時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼就到了2022年了,而對于部分成績不是很理想的初中生來時(shí),這一個(gè)夏天可能并不那么美麗,但是同學(xué)們也請不要?dú)怵H,現(xiàn)在是一個(gè)多元化的社會,只要你有一技之長,成績是短板也不已經(jīng)就沒有出息,讀職業(yè)學(xué)校學(xué)專業(yè)技能以后一樣可以有個(gè)美好人生,本篇文章就為同學(xué)們分享貴州內(nèi)貿(mào)學(xué)校2022年各專業(yè)的招生計(jì)劃,同學(xué)們一起來看一下吧。
貴州內(nèi)貿(mào)學(xué)校2022年各專業(yè)招生計(jì)劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
農(nóng)村合作金融 | 中專專業(yè) | 70 |
電子商務(wù) | 中專專業(yè) | 80 |
文秘與辦公自動化 | 中專專業(yè) | 80 |
合作社經(jīng)營管理 | 中專專業(yè) | 160 |
茶葉生產(chǎn)與加工 | 中專專業(yè) | 100 |
市場營銷 | 中專專業(yè) | 40 |
學(xué)前教育 | 中專專業(yè) | 60 |
汽車運(yùn)用與維修 | 中專專業(yè) | 90 |
旅游與酒店管理 | 中專專業(yè) | 150 |
室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì) | 中專專業(yè) | 70 |
會計(jì)電算化 | 中專專業(yè) | 100 |
計(jì)算機(jī)及應(yīng)用 | 中專專業(yè) | 100 |
貴州內(nèi)貿(mào)學(xué)校2022年招生專業(yè)介紹
農(nóng)村合作金融 |
農(nóng)村合作金融專業(yè)是中央財(cái)政支持提升專業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目,是省級特色專業(yè),建有模擬銀行,實(shí)行“課證融通,以賽促教”的教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生“知會計(jì)會金融,知營銷會理財(cái),知流程會管理”。隨著新型農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)、民間金融的發(fā)展與規(guī)范,專業(yè)人才需求市場極為廣闊。 旨在培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代農(nóng)村市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,具備良好的財(cái)貿(mào)素養(yǎng),掌握現(xiàn)代農(nóng)村金融基本理論與實(shí)務(wù)操作技能,了解農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域相關(guān)知識的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、基礎(chǔ)會計(jì)、農(nóng)村金融、商業(yè)銀行會計(jì)、商業(yè)銀行綜合柜臺業(yè)務(wù)、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)、小額信貸實(shí)務(wù)等。 |
電子商務(wù) |
電子商務(wù)通常是指是在全球各地廣泛的商業(yè)貿(mào)易活動中,在因特網(wǎng)開放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,基于瀏覽器/服務(wù)器應(yīng)用方式,買賣雙方不謀面地進(jìn)行各種商貿(mào)活動,實(shí)現(xiàn)消費(fèi)者的網(wǎng)上購物、商戶之間的網(wǎng)上交易和在線電子支付以及各種商務(wù)活動、交易活動、金融活動和相關(guān)的綜合服務(wù)活動的一種新型的商業(yè)運(yùn)營模式。電子商務(wù)是利用微電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)進(jìn)行的商務(wù)活動。各國政府、學(xué)者、企業(yè)界人士根據(jù)自己所處的地位和對電子商務(wù)參與的角度和程度的不同,給出了許多不同的定義。 本專業(yè)有六個(gè)專業(yè)方向:網(wǎng)站設(shè)計(jì)與程序方向、網(wǎng)絡(luò)營銷方向、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品規(guī)劃方向、企業(yè)信息化、個(gè)人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)及銀行卡的研發(fā),seo優(yōu)化和網(wǎng)店運(yùn)營方向,電子商務(wù)專業(yè)在不同高校里要求的課程也是不一樣的,一些院校注重電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù),還有一些院校會把課程重點(diǎn)放在商務(wù)模式上面,這些主要體現(xiàn)在這個(gè)專業(yè)所在的院系,有的在管理學(xué)院,有的會在信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院,有的會在軟件學(xué)院,商學(xué)院。在這樣各個(gè)院校培養(yǎng)出來的學(xué)生的專長也會有一定的區(qū)別。 |
文秘與辦公自動化 |
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,掌握日常辦公室工作,會議工作的組織與管理,利用現(xiàn)代辦公手段進(jìn)行文書寫作、資料整理等知識與方法,具備較強(qiáng)的寫作能力、會議組織能力、事務(wù)處理能力、檔案管理能力、溝通能力和辦公設(shè)備及軟件使用能力,面向基層行政機(jī)關(guān)、中小型事業(yè)單位、社會團(tuán)體及其他社會組織,從事文員、前臺接待、客戶服務(wù)、秘書和行政管理等工作的高端技能型專門人才。 主干課程:本專業(yè)開設(shè)主干課程有秘書寫作、秘書實(shí)務(wù)、會議組織與管理、辦公室事務(wù)管理、辦公設(shè)備使用與維護(hù)、秘書信息與檔案管理、秘書禮儀等。本專業(yè)采用“2+1”的人才培養(yǎng)模式,與行業(yè)(企業(yè))合作,建立多個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地,力求為學(xué)生提供廣闊的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)機(jī)會,加強(qiáng)能力培養(yǎng)和實(shí)踐鍛煉,使學(xué)生能夠迅速適應(yīng)就業(yè)崗位,滿足企事業(yè)單位人才需求。 就業(yè)方向: 可以在企事業(yè)單位從事文員、文案、前臺接待、客戶服務(wù)、秘書、行政助理、經(jīng)理助理、總裁助理以及企業(yè)策劃、公關(guān)助理、人事專員等職務(wù)。 |
