連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)技術學校2022年招生簡章

建校日期：1958

院校類型：中專學校

所在地域：江蘇 連云港

學校地址：江蘇.連云港科教創(chuàng)業(yè)園區(qū)圣湖路38號

學校排名：全國1669， 本省排名：100。

連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)技術學校簡介

連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)技術學校創(chuàng)建于1958年，是江蘇省唯一一所中醫(yī)藥高職校，是全國11所重點中等中醫(yī)藥學校之一，是江蘇省高水平示范職業(yè)學校。學校位于國家4A級風景區(qū)花果山腳下，連云港市新浦區(qū)內，占地467.55畝，采用一次性規(guī)劃設計、分期施工建設的方式，能容納6000學生學習、生活。

連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)技術學校辦學規(guī)模

學校現有教職工226人，各類在校生5300余人，校內教學設施先進、裝備齊全，擁有現代化的多媒體教室、電子閱覽室、計算機中心，并建立了校園網與因特網相連;標本室內藏有犀牛角、虎骨等各類海洋、珍禽、蠟葉、浸泡、原藥材標本4000余種，藥用植物園內植有各類藥用植物400余種，館藏圖書13萬余冊，學校還附設有連云港市中醫(yī)藥研究所、校中藥飲片廠、中藥調劑實訓中心、中藥制劑實訓中心、校對外門診部等實踐教學基地。

連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)技術學校專業(yè)設置

學校面向全省招生，開設中藥、中藥制藥技術、藥物制劑技術、藥品經營與管理、藥物分析技術、藥學、藥劑設備制造與維修、康復治療技術、護理等9個五年制高職專業(yè)及護理、中藥、制藥技術3個中職專業(yè)。其中，高職中藥和高職護理專業(yè)均為省級示范專業(yè)和省級課程改革專業(yè)實驗點，高職中藥還為省特色專業(yè)，高職護理為省品牌專業(yè)。學校相繼與南京醫(yī)科大學、蘇州大學、揚州大學、南京中醫(yī)藥大學、北京中醫(yī)藥大學網絡學院聯合開設了護理、預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學、藥劑、中藥、中西醫(yī)結合等專業(yè)成人專科、本科班。與新西蘭、澳大利亞等國家有關院校建立了中外合作項目。

連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)技術學校辦學理念

學校始終堅持以學生為中心，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以能力培養(yǎng)為主線，以提高教學質量為核心，以適應市場為目的，堅持以人為本的教育理念，在“改”字上找出路，在“活”字做文章，在“實”字上下功夫，在辦學機制上求新求活，在辦學效果上求實求佳，不斷提高科學管理水平、教育教學質量和辦學效益，畢業(yè)生年內就業(yè)率始終在95%以上，畢業(yè)生對口就業(yè)率在90%以上，有的畢業(yè)生已成為中醫(yī)藥專業(yè)的專家、學者，絕大部分畢業(yè)生已成為我省醫(yī)藥衛(wèi)生戰(zhàn)線的骨干力量。

連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)技術學校所授榮譽

學校先后獲得了全國“五·四”紅旗團委、全國全民健身周活動先進單位、全國模范職工之家、江蘇省首批辦學條件評估合格單位、江蘇省中醫(yī)藥科技教育先進集體、江蘇省實施中醫(yī)機構“九·五”建設規(guī)劃先進集體、江蘇省文明單位、江蘇省“德育工作”先進單位、江蘇省 “學陶師陶，教書育人”先進集體、江蘇省“創(chuàng)文明校風，樹師表形象”先進集體、江蘇省“師德教育”先進集體、江蘇省“社會尊師重教、教師回報社會”先進集體、江蘇省先進基層黨校、市文明單位、市愛國衛(wèi)生先進單位、市安全文明校園等榮譽稱號。

全校師生員工在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指引下，開拓創(chuàng)新，與時俱進，正以嶄新的姿態(tài)、更高的起點、更快的步伐，為早日建成省示范性中醫(yī)藥高職校而努力奮斗!

連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)技術學校招生專業(yè)有哪些

中醫(yī)康復技術專業(yè)介紹

中醫(yī)康復技術專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應，以職業(yè)需求為導向，以崗位技能為本位，德、智、體、美全面發(fā)展，熱愛中醫(yī)康復技術專業(yè)，具備扎實的專業(yè)基礎知識、必備的職業(yè)技能、較強的人際溝通和社會工作能力，較系統(tǒng)地掌握中醫(yī)康復技術專業(yè)必需的基本理論知識，熟練掌握中醫(yī)康復操作技能，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神，畢業(yè)后能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務機構從事中醫(yī)康復工作的發(fā)展型、復合型、創(chuàng)新型的技術技能人才。

