光山縣中等職業(yè)學校2022年招生專業(yè)都有哪些?相信有很多同學也都有這樣的疑問吧,本篇文章就為同學們詳細的做了相關(guān)介紹,一起來看一下吧。
光山縣中等職業(yè)學校2022年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
服裝設(shè)計與工藝 | 中專專業(yè) | 150 |
無人機操控與維護 | 中專專業(yè) | 70 |
旅游服務(wù)與管理 | 中專專業(yè) | 150 |
美發(fā)與形象設(shè)計 | 中專專業(yè) | 60 |
電子技術(shù)應(yīng)用 | 中專專業(yè) | 100 |
計算機應(yīng)用 | 中專專業(yè) | 90 |
音樂 | 中專專業(yè) | 70 |
美術(shù)繪畫 | 中專專業(yè) | 100 |
影像與影視技術(shù) | 中專專業(yè) | 160 |
計算機平面設(shè)計 | 中專專業(yè) | 200 |
網(wǎng)站建設(shè)與管理 | 中專專業(yè) | 160 |
運動訓練 | 中專專業(yè) | 50 |
物流服務(wù)與管理 | 中專專業(yè) | 150 |
市場營銷 | 中專專業(yè) | 160 |
電子商務(wù) | 中專專業(yè) | 50 |
光山縣中等職業(yè)學校2022年招生專業(yè)介紹
服裝設(shè)計與工藝 |
服裝設(shè)計與工藝 培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神,設(shè)計與工藝兼?zhèn)洹?yīng)用與創(chuàng)新并重、藝術(shù)與技術(shù)融合,能勝任服裝產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)技術(shù)與制作、服裝品牌策劃與陳列、服裝營銷與管理等崗位的“善設(shè)計、通工藝、能策劃、會管理”的服裝領(lǐng)域的高端技能型人才。 主要課程 專業(yè)素描、服飾色彩、構(gòu)成基礎(chǔ)、服飾圖案、時裝畫、立體裁剪、中外服裝史、服裝材料應(yīng)用、服飾品設(shè)計、服裝設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝工藝、女裝設(shè)計\女裝結(jié)構(gòu)\工藝、男裝設(shè)計\男裝結(jié)構(gòu)\工藝、童裝設(shè)計\童裝結(jié)構(gòu)\工藝、服裝品牌策劃與陳列設(shè)計、服裝跟單業(yè)務(wù)等課程。 就業(yè)方向 服裝設(shè)計師、服裝制版師、服裝工藝師、服飾品設(shè)計師、服裝生產(chǎn)與技術(shù)管理者、服裝色彩搭配師等。 |
無人機操控與維護 |
無人機操控與維護 培養(yǎng)目標 為各類媒體影視機構(gòu)、企事業(yè)單位、媒體及新興文化產(chǎn)業(yè)公司,培養(yǎng)低空攝影攝像、無人機操控、商業(yè) 攝影、節(jié)目攝像、節(jié)目編導策劃等崗位 需要的技術(shù)技能型人才。 主要課程 攝影技術(shù)與藝術(shù)、電視攝像、無人機操控技術(shù)、無人機航拍技術(shù)、非線性編輯、影視剪輯基礎(chǔ)等。 |
旅游服務(wù)與管理 |
旅游服務(wù)與管理 培養(yǎng)目標 本專業(yè)使學生掌握導游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強的應(yīng)變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。 升學及就業(yè)方向 參加技能高考升入大學;可從事景區(qū)導游、旅行社經(jīng)營與管理、文秘公關(guān)服務(wù)等工作。 |
美發(fā)與形象設(shè)計 |
美發(fā)與形象設(shè)計 培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)社會發(fā)展需要和職業(yè)崗位需求,德智體美全面發(fā)展,具備形象設(shè)計師所必須的形象設(shè)計基本理論、知識及技能,能獨立從事化妝設(shè)計、發(fā)型設(shè)計及時尚人物整體造型等工作,適應(yīng)人物形象設(shè)計行業(yè)需求的應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才。 就業(yè)前景 本專業(yè)主要面向婚紗影樓、美容美發(fā)連鎖機構(gòu)、化妝品公司、形象設(shè)計工作室等,從事化妝設(shè)計、發(fā)型造型、色彩搭配、婚紗形象設(shè)計等崗位,也可自主創(chuàng)業(yè),同時為高職院校輸送優(yōu)秀中職畢業(yè)生。 |
