在報考一所學校之前,同學們大多都會提前去了解學校的招生專業(yè)有哪些,以便于在選擇考學校的時候能報名自己喜歡的專業(yè),本篇文章為同學們分享了貴州建設學校2022年的招生專業(yè)名單,如果你正好想要報考貴州建設學校,那么不妨仔細的看一下文章,相信會對你了解學校的招生專業(yè)有哪些有所幫助。
貴州建設學校2022年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
建筑與工程材料 | 中專專業(yè) | 150 |
建筑設備安裝 | 中專專業(yè) | 40 |
機電技術應用 | 中專專業(yè) | 150 |
汽車運用與維修 | 中專專業(yè) | 100 |
道路橋梁工程施工 | 中專專業(yè) | 70 |
市政工程施工 | 中專專業(yè) | 50 |
建筑工程施工 | 中專專業(yè) | 50 |
貴州建設學校2022年招生專業(yè)介紹
建筑與工程材料 |
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握必要的文化基礎知識和技能,具有專業(yè)能力和非專業(yè)能力。 專業(yè)技能方向:水泥工藝、玻璃工藝、陶瓷工藝、耐火材料工藝 主要課程設置: 大類專業(yè)基礎課:工程制圖、機械基礎、水泥生產基礎知識、化學基礎。 專業(yè)技能課:水泥生產技術、水泥生產檢測技術、安全生產 專業(yè)方向課:水泥設備巡檢、水泥生產質量控制 對應職業(yè)(崗位):水泥中央控制室操作員、建材化學分析工、材料成分檢驗工、浮法玻璃成興工、陶瓷燒成工、玻璃分析檢驗員、耐火材料燒成工、玻璃中央控制室操作員、水泥生產制造工、霓虹燈制作員。 職業(yè)資格證書:水泥中央控制室操作員、建材化學分析工、材料成分檢驗工、浮法玻璃成興工、陶瓷燒成工、玻璃分析檢驗員、耐火材料燒成工、玻璃中央控制室操作員、水泥生產制造工、霓虹燈制作員。 |
建筑設備安裝 |
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握必要的文化基礎知識和技能,具有專業(yè)能力和非專業(yè)能力綜合素質,為今后職業(yè)發(fā)展打下基礎。 專業(yè)(技能)方向: 1、供熱系統(tǒng)的安裝與調試; 2、建筑水電設備的安裝與維護; 3、建筑水電安裝計量與計價。 主要課程設置: 大類專業(yè)基礎課:建筑概論、建筑設備基礎、建筑安裝工程制圖與識圖、電工基礎 專業(yè)技能課:建筑給排水工程施工、建筑電氣工程施工、建筑CAD、建筑安裝工程預算 專業(yè)方向課:建筑電氣控制、建筑安裝工程施工組織與管理、建筑設備安裝工程資料管理、建設工程法規(guī) 對應職業(yè)(崗位):施工員、質量員、造價員(安裝)、電氣設備安裝、管道安裝、維修電工。 職業(yè)資格證書及崗位證書:施工員、質量員、造價員(安裝)、電氣設備安裝工、維修電工。 |
機電技術應用 |
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握必要的文化基礎知識和技能,具有專業(yè)能力和非專業(yè)能力綜合素質,為今后職業(yè)發(fā)展打下基礎。 專業(yè)(技能)方向: 1、數(shù)字化視聽設備應用與維修; 2、電子產品營銷; 3、電子產品制造技術; 4、光電產品應用與維護。 主要課程設置: 大類專業(yè)基礎課:工程制圖、鉗工技術、電子技術1、電工基礎 專業(yè)技能課:電子技術2、傳感器技術、電子測量儀器、電子設計CAD 專業(yè)方向課:電子產品裝配工藝、單片機技術、電子整機調試與維修、家用電器維修 對應職業(yè)(崗位):家用電子產品維修工、無線電調試工、電子設備裝接工、電子器件檢驗工、音響調音員、電源調試工。 職業(yè)資格證書及崗位證書:家用電子產品維修工、無線電調試工、電子設備裝接工、電子元器件檢驗員、音響調音員。 |
汽車運用與維修 |