中醫(yī)康復技術專業(yè)主要課程

臨床醫(yī)學基礎、中醫(yī)學基礎、康復醫(yī)學、中醫(yī)藥膳學、中醫(yī)養(yǎng)生、經絡腧穴學、針灸技術、推拿技術、刮痧拔罐技術、康復治療學等

中醫(yī)康復技術專業(yè)適宜從事的工作

1.主要就業(yè)崗位

(1)綜合性醫(yī)院的中醫(yī)康復醫(yī)學技術崗位;

(2)各類康復中心的中醫(yī)康復醫(yī)學技術崗位;

(3)康復?？漆t(yī)院的中醫(yī)康復醫(yī)學技術崗位;

2.其它就業(yè)崗位

(1)社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)的中醫(yī)康復醫(yī)學技術崗位;

(2)療養(yǎng)院、福利院、老人院的中醫(yī)康復醫(yī)學技術崗位;

(3)培智學校、體育運動隊的中醫(yī)康復醫(yī)學技術崗位。

藥學專業(yè)介紹

藥學專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，熟練掌握必需的公共基礎知識和藥學專業(yè)知識，具有綜合職業(yè)能力，能從事藥品生產、服務、管理一線工作，并滿足產業(yè)轉型升級和企業(yè)技術創(chuàng)新需要的發(fā)展型、復合型、創(chuàng)新型的技術技能人才。

藥學專業(yè)主要課程

中醫(yī)藥基礎、天然藥物學基礎、天然藥物化學、分析化學、實用藥理學、實用藥物化學、藥物制劑技術、藥物分析技術、GSP實施技術、藥事管理與法規(guī)等。

藥學專業(yè)適宜從事的工作

面向各類醫(yī)療衛(wèi)生單位、藥品生產和經營企業(yè)，主要從事藥品調劑、采購、儲存與養(yǎng)護、用藥指導、藥品營銷及醫(yī)藥物流管理、藥物制劑生產及管理等工作。

藥學專業(yè)學歷提升：專接本或專轉本南京中醫(yī)藥大學、南京醫(yī)科大學康達學院、曉莊師范等。

藥品質量與安全專業(yè)介紹

藥品質量與安全專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美等全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、誠信品質、敬業(yè)精神、責任意識、遵紀守法意識，熟練掌握必需的科學文化基礎知識、藥物分析技術專業(yè)知識和專業(yè)技能，具有繼續(xù)學習能力和適應社會能力，具有團隊協(xié)作精神、實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，具有健康的心理素質和身體素質，能勝任藥物生產、貯存、經營過程中藥物質量檢測、質量控制一線工作的發(fā)展型、復合型、創(chuàng)新型的技術技能人才。

藥品質量與安全專業(yè)主要課程

無機化學、有機化學、分析化學、天然藥物化學、實用藥物化學、醫(yī)藥商品學、藥物制劑技術、藥物分析技術、中藥制劑分析技術、GMP實施技術、GSP實施技術、藥事管理與法規(guī)等。

藥品質量與安全專業(yè)適宜從事的工作

面向藥品生產、流通企業(yè)，主要從事藥品質量檢驗、藥品質量保證、制劑生產、藥品驗收、貯存與保管等工作。

藥品質量與安全專業(yè)學歷提升：專接本或專轉本南京中醫(yī)藥大學、南京醫(yī)科大學康達學院、曉莊師范等。

藥品經營與管理專業(yè)介紹

藥品經營與管理專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，具備藥品經營管理的專業(yè)理論知識、相應的文化知識和較強的實踐技能，具備較強的語言表達能力、人際交往能力和其他綜合職業(yè)能力，具備開拓創(chuàng)新精神，能在藥品生產、醫(yī)藥經營等單位從事藥品經營與管理工作的發(fā)展型、復合型、創(chuàng)新型的技術技能人才。

藥品經營與管理專業(yè)主要課程

中醫(yī)藥基礎、方劑與中成藥、醫(yī)藥商品學、天然藥物學基礎、實用藥物化學、藥物制劑技術、藥物分析技術、經濟學原理、市場調查與預測、會計學基礎、醫(yī)藥企業(yè)管理、醫(yī)藥營銷技術、GSP實施技術、醫(yī)藥商品經營與管理、商務禮儀、商務談判技術、藥事管理與法規(guī)等。

藥品經營與管理專業(yè)適宜從事的工作

面向藥品生產、流通企業(yè)，主要從事藥品采購與銷售、醫(yī)藥物流管理、藥品保管與養(yǎng)護、藥品介紹和經濟核算等工作崗位。

藥品經營與管理專業(yè)學歷提升：專接本或專轉本南京中醫(yī)藥大學、南京醫(yī)科大學康達學院、曉莊師范等。

中藥制藥技術專業(yè)介紹

中藥制藥技術專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)與我國社會主義現代化要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的文化修養(yǎng)和職業(yè)道德，掌握中藥制藥技術專業(yè)對應職業(yè)崗位必備的專業(yè)知識，能從事中藥制劑生產、中藥經營、質量控制等工作，具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎和終身學習能力，能勝任生產、服務、管理崗位一線工作的發(fā)展型、復合型和創(chuàng)新型的技術技能型人才。