電子技術(shù)應(yīng)用 |
電子技術(shù)應(yīng)用 培養(yǎng)目標 培養(yǎng)熟悉企業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計和生產(chǎn)管理,獨立勝任電子產(chǎn)品生產(chǎn)組裝、電子設(shè)備安裝調(diào)試及維護等工作的高素質(zhì)技能型人才。 主要課程 電子產(chǎn)品組裝、模塊電路裝配與調(diào)試、電子產(chǎn)品工藝文件編制、SMT設(shè)備操作與維保、電子產(chǎn)品技術(shù)改造、電子產(chǎn)品復雜故障的診斷與維修 就業(yè)方向 通訊設(shè)備、廣播電視設(shè)備、電子元器件等企業(yè)生產(chǎn)制造和售后服務(wù)相關(guān)崗位。取得相應(yīng)職業(yè)資格(中級) 證書。 |
計算機應(yīng)用 |
計算機應(yīng)用 培訓目標 學生通過文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)基礎(chǔ)知識、專業(yè)理論知識等方面的學習和專業(yè)技能的訓練,培養(yǎng)具有較強的職業(yè)道德和具備一定的綜合素質(zhì)、有技術(shù)、懂管理,能從事計算機管理、維護、操作等方面的中等專業(yè)技術(shù)人員。 業(yè)務(wù)范圍 學生畢業(yè)后,能從事文員、計算機管理、計算機維修、組網(wǎng)、網(wǎng)頁設(shè)計、廣告設(shè)計等計算機應(yīng)用的相關(guān)工作。 |
音樂 |
音樂 專業(yè)介紹 音樂模塊八專業(yè)適用于音樂表演、音樂學、作曲與作曲技術(shù)理論、錄音藝術(shù),??片F(xiàn)代流行音樂、作曲技術(shù)、音樂制作、鋼琴伴奏、鋼琴調(diào)律、音樂表演、音樂傳播、音像技術(shù)、錄音技術(shù)與藝術(shù)、音樂教育等專業(yè)。 |
美術(shù)繪畫 |
美術(shù)繪畫 培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng),并具備繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學、研究等方面的能力,能在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計、研究、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面丁作的高級專門人才。 就業(yè)方向 就業(yè)前景廣泛,畢業(yè)生主要到文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計、研究、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面的工作。 |
影像與影視技術(shù) |
影像與影視技術(shù) 專業(yè)介紹 本專業(yè)是培養(yǎng)學生在具有良好綜合素質(zhì),掌握攝影攝像技術(shù)基礎(chǔ)理論知識的基礎(chǔ)上,重點掌握從事影樓人像攝影、婚紗攝影、數(shù)碼沖洗、新聞圖片記者、廣告公司攝影等工作的專業(yè)技能的人才。本專業(yè)學生畢業(yè)后具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。 課程設(shè)置 攝影基礎(chǔ)、暗房技術(shù)、數(shù)碼圖片后期處理、攝影史、人像攝影、婚紗攝影、彩色攝影、化妝與造型、攝影技術(shù)、數(shù)碼圖片后期處理、新聞攝影、暗房技術(shù)、化妝與造型、人像攝影、三大構(gòu)成、premiere影視后期制作等。 |
計算機平面設(shè)計 |
計算機平面設(shè)計 培養(yǎng)目標 培養(yǎng)掌握各種計算機平面設(shè)計專業(yè)軟件應(yīng)用技術(shù),具備從事復雜的圖文處理、計算機排版、印前工藝處理等能力的技術(shù)人才。 職業(yè)崗位 主要在出版社、報社、期刊社、排版公司、圖文制作公司、文化傳播公司等單位就業(yè),從事圖文處理、排版、版式設(shè)計、辦公自動化等工作。 |
網(wǎng)站建設(shè)與管理 |
網(wǎng)站建設(shè)與管理 培養(yǎng)目標 本專業(yè)堅持立德樹人,面向網(wǎng)站建設(shè)與管理應(yīng)用領(lǐng)域,培養(yǎng)從事信息管理軟件開發(fā)與維護、網(wǎng)站管理與維護、網(wǎng)頁美工、網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)站推廣、網(wǎng)站測試、網(wǎng)站廣告設(shè)計、網(wǎng)站編輯和電子商務(wù)技術(shù)支持等工作,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。 主要課程設(shè)置 本專業(yè)課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課。 |
