普職分流不是終點(diǎn),而是人生新起點(diǎn)!選擇臨汾朝陽(yáng)職業(yè)學(xué)校,學(xué)校與46家企業(yè)共建產(chǎn)教融合基地,開(kāi)設(shè)職教高考沖刺班、名企訂單班,近三年累計(jì)輸送183名學(xué)生升入高職院校,真正實(shí)現(xiàn)「就業(yè)有門(mén),升學(xué)有路」。

初中畢業(yè)讀中職好不好?
初中畢業(yè)讀中職在政策支持、就業(yè)穩(wěn)定性和升學(xué)靈活性方面具有顯著優(yōu)勢(shì)。對(duì)于文化課薄弱但動(dòng)手能力強(qiáng)或有明確職業(yè)目標(biāo)的學(xué)生,中職教育能提供技能培訓(xùn)與學(xué)歷提升的雙重通道。建議結(jié)合個(gè)人興趣、行業(yè)趨勢(shì)及學(xué)校質(zhì)量綜合決策,充分利用政策資源實(shí)現(xiàn)職業(yè)突破?。
臨汾朝陽(yáng)職業(yè)學(xué)校怎么樣?
臨汾朝陽(yáng)職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
經(jīng)過(guò)全體老師的努力探索,學(xué)校逐步形成了一套資深老師精講、網(wǎng)絡(luò)+面授、習(xí)題測(cè)試強(qiáng)化、考前上機(jī)練習(xí)等一系列新穎、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?ldquo;學(xué)練測(cè)考四位一體”、高端課程實(shí)現(xiàn)雙師課堂的教學(xué)方法體系。針對(duì)不同年齡,不同學(xué)歷,不同基礎(chǔ)的學(xué)員提供適宜的私人定制培訓(xùn)計(jì)劃,從新起點(diǎn)完成各類專業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員累計(jì)已達(dá)112850余人次,一大批由新起點(diǎn)培養(yǎng)的專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、技術(shù)能力過(guò)硬、德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)精英,已遍及三晉的各行各業(yè)。