中藥制藥技術專業(yè)主要課程

中醫(yī)學基礎、中藥與方劑、藥用植物學、中藥化學實用技術、中藥鑒定技術、中藥炮制技術、中藥制藥技術、中藥制劑分析技術、中藥制藥設備、GMP實施技術、藥事管理與法規(guī)等。

中藥制藥技術專業(yè)適宜從事的工作

面向制藥企業(yè)，主要從事中藥制劑生產、車間管理、技術改造及中藥經營和質量控制等工作。

中藥學專業(yè)介紹

中藥學專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，熟練掌握必需的公共基礎知識和中藥專業(yè)知識，具有綜合職業(yè)能力，能從事中藥生產、服務、管理一線工作，并滿足實現中藥現代化與醫(yī)藥體制改革方向相符的發(fā)展型、復合型、創(chuàng)新型的技術技能人才。

中藥學專業(yè)主要課程

中醫(yī)學基礎、中藥方劑學、藥用植物學、實用中藥化學、中藥鑒定技術、中藥炮制技術、中藥制劑技術、中藥制劑分析技術、中藥調劑技術、中藥藥理與應用、實用藥理學、藥事管理與法規(guī)等。

中藥學專業(yè)適宜從事的工作

面向各類醫(yī)療衛(wèi)生單位、藥品生產和經營企業(yè)，主要從事中藥調劑、中藥制劑、中藥炮制、中藥購銷、藥物分析等工作。

中藥學專業(yè)學歷提升：專接本或專轉本南京中醫(yī)藥大學、南京醫(yī)科大學康達學院、曉莊師范等。

藥品生產技術專業(yè)介紹

藥品生產技術專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，熟練掌握必需的基礎知識和職業(yè)技能，具有較強的職業(yè)能力，能在制藥生產企業(yè)從事制劑生產、藥品生產質量控制等工作，以及能在化工企業(yè)從事化學合成工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的高素質、能適應醫(yī)藥產業(yè)轉型升級需要的發(fā)展型、復合型和創(chuàng)新型的技術技能人才。

藥品生產技術專業(yè)主要課程

有機化學、天然藥物學基礎、制藥設備單元操作、電子電工基礎、分析化學、化學制圖及CAD、醫(yī)藥商品學、實用藥物化學、化學制藥工藝、天然藥物化學、藥物制劑技術、藥物分析技術、制藥設備維修與保養(yǎng)、GMP實施技術、藥事管理與法規(guī)等。

藥品生產技術專業(yè)適宜從事的工作

面向制藥企業(yè)，主要從事制劑生產涉及的工藝控制與改進、生產設備操作與維護保養(yǎng)、物料管理、技術文件管理及化工有機合成操作崗位相關工作。

藥品生產技術專業(yè)學歷提升：專接本或專轉本南京中醫(yī)藥大學、南京醫(yī)科大學康達學院、曉莊師范等。

護理專業(yè)介紹

護理專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，熱愛護理專業(yè)，具有良好的職業(yè)道德、人文精神和職業(yè)素養(yǎng)，具備扎實的專業(yè)基礎知識、必備的職業(yè)技能、較強的人際溝通和社會工作能力，能以人的健康為中心規(guī)范運用護理程序對護理服務對象實施整體護理，工作中充分體現愛心、責任心、細心及慎獨素質的發(fā)展型、復合型、創(chuàng)新型的技術技能人才。

護理專業(yè)主要課程

人體結構與功能、病理學、藥理學、護理學基礎、健康評估、內科護理、外科護理、婦產科護理、兒科護理、老年護理、急重癥護理等。

護理專業(yè)適宜從事的工作

1. 各級醫(yī)院的臨床護理崗位，如門急診、病區(qū)、手術室等。

2. 社區(qū)衛(wèi)生服務中心和社區(qū)衛(wèi)生服務站的護理及護理相關崗位。

3. 其他醫(yī)療衛(wèi)生機構的護理崗位。

助產專業(yè)介紹

助產專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，熱愛助產專業(yè)，具有良好的職業(yè)道德、人文精神和職業(yè)素養(yǎng)，具備扎實的專業(yè)基礎知識、必備的職業(yè)技能、較強的人際溝通和社會工作能力，能夠以高度的同情心和責任感，全心全意為人民服務，掌握必備的臨床助產、婦幼保健的基本理論知識和實踐技能，畢業(yè)后適應各級醫(yī)療衛(wèi)生機構和婦幼保健機構的母嬰保健技術服務崗位設置要求，勝任助產、護理、婦幼保健等方面工作的高端技能型助產人才。

