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河南地礦職業(yè)學院2022年有哪些招生專業(yè)

作者:好學校 來源:好學校 2022-08-18 280

河南地礦職業(yè)學院2022年招生專業(yè)都有哪些?相信有很多同學也都有這樣的疑問吧,本篇文章就為同學們詳細的做了相關介紹,一起來看一下吧。

河南地礦職業(yè)學院

河南地礦職業(yè)學院2022年各專業(yè)招生計劃

專業(yè)名稱 專業(yè)層次 招生人數
產品藝術設計 大專專業(yè) 50
環(huán)境藝術設計 大專專業(yè) 160
酒店管理 大專專業(yè) 100
電子商務 大專專業(yè) 50
財務管理 大專專業(yè) 70
會計 大專專業(yè) 40
新能源汽車技術 大專專業(yè) 70
汽車檢測與維修技術 大專專業(yè) 40
數字展示技術 大專專業(yè) 90
計算機應用技術 大專專業(yè) 120
攝影測量與遙感技術 大專專業(yè) 160
無人機應用技術 大專專業(yè) 70
工程測量技術 大專專業(yè) 70
寶玉石鑒定與加工 大專專業(yè) 200
地質調查與礦產普查 大專專業(yè) 120
工程造價 大專專業(yè) 200
建筑工程技術 大專專業(yè) 70
水文與工程地質 大專專業(yè) 80

河南地礦職業(yè)學院2022年招生專業(yè)介紹

產品藝術設計

專業(yè)特色

本專業(yè)是一個將科學、藝術、技術交叉融合的綜合性學科,采用工程技術素質訓練、計算機技術應用素質訓練和造型藝術素質訓練相結合的培養(yǎng)方法。

培養(yǎng)要求

高等教育自學考試藝術設計專業(yè)(專科),要求考生以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,較系統地掌握藝術設計的知識、技能,并具有藝術設計的能力,成為能較好承擔藝術設計的相關專門人才。

藝術設計??频幕疽螅壕哂袕氖滤囆g設計相關工作的職業(yè)道德修養(yǎng),掌握藝術設計的基本理論、基礎知識和基本技能;具有一定的運用專業(yè)知識實際操作的能力。同時,根據高等教育自學考試的特點,強調實用性,強調考生實際能力的培訓,注重考生對基本理論,基本知識和基本技能的掌握,培養(yǎng)考生運用所學知識分析問題、解決問題和實際操作的能力。

環(huán)境藝術設計

主干課程

居住空間室內設計、公共空間室內設計、裝飾材料與施工技術、園林綠化設計、城市廣場與水體設計、環(huán)境景觀規(guī)劃設計、園林工程與施工技術、建筑外立面設計等。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握室內外環(huán)境設計的相關知識,具備制作室內、室外設計效果圖及施工圖,以及完成不同類型工程項目的方案設計能力,從事室內設計、園林景觀設計、建筑外立面設計以及室內外環(huán)境工程的施工指導與項目管理工作的高素質技術技能人才。

酒店管理

主干課程

中餐服務、西餐服務、餐飲經營與管理、酒水知識與酒吧管理、前廳服務與管理、客房服務與管理、酒店市場營銷等。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握酒店服務與經營管理的基礎知識,具備良好的語言溝通、酒店經營管理和團隊合作能力,從事現代酒店業(yè)或高端服務業(yè)的一線服務和基層督導管理工作的高素質技術技能人才。

電子商務

專業(yè)簡介

電子商務專業(yè)是一門普通高等學校專科專業(yè),屬電子商務類專業(yè),基本修業(yè)年限為三年,設有網站(網店)運營、跨境電子商務等專業(yè)方向,主要對應銷售人員、商務咨詢服務人員等職業(yè)類別。

該專業(yè)培養(yǎng)掌握現代經營管理、計算機及網絡等方面的基礎理論知識,具備網絡營銷、電商平臺運營、網站編輯與網頁美工、電子商務交易、電子商務物流配送等工作技能,服務于企事業(yè)單位的電子商務、網絡營銷、物流管理等生產和管理第一線的高素質高技能應用型專門人才。

財務管理

主干課程

會計基礎、企業(yè)財務會計、成本核算與管理、審計實務、企業(yè)管理、稅費計算與申報、 企業(yè)稅務管理與籌劃、資產評估、企業(yè)財務管理職業(yè)基礎、企業(yè)財務管理實務等。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握財務管理專 業(yè)相關理論知識與實踐操作技能,具備參與企業(yè)財務管理、制定企業(yè)各項財務制度、編制企 業(yè)財務計劃、實施財務控制與業(yè)績考評的能力,從事協助企業(yè)制定資金籌集、資金投放和收益分配方案,參與企業(yè)其他重要事項的財務決策等工作的高素質技術技能人才。