運動訓練 |
運動訓練 培養(yǎng)目標 主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有高水平專項技能,運動訓練基礎(chǔ)理論和基本知識完備,能從事專業(yè)訓練、業(yè)余訓練的教練員和專項指導教師以及指導全民健身活動、勝任運動競賽組織管理等工作的高素質(zhì)、高技能應(yīng)用型體育人才。本專業(yè)培養(yǎng)具備與競技運動相關(guān)專業(yè)的基本理論和基本知識,掌握從事與競技運動相關(guān)社會、體 育活動的基本能力,從事競技運動教學、科研、管理等方面工作的高級專門型人才。 主要課程 新聞(體育新聞方向):古代文學史、現(xiàn)當代文學史、文學鑒賞、新聞學概論、傳播學、廣告學、 體育新聞學、體育賽事報道、新聞寫作、新聞評論、新聞采訪學、 節(jié)目主持人通論、 廣播電視概論、應(yīng)用寫作、當代新聞編輯、新聞事業(yè)發(fā)展史等。 培養(yǎng)要求 本專業(yè)是從事與競技體育相關(guān)活動的專業(yè)的類稱,學生主要學習與 競技體育相關(guān)的基本理論、基本知識以及基本技能,能夠掌握從事競技體育相關(guān)社會活動的基本能力。 |
物流服務(wù)與管理 |
物流服務(wù)與管理 就業(yè)崗位 該專業(yè)主要培養(yǎng)學生從事倉儲管理、運營調(diào)度管理、智慧物流、單證處理、叉車特種工種等方向的物流管理專門性人才。 開設(shè)課程 主要課程有物流信息技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會計基礎(chǔ)、現(xiàn)代物流管理、電子商務(wù)與物流、倉儲管理實務(wù)、物流配送中心管理等。 |
市場營銷 |
市場營銷 培養(yǎng)目標 培養(yǎng)從事商品推銷和客戶關(guān)系管理的高級技能人才。能根據(jù)客戶心理,為客戶提供綜合服務(wù),對客戶檔案類型進行分類、管理,利用網(wǎng)絡(luò)進行銷售服務(wù)。畢業(yè)生通過職業(yè)技能鑒定后可取得相關(guān)專業(yè)資格證書。 主要課程 連鎖經(jīng)營管理原理與實務(wù)、商品學基礎(chǔ)、市場營銷、商務(wù)禮儀、管理學原理、市場調(diào)查與預測、現(xiàn)代推銷技術(shù)等。 |
電子商務(wù) |
電子商務(wù) 核心課程 本專業(yè)開設(shè)的核心課程包括網(wǎng)店經(jīng)營與管理、商品拍攝與圖片美工、網(wǎng)絡(luò)營銷、跨境電商實務(wù)、商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護和客戶關(guān)系管理共六門課程,同時開設(shè)了視頻拍攝與制作、視覺營銷、新媒體運營、電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析等專業(yè)課程。 學生就業(yè) 各類企、事業(yè)單位、金融機構(gòu)等從事網(wǎng)店運營、網(wǎng)店美工、網(wǎng)絡(luò)營銷、跨境電商、客服網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站推廣等工作。有部分畢業(yè)生已成為京東、蘇寧、華潤蘇果、等單位的業(yè)務(wù)主管、部門經(jīng)理等,還有部分同學自主創(chuàng)業(yè)。 |
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建校日期:1980
院校類型:中專學校
所在地域:河南 信陽
學校地址:信陽市光山縣官渡河產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)航空路
學校排名:全國6521, 本省排名:204。
招生對象及地區(qū)
1.學院實行“陽光招生”,并按教育部規(guī)定的“學校負責,招辦監(jiān)督”的錄取體制進行遠程網(wǎng)上錄取。貫徹德、智、體、美全面考核、擇優(yōu)錄取的原則,公開、公正、公平選拔每一位合格考生。
2.招生對象為參加全國普通高等學校統(tǒng)一招生考試的學生,并根據(jù)教育部當年頒布的有關(guān)文件精神執(zhí)行。
3.招生計劃以各省(自治區(qū)、直轄市)高校招生考試主管部門(考試院)公布為準。
4.對加分或降分投檔的考生,按各省(自治區(qū)、直轄市)規(guī)定執(zhí)行,我院予以認可。