合作社經(jīng)營管理 |
農(nóng)民專業(yè)合作社經(jīng)營管理》主要內(nèi)容簡介:近年來,隨著《中華人民共和國農(nóng)民專業(yè)合作社法》以及相關(guān)法律法規(guī)的頒布實(shí)施,農(nóng)民專業(yè)合作社得到了長足的發(fā)展,然而,許多農(nóng)民專業(yè)合作社運(yùn)行并不規(guī)范,他們對農(nóng)民專業(yè)合作社的性質(zhì)、法律地位、人員管理、組織管理、財(cái)務(wù)核算與管理、國家的扶持政策等問題并不非常熟悉,對農(nóng)民專業(yè)合作社如何很好地開展生產(chǎn)經(jīng)營活動、如何進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品營銷等問題也缺乏了解。為此,我們編寫了這本書,目的就是為了指導(dǎo)農(nóng)民專業(yè)合作社的理事長、相關(guān)負(fù)責(zé)人以及農(nóng)民專業(yè)合作社的成員對農(nóng)民專業(yè)合作社的基本知識有一個(gè)系統(tǒng)的了解。書中重點(diǎn)介紹了農(nóng)民專業(yè)合作社相關(guān)法律法規(guī)、農(nóng)民專業(yè)合作社財(cái)務(wù)會計(jì)制度,以及農(nóng)民專業(yè)合作社應(yīng)該如何重視農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、如何開展農(nóng)產(chǎn)品營銷等內(nèi)容。 |
茶葉生產(chǎn)與加工 |
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要服務(wù)茶業(yè)生產(chǎn)、加工、管理、營銷、綜合利用等行業(yè),培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具備茶葉生產(chǎn)加工、質(zhì)量檢測、營銷管理及實(shí)際操作能力。 培養(yǎng)要求:基于這種情況,根據(jù)教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高[2006]16號)文件精神,要求高職高專院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位在“理論知識以必需、夠用為度,著重培養(yǎng)面向生產(chǎn)一線的高素質(zhì)技能型人才”,部分高職院校在本科茶學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上,按照高職高專人才培養(yǎng)的要求,開設(shè)了茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)專業(yè)。 專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備茶葉科學(xué)的基本理論、茶樹栽培、育種、茶葉加工及品質(zhì)檢驗(yàn)的基本知識和技能,從事茶葉生產(chǎn)、加工、檢驗(yàn)、經(jīng)營管理及貿(mào)易等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 |
市場營銷 |
市場營銷培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,具有市場營銷專業(yè)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)的知識,掌握從事企業(yè)市場營銷活動以及市場管理的技能,擁有市場調(diào)研能力、營銷策劃能力、銷售管理的能力,適應(yīng)市場調(diào)研與分析、營銷策劃、產(chǎn)品銷售、商務(wù)談判、銷售隊(duì)伍管理等工作的應(yīng)用型高級專門人才。
市場營銷就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后,可面向中外合資企業(yè)、高科技企業(yè)、中小企業(yè)、銀行、保險(xiǎn)公司等單位從事市場拓展、市場策劃、營銷管理、公共關(guān)系策劃等工作,根據(jù)市場提供的機(jī)遇進(jìn)行大學(xué)生創(chuàng)業(yè)或在高校和科研機(jī)構(gòu)從事教學(xué)或科研工作。 市場營銷主要課程:管理學(xué)、市場營銷、市場營銷策劃、消費(fèi)者行為學(xué)、廣告概論、網(wǎng)絡(luò)營銷、市場調(diào)查與預(yù)測、公共關(guān)系、商務(wù)談判、國際市場營銷、電子商務(wù)原理與實(shí)務(wù)。 市場營銷授予學(xué)位:按照國家學(xué)位條例規(guī)定,凡取得畢業(yè)資格并符合授予學(xué)位的畢業(yè)生,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。 |
學(xué)前教育 |
學(xué)前教育培養(yǎng)要求:該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
學(xué)前教育主干課程:普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。 學(xué)前教育發(fā)展前景:各地按照國務(wù)院的總體要求和部署,把大力發(fā)展學(xué)前教育,作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》,推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù)。一是各級黨委政府高度重視,黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓,切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措,擺上重要位置。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破,各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作,加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度,多措并舉加強(qiáng)各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。三是落實(shí)政府投入責(zé)任,研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施,加大了項(xiàng)目和資金的安排力度。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問責(zé)機(jī)制,健全管理機(jī)構(gòu),充實(shí)管理力量。請參閱《中國教育改革中長期發(fā)展綱要》 |