助產專業(yè)主要課程

人體結構與功能、產科護理、優(yōu)生優(yōu)育、母嬰保健、護理入門、基礎護理技術、健康評估、內科護理、外科護理、婦科護理、兒童護理、危急癥護理等。

助產專業(yè)適宜從事的工作

1.醫(yī)院臨床產科工作崗位。 2.婦幼保健機構工作崗位。 3.其他崗位：如孕婦學校、親子活動中心、月嫂培訓中心等社區(qū)家政服務機構，各級衛(wèi)生行政管理機構婦幼工作部門等。

康復治療技術專業(yè)介紹

康復治療技術專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應我國社會主義現代化建設和康復醫(yī)學事業(yè)發(fā)展需要的，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、團隊精神、終身學習理念、正確的專業(yè)認同、扎實的中、西醫(yī)基礎和臨床醫(yī)學知識，系統(tǒng)掌握康復治療技術專業(yè)的基本理論和專業(yè)技能，具備從事康復治療技術專業(yè)及相關職業(yè)群的工作能力，畢業(yè)后能在綜合醫(yī)院康復科、康復?？漆t(yī)院、療養(yǎng)院、殘聯康復中心、社區(qū)等機構從事康復醫(yī)療服務的發(fā)展型、復合型和創(chuàng)新型的技術技能人才。

康復治療技術專業(yè)主要課程

運動學、人體發(fā)育學、康復功能評定技術、運動治療技術、物理因子治療技術、言語治療技術、中醫(yī)康復治療技術、作業(yè)治療技術、臨床康復技術等。

康復治療技術專業(yè)適宜從事的工作

1.主要就業(yè)崗位 (1)各級綜合性醫(yī)院、康復醫(yī)院的臨床康復治療工作崗位; (2)各級療養(yǎng)院康復治療及康復保健工作崗位; (3)社區(qū)衛(wèi)生服務中心康復治療及康復保健工作崗位。

2.其它就業(yè)崗位 (1)殘聯康復中心康復治療工作崗位; (2)各級健身場所康復保健指導工作崗位; (3)康復醫(yī)療器械公司康復器械研發(fā)和營銷崗位; (4)矯形器制作和營銷崗位。

農村醫(yī)學專業(yè)介紹

農村醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在培養(yǎng)與新型農村社區(qū)衛(wèi)生服務體系相適應，德、智、體全面發(fā)展，具有醫(yī)療、預防保健基本理論和基本技能，有一定發(fā)展?jié)摿?，能適應新時期農村醫(yī)療衛(wèi)生工作的需要，提供集醫(yī)療、預防、保健、康復、健康教育、計劃生育技術指導六位一體服務的合格技能型應用型衛(wèi)生技術人才。

農村醫(yī)學專業(yè)主要課程

全科醫(yī)學概論、基礎醫(yī)學(人體解剖組織學、生理學、生物化學、病理學、病原微生物與免疫學、藥理學)、診斷基礎、臨床醫(yī)學(內科學、外科學、婦產科學與婦女保健學、兒科學與兒科保健學、五官科、傳染病學、皮膚性病、急救)、預防醫(yī)學與保健、中醫(yī)基礎、針灸推拿、常用護理技術、心理、醫(yī)學倫理、衛(wèi)生法規(guī) 。

農村醫(yī)學專業(yè)適宜從事的工作

本專業(yè)畢業(yè)生面向農村衛(wèi)生室主要從事常見病、多發(fā)病的診斷治療、預防保健、康復、健康教育工作。

招生要求

1、普通中專3年級學生且年滿17周歲;

2、普通中專1、2年級在校生不可報考;

3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專畢業(yè)證者;

4、專升本考生持大專畢業(yè)證者;

5、滿足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時身份證及戶口本不可報名)。

錄取規(guī)則

1、嚴格執(zhí)行國家招生政策和規(guī)定，對考生實行德、智、體全面考核，為國家公平、公正選撥人才。

2、我院錄取原則：遵循“公平、公正、公開”的原則，對進檔考生按總分順序，根據專業(yè)志愿安排專業(yè)。考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時，若愿服從專業(yè)調劑，將由學院根據考生成績從高分到低分調劑到未錄取滿額的專業(yè);不服從專業(yè)調劑考生，作退檔處理。

3、我院執(zhí)行國家加分或降分政策，考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關加分與降分政策投檔錄取。

收費標準

1、嚴格按照德陽市物價局制定政策，三年中職學費全免。

2、五年制高職前三年學費全免，后兩年按相應大專院校標準收取。

學校資助政策

報讀我校學生享受以下國家政策：

1、凡我校學生免收學費2200元/年。

2、我校正式學籍一、二年級在校學生除“9+3”學生及11個連片特困地區(qū)以外的20%家庭經濟困難學生享受每年2000元的助學金。