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握必要的文化基礎知識和技能,具有專業(yè)能力和非專業(yè)能力綜合素質,為今后職業(yè)發(fā)展打下基礎。 專業(yè)(技能)方向: 1、汽車裝配與調試 2、汽車鈑金與涂裝 3、汽車營銷 4、摩托車制造與維修 5、電動汽車制造與維修 6、拖拉機制造與維修。 課程設置:機械制圖、機械基礎、電工電子基礎、汽車結構、汽車故障診斷與維修技術、汽車檢測技術、汽車電控技術和汽車鈑金、無痕修復、噴漆等汽車維修綜合實訓項目等。 對應職業(yè)(崗位):汽車修理工、汽車(拖拉機)裝配工、汽車模型工、汽車飾件制造工、汽車生產線操作調整工、裝配鉗工、內燃機裝配工、摩托車調試修理工、起重機駕駛員。 崗位證書:汽車修理工、汽車(拖拉機)裝配工、汽車模型工、汽車飾件制造工、汽車生產線操作調整工、裝配鉗工。 |
道路橋梁工程施工 |
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握道路與橋梁工程基本理論和知識,具備崗位職業(yè)能力,從事道路與橋梁工程生產一線技術與管理工作的初級技術應用性專門人才。 專業(yè)(技能)方向:公路、橋梁施工現(xiàn)場從事路橋施工、測繪等生產第一線專業(yè)技術工作,也可從事材料試驗、現(xiàn)場質量檢測、進行道路橋梁施工現(xiàn)場管理、公路工程招投標 主要課程設置:結構力學、交通工程、工程地質、路基路面工程、橋梁工程、工程測量、結構設計原理、土力學與基礎工程、路橋工程施工、工程監(jiān)理、道路勘測設計、工程經(jīng)濟、材料力學、理論力學、鋼橋設計原理、橋涵水文、預應力橋梁、橋梁電算 對應職業(yè)(崗位):施工員、質檢員、安全員、造價員(土建)、信息資料員、材料試驗員、工程測量員、測量放線工、筑路、養(yǎng)護工、瀝青混凝土攤鋪機操作工、公路重油瀝青操作工、壓路機操作工、水泥混凝土攤鋪機操作、平地機操作工、混凝土泵工、工程機械裝配與調試工 職業(yè)資格證書及崗位證書:施工員、質檢員、安全員、造價員(土建)、材料試驗員、工程測量員、測量放線工、瀝青混凝土攤鋪機操作工、公路重油瀝青操作工、壓路機操作工、水泥混凝工攤鋪機操作工、平地機操作工。 |
市政工程施工 |
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有適應市政工程建設第一線崗位需要,掌握市政工程設計與施工知識,具備市政工程現(xiàn)場技術與管理技能的初級技能型人才。 專業(yè)(技能)方向:市政道路橋梁施工與維護、市政管道施工與維護、市政軌道交通工程施工、市政工程質量安全管理 主要課程設置:建筑工程基礎(上)、建筑工程基礎(下)、CAD、道路工程制圖、地基與基礎、工程測量、道路工程技術、管道工程技術、橋梁工程技術。 建筑工程施工技術(上)、建筑工程施工技術(下)、施工組織與管理、給排水工程技術、安全管理。 對應職業(yè)(崗位):施工員、質檢員、造價員(土建)信息資料員、材料試驗員、工程測量員、測量放線工 職業(yè)資格證書及崗位證書:施工員、質檢員、安全員、造價員(土建)信息資料員、材料試驗員、工程測量員、測量放線工。 |
建筑工程施工 |
培養(yǎng)目標:為建筑施工企業(yè)培養(yǎng)初級施工技術人員。 主要課程設置:建筑工程基礎(上)、建筑工程基礎(下)、CAD、建筑法規(guī)、建筑實訓(砌筑)、建筑工程測量、主體結構施工、裝飾工程施工、地基與基礎施工、防水工程施工、建筑工程計量與計價、建筑工程施工質量驗收、建筑施工組織、建筑施工項目管理、實訓(鋼筋翻樣)。 對應職業(yè)(崗位):施工員、安全員、質檢員;制圖員;工程測量員;監(jiān)理員 ;材料試驗員;測量放線工。 崗位證書:施工員、質檢員、安全員、 制圖員 、工程測量員 、監(jiān)理員、材料料試驗員、測工放線工。 |
貴州建設學?;拘畔?/strong>
建校日期:1979
院校類型:中專學校
所在地域:貴州 貴陽
學校地址:貴州省貴陽市清鎮(zhèn)市青龍鎮(zhèn)
學校排名:全國3715, 本省排名:175。
招生要求
1、年齡在14~20周歲之間的初、高中畢業(yè)生;
2、熱愛祖國、遵紀守法、舉止端莊,有志于從事鐵路服務事業(yè),具有較強的服務意識和良好的道德品質;
3、身高:男生165~175cm;女生160~170cm;