會計

培養(yǎng)目標

會計專業(yè)涉獵領域廣,包括:鑒證、審計、稅收、公司會計、管理會計、財務管理、破產清算、法務會計、預算制定、商業(yè)咨詢等。會計專業(yè)在我國一直都是熱門專業(yè)。

培養(yǎng)要求

學生應掌握會計學、管理學、經濟學的基本理論和基礎知識:掌握會計學的分析方法,熟悉國內外相關會計法規(guī)及國際慣例,具有較強的會計實務操作能力和解決工作中實際問題的能力;把所學的知識和實際操作結合在一起了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài),具有良好的職業(yè)道德。

新能源汽車技術

主干課程

新能源汽車概論、新能源汽車電力電子技術、汽車電子控制原理與技術應用、汽車電器與輔助電子系統技術及檢修、新能源汽車底盤技術及檢修、動力電池及管理系統、驅動電機及控制技術、新能源汽車綜合性能檢測、新能源汽車綜合故障診斷等。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握新能源汽車發(fā)動機、底盤、電氣和電力驅動以及車身的構造、原理、裝調和維修等基本知識,具備新能源汽車生產服務、技術服務和運輸服務能力,從事新能源汽車的裝配、調整、檢測、維修、管理等工作的高素質技術技能人才。

汽車檢測與維修技術

培養(yǎng)目標

汽車檢測與維修技術培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才和汽車相關行業(yè)所需的生產、建設、管理、服務一線的高等技術應用性專門人才。

學習內容

本專業(yè)學生主要學習機械工程和汽車工程的基本知識和基本理論,接受汽車檢測與維修、汽車駕駛、汽車制造工藝現場實習、課程設計等方面的基本訓練,具有從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的基本能力。

數字展示技術

主干課程

視覺傳達設計、虛擬現實技術、展覽展示平面設計、CAD 制圖、二維動畫設計與制作、三維動畫設計與制作、后期合成制作、交互設計等。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),熟悉現代設計理念、商業(yè)環(huán)境、數字展示策劃設計流程,掌握藝術設計基本知識,掌握主流設計軟件的操作方法,具備數字展示項目前期設計、內容制作、后期合成等能力,從事數字展示文案策劃、創(chuàng)意設計、數字內容開發(fā)、后期合成等工作的高素質技術技能人才。

計算機應用技術

素質結構

1、思想道德素質。具有科學的世界觀、人生觀和道德觀,有明確的是非觀念;具有愛國主義、集體主義精神,有良好的敬業(yè)、創(chuàng)新意識。

2、文化素質。具有高等數學、程序設計、數據處理等理工科知識,有一定的科學素養(yǎng);具有必要的哲學、法律、職業(yè)道德等人文社科知識,有一定的文化素養(yǎng)。

3、業(yè)務素質。掌握計算機的基本知識,能夠熟練操作各種常用應用軟件;具有常用應用軟件的安裝、調試、使用和管理、維護能力;具有一般應用程序和數據庫系統的編寫和使用能力;具有以業(yè)務知識為基礎,專業(yè)操作能力、創(chuàng)新能力為標志的較高的業(yè)務素質。

攝影測量與遙感技術

實踐教學

測量平差與計算機程序設計、數字化測圖技術、控制測量與GPS測量技術、攝影測量、解析攝影測量、遙感技術及應用、地理信息系統原理及應用、地形測量及實習、像片判讀調繪實習、數字攝影測量及實習、畢業(yè)綜合實訓與畢業(yè)設計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握攝影測量與遙感技術專業(yè)必需的基礎理論和基本技能,從事攝影測量及其應用領域的高級技術應用性專門人才。

攝影測量與遙感技術專業(yè)培養(yǎng)具有誠實守信、愛崗敬業(yè)和責任意識,掌握航空攝影測量和遙感技術基本理論和基本知識,具備從事航空攝影測量內、外業(yè)生產工作的基本技能和職業(yè)能力,能夠勝任航空攝影測量內業(yè)成圖、外業(yè)調繪、外業(yè)控制測量、內業(yè)加密、工程測量和地形測量等專業(yè)崗位一線生產的高級應用性人才。

無人機應用技術

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,掌握無人機制造、操控,修理專業(yè)知識及專業(yè)技能,面向無人機制造、應用、修理第一線,從事無人機研發(fā)、制造、操控、維修工作的工程師、技術員、操控師等高素質技能型人才。

主要課程

機械制圖、電路分析,模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎,C語言程序設計,單片機技術,傳感器與檢測技術,空氣動力學、專業(yè)英語、無線電遙控技術、飛機原理與構造、無人機構造與制做、無人機故障診斷,通用航空概論,無人機管理與維護,無人機導論與飛行法規(guī)等。