汽車運(yùn)用與維修 |
汽車運(yùn)用與維修主修課程:汽車發(fā)動機(jī)故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實(shí)訓(xùn)、機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工與電子基礎(chǔ)、汽車美容等課程。
汽車運(yùn)用與維修就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機(jī)維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作 |
旅游與酒店管理 |
旅游與酒店管理培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力的旅游、酒店、會展、休閑等企事業(yè)單位的復(fù)合型、技能型中級人才。
旅游與酒店管理就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向旅行社、景點(diǎn)景區(qū)、從事業(yè)務(wù)接洽、基調(diào)、景點(diǎn)景區(qū)基本事務(wù)管理及規(guī)劃、度假區(qū)管理、療養(yǎng)院、會議中心和導(dǎo)游服務(wù)等工作。面向星級飯店,從事飯店基本食物管理、前廳接待服務(wù)、餐飲部接待服務(wù)、客房部服務(wù)工作。 |
室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì) |
室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)發(fā)展趨勢:室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)未來將向人文化、生態(tài)化、集約化、智能化方向發(fā)展,像隨著杭州清風(fēng)學(xué)院推出的云計(jì)算三維核心技術(shù)在室內(nèi)設(shè)計(jì)的運(yùn)用,智能化發(fā)展趨勢勢不可擋。
室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本理論和專業(yè)知識,能從事室內(nèi)裝修、室內(nèi)陳設(shè)、家具設(shè)計(jì)及技術(shù)與管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)就業(yè)面向:室內(nèi)裝飾行業(yè)的設(shè)計(jì)、技術(shù)與管理工作,主要擔(dān)任圖紙繪制員、三維建筑表現(xiàn)設(shè)計(jì)師、室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)師等。 |
會計(jì)電算化 |
會計(jì)電算化培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,熟悉會計(jì)基本理論及相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理知識,運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行會計(jì)操作的技能,能適應(yīng)各類企事業(yè)單位要求,勝任出納、審計(jì)、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報(bào)表等會計(jì)崗位工作的高技能應(yīng)用型人才。
會計(jì)電算化就業(yè)方向:從事中小企業(yè)及事業(yè)單位的出納、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報(bào)表等會計(jì)崗位。 |
計(jì)算機(jī)及應(yīng)用 |
計(jì)算機(jī)及應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計(jì)實(shí)訓(xùn)機(jī)房算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
計(jì)算機(jī)及應(yīng)用就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。 |
貴州內(nèi)貿(mào)學(xué)校基本信息
建校日期:1966
院校類型:中專學(xué)校
所在地域:貴州 貴陽
學(xué)校地址:南布依族苗族自治州都勻市
學(xué)校排名:全國3211, 本省排名:120。
招生對象
面向全國招收初中、高中”男女在讀生或畢業(yè)生,五官端正,身體健康,遵紀(jì)守法的藝術(shù)特長生和藝術(shù)愛好者,條件突出者可放寬年齡限制。
招生要求
1.在文化、專業(yè)均符合規(guī)定要求的前提下按專業(yè)成績從高分到低分的原則錄滿為止。
2.實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé),招辦監(jiān)督”的錄取體制,執(zhí)行教育部及各生源省的有關(guān)招生政策,貫徹實(shí)施高校招生“陽光工程”,公平、公正、公開擇優(yōu)錄取。
3.錄取時(shí),由我院在調(diào)檔范圍內(nèi)遵循“專業(yè)優(yōu)先”的原則,按高考成績從高到低進(jìn)行錄取。所有專業(yè)志愿都無法錄取的,如服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)院根據(jù)考生分?jǐn)?shù)和各專業(yè)具體情況調(diào)劑到相應(yīng)專業(yè)。高考成績無法滿足所填報(bào)的專業(yè)志愿,且不服從調(diào)劑的,則按退檔處理。