、期刊社、排版公司、圖文制作公司、文化傳播公司等單位就業(yè)，從事圖文處理、排版、版式設計、辦公自動化等工作。

計算機技術應用培養(yǎng)目標

培養(yǎng)的學生理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、較強就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力，掌握較高的專業(yè)知識和技能，具備較強的圖像視頻處理技術和設計能力。

計算機技術應用培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識，接受從事應用計算機的基本訓練，具有研究和開發(fā)計算機系統(tǒng)的基本能力，了解與計算機有關的法規(guī)，了解計算機科學與技術的發(fā)展動態(tài)，掌握文獻、資料查詢的基本方法，具有獲取信息的能力。

電子技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應社會需要,在電子整機生產(chǎn)、服務和管理第一線工作的電子設備裝配、調(diào)試與維修的應用型技術人員。

電子技術應用專業(yè)主要課程

電工基礎、電子工程、電子線路、機械基礎、傳感技術及應用、電子整機原理、電子測量儀器、計算機基礎、單片機原理與應用等。

現(xiàn)代汽車維修培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握現(xiàn)代汽車檢測與維修技術和汽車常見故障分析、診斷和排除方法，熟悉汽車維修服務行業(yè)知識的高技能人才。

現(xiàn)代汽車維修主干課程

汽車檢修(發(fā)動機、底盤、電氣、空調(diào))、汽車電控發(fā)動機檢修(汽油MPI、柴油SDI、TDI)、汽車電控底盤檢修(AT、ABS、EBD等)、汽車電控車身檢修(SRS、電動門窗、電動后視鏡、自動空調(diào)、中控門鎖、防盜系統(tǒng)、汽車音響、電控懸架、巡航系統(tǒng)等)、汽車檢測技術、整車檢修等。

現(xiàn)代汽車維修就業(yè)崗位

汽車維修企業(yè)機電維修、汽車維修顧問、汽車檢測站技術服務、汽車維修企業(yè)管理人員、汽車專項維修工、汽車維修車間管理員。

模具設計與制造專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握模具設計與制造基礎專業(yè)知識，具有較強的實際工作能力，能在生產(chǎn)第一線從事模具設計、工藝設計、模具制造、模具維修、質(zhì)量管理等工作，適應機械模具行業(yè)生產(chǎn)、管理、服務第一線需要的，具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技能型專門人才。

模具設計與制造專業(yè)主要課程

機械制圖、機械設計基礎、電工電子技術、工程材料和熱加工工藝、機械加工與工裝設計、塑料成型工藝與模具設計、模具制造工藝學、冷沖壓工藝與模具設計、壓鑄模、鍛模及其他模具、模具數(shù)控加工技術、模具CAD/CAM。

數(shù)控技術應用培養(yǎng)目標

培養(yǎng)與中國社會主義現(xiàn)代化建設相適應，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握文化基礎知識、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設備操作與管理的基礎理論知識和綜合職業(yè)能力，有較強的實踐能力，在生產(chǎn)、服務、技術、管理第一線從事數(shù)控設備及其它機電設備操作與維護的高素質(zhì)勞動者和初中級應用型專門人才。

數(shù)控技術應用就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè)，一般從事數(shù)控技術的工作，其主要業(yè)務范圍是：從事數(shù)控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產(chǎn)、建設工作;數(shù)控編程及設計;數(shù)控機床的安裝、調(diào)試及維護、維修及服務等。

機電技術應用主要課程

機械制圖、AutoCAD 計算機輔助設計、電工基礎、電氣控制、電機及拖動、工廠電器設備、家用電器、微機原理及應用、電工電子技術實習、電機修理實習、電氣控制和電器修理實習、機械常識和鉗工實訓等。

機電技術應用就業(yè)方向

面向機電行業(yè)從事機電設備、自動化設備和生產(chǎn)線的操作、調(diào)試維修與檢測工作以及相關設備銷售和服務等工作。

學前教育專業(yè)課程設置

教育學、教育學概論、普通心理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學，游戲?qū)W原理、教師口語等

學前教育專業(yè)就業(yè)方向

學員畢業(yè)后到小學、幼兒園做老師，也可到各類師資培訓部門、教育部門、兒童教育機構、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、康復、宣傳、培訓、管理等工作，有一定的經(jīng)濟實力的學員可自主創(chuàng)業(yè)，開親子園，早教幼兒園或其他早教幼教機構。