工程測量技術

主干課程

地形測量、數字測圖、控制測量、工程測量、GNSS 定位測量、測量平差、攝影測量外業(yè)、 地理信息系統原理、土地調查與地籍測量等。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握測量學基礎、 測量平差、工程測量基本知識,具備熟練的施工控制測量、數字測圖、施工放樣能力,從事工程建設規(guī)劃及勘察設計、工程施工、運營管理階段的測繪等工作的高素質技術技能人才。

寶玉石鑒定與加工

主干課程

1.核心課程

寶石礦物肉眼鑒定、巖石識別、寶玉石鑒定、鉆石鑒定與4C分級、珠寶首飾評估、寶石加工、玉石雕刻、首飾制作等。

2.實習實訓

在校內進行寶玉石鑒定檢測、寶石加工、玉石雕刻、首飾制作等實訓。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握珠寶玉石首飾鑒定檢測及制作加工基本知識,具備珠寶玉石首飾肉眼鑒定、常規(guī)及大型儀器檢測、品質分級評價及制作加工能力,從事珠寶玉石首飾鑒定及檢測、品質分級及評價、制作及加工工作的高素質技術技能人才。

地質調查與礦產普查

主干課程

1.核心課程

普通地質、礦物與巖石鑒定、地層古生物、構造地質、礦床地質、固體礦產勘查技術、地球化學找礦方法等。

2.實習實訓

在校內進行普通地質認識、地質填圖與礦產勘查等實訓。在地質勘查單位或礦業(yè)企業(yè)進行實習。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握必備的區(qū)域地質調查與礦產勘查基本知識,具備區(qū)域地質填圖、礦產普查、資料的收集與處理及地質報告編制能力,從事區(qū)域地質調查、礦產勘查工作的高素質技術技能人才。

工程造價

主干課程

工程造價原理、工程概預算、工程清單計價、工程結算、工程造價管理等。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握工程造價基本知識,具備確定工程造價、工程造價管理能力,從事工程設計概算編制、工程施工圖預算編制、工程量清單編制、投標報價編制、工程結算編制等工作的高素質技術技能人才。

就業(yè)面向

主要面向建設、設計單位和施工企業(yè),在工程造價咨詢、招標代理、工程監(jiān)理、工程咨詢或工程造價管理崗位群,從事工程設計概算編制、工程施工圖預算編制、工程量清單編制、工程投標報價編制、工程結算編制等工作。

建筑工程技術

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握建筑工程識圖、房屋構造、建筑力學與結構基本知識,具備建筑施工、質量監(jiān)督、安全管理能力,從事建筑施工技術及管理等工作的高素質技術技能人才。

主干課程

建筑識圖與構造、建筑力學、建筑結構、基礎工程施工、砌體結構工程施工、混凝土結構工程施工、屋面及防水工程施工、建筑工程計量與計價、建筑工程施工組織、建筑工程質量檢驗等。

專業(yè)解析

建筑工程技術專業(yè)主要包括土建、采暖衛(wèi)生與煤氣工程、電梯和消防,給排水工程五個方面,專業(yè)應具備建筑工程技術人員從業(yè)必須的文化基礎與專業(yè)理論知識,從事建筑工程施工一線技術與管理等工作的高等技術應用型人才。

水文與工程地質

專業(yè)簡介

水文地質學是從尋找和利用地下水源開始發(fā)展的,圍繞實際應用,逐漸開展了理論研究。目前已形成了一系列分支。工程地質是調查、研究、解決與人類活動及各類工程建筑有關的地質問題的科學。

工程地質的目的是為了查明各類工程場區(qū)的地質條件,對場區(qū)及其有關的各種地質問題進行綜合評價,分析、預測在工程建筑作用下,地質條件可能出現的變化和作用,選擇最優(yōu)場地,并提出解決不良地質問題的工程措施,為保證工程的合理設計、順利施工及正常使用提供可靠的科學依據。

河南地礦職業(yè)學院基本信息

建校日期:2018

院校類型:職業(yè)學校

所在地域:河南 鄭州

學校地址:鄭州市鄭東新區(qū)白沙園區(qū)永繼路51號

學校排名:全國5559, 本省排名:157。

報名條件

1、男、女生不限,年齡在14—20周歲;

2、身體健康,無傳染疾病或重大病史;

3、未受刑事或行政處罰,未參與邪教組織,品行端正;

報名方式

凡符合學校招生條件的學生持戶口簿、身份證、2張一寸彩色照片到學校招生就業(yè)辦公室報名。高中畢業(yè)生可在學校網站上報名

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