時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼2022年就已經(jīng)過半了,而對于部分成績不是很理想的初中生來時,這一個夏天可能并不那么美麗,但是同學(xué)們也請不要氣餒,現(xiàn)在是一個多元化的社會,只要你有一技之長,成績是短板也不已經(jīng)就沒有出息,讀職業(yè)學(xué)校學(xué)專業(yè)技能以后一樣可以有個美好人生,本篇文章就為同學(xué)們分享新晃職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2022年各專業(yè)的招生計劃,同學(xué)們一起來看一下吧。
新晃職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2022年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
電子商務(wù) | 中專專業(yè) | 100 |
旅游服務(wù)與管理專業(yè) | 中專專業(yè) | 60 |
計算機(jī)應(yīng)用專業(yè) | 中專專業(yè) | 100 |
汽車運用與維修專業(yè) | 中專專業(yè) | 150 |
學(xué)前教育專業(yè) | 中專專業(yè) | 100 |
服裝設(shè)計與工藝專業(yè) | 中專專業(yè) | 150 |
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 中專專業(yè) | 100 |
電子商務(wù)專業(yè) | 中專專業(yè) | 80 |
新晃職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2022年招生專業(yè)介紹
電子商務(wù) |
電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、市場營銷、電子商務(wù)技術(shù)以及電子商務(wù)管理等方面的知識和基本技能,能在各類企、事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)及政府部門從事實際業(yè)務(wù)管理、策劃、調(diào)研、咨詢、以及研究工作的專門人才。 電子商務(wù)專業(yè)主要課程 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)、電子商務(wù)網(wǎng)站推廣、電子商務(wù)客戶服務(wù)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、國際貿(mào)易概論、電子商務(wù)信函寫作、電子商務(wù)營銷寫作實務(wù)、營銷策劃、網(wǎng)頁配色、網(wǎng)頁設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Photoshop、AdobeDreamweaver、html、Java語言、Web標(biāo)準(zhǔn)與網(wǎng)站重構(gòu)、FlashActionscript動畫設(shè)計、UI設(shè)計、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、電子商務(wù)管理實務(wù)、ERP與客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)物流管理、消費心理學(xué)、電子商務(wù)實驗、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)英語。 |
旅游服務(wù)與管理專業(yè) |
培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)從事旅游服務(wù)與酒店管理初中級專業(yè)技能人才。 主要課程 手工,舞蹈,酒水知識與酒吧管理,前廳運營與管理,全國導(dǎo)游基礎(chǔ),貴州導(dǎo)游基礎(chǔ),導(dǎo)游業(yè)務(wù),導(dǎo)游政策法規(guī),旅行社經(jīng)營管理等專業(yè)課程。 就業(yè)崗位 從事旅行社、旅游景區(qū)工作、導(dǎo)游,旅游、交通運輸企業(yè)、餐飲企業(yè)、各類星級賓館、酒店、企事業(yè)餐飲等或自主創(chuàng)業(yè)。 技能考證 計算機(jī)操作員、普通話等級證、導(dǎo)游資格證。 |
計算機(jī)應(yīng)用專業(yè) |
計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要,具有扎實的計算機(jī)基礎(chǔ)知識、計算機(jī)專業(yè)知識和較強(qiáng)的計算機(jī)辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力,能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機(jī)辦公自動化和計算機(jī)軟件應(yīng)用等計算機(jī)相關(guān)應(yīng)用工作,德、智、體、美全面發(fā)展的計算機(jī)專業(yè)高等應(yīng)用型人才。 計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)主要課程 計算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機(jī)原理與技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟(jì)、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機(jī)安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計算機(jī)輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機(jī)原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。 |
汽車運用與維修專業(yè) |
培養(yǎng)目標(biāo) 要面向汽車保養(yǎng)、維護(hù)與維修、汽車裝配行業(yè),培養(yǎng)掌握汽車運用與維修專業(yè)基本知識,實踐操作能力強(qiáng),具有綜合職業(yè)能力的初級汽車行業(yè)技能型人才。 專業(yè)課程 汽車文化、汽車發(fā)動機(jī)及底盤常見故障診斷與排除、新能源汽車結(jié)構(gòu)與原理、汽車發(fā)動機(jī)電器控制系統(tǒng)、汽車網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)檢修、汽車維修初級工考證實訓(xùn)等專業(yè)課程。就業(yè)方向:汽車生產(chǎn)企業(yè)、汽車銷售、汽車維修保養(yǎng)、汽車保險、各類汽車4s店、自主創(chuàng)業(yè)等。 專業(yè)職業(yè)能力 具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會;熟知汽車維修與檢測的各項法規(guī)和條例,遵守汽車維修的作業(yè)規(guī)范和流程,具有安全生產(chǎn)意識,重視環(huán)境保護(hù),能較好地解決工作中遇到的技術(shù)難題,具有一定的技術(shù)革新能力以及組織管理和培訓(xùn)、指導(dǎo)他人進(jìn)行工作的能力。 |
學(xué)前教育專業(yè) |
學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。 學(xué)前教育專業(yè)主要課程 教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計學(xué),人體解剖生理學(xué),游戲?qū)W原理、教師口語等。 |
服裝設(shè)計與工藝專業(yè) |
服裝設(shè)計與工藝專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)面向現(xiàn)代服裝生產(chǎn)、貿(mào)易、管理等企事業(yè)單位,從事服裝制作、生產(chǎn)工藝管理、服裝市場開發(fā)、服裝廣告設(shè)計與制作、服裝推廣、服裝貿(mào)易等專業(yè)技術(shù)崗位工作的人才。 服裝設(shè)計與工藝專業(yè)主要課程 服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作、服裝設(shè)計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計、專業(yè)實訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。 服裝設(shè)計與工藝專業(yè)掌握技能 1、掌握服裝設(shè)計與工藝專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能;2、具有從事服裝行業(yè)設(shè)計與技術(shù)研究及生產(chǎn)管理等方面工作能力,3、掌握教育理論和教學(xué)實踐的基本技能,獲得從事服裝教學(xué)和服裝研究的基本能力;4、熟悉教育法規(guī)和教育學(xué)規(guī)律,能夠運用教育學(xué)、心理學(xué)理論和現(xiàn)代教育技術(shù),具有從事服裝技術(shù)教學(xué)及研究的基本能力;5、了解本專業(yè)前沿及發(fā)展趨勢,掌握服裝專業(yè)技術(shù)理論知識,具備創(chuàng)新實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神;6、能夠充分利用圖書、期刊和網(wǎng)絡(luò)等資源,掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索與科技寫作方法,具有開展科學(xué)研究的初步能力。 |
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè) |
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目的 在電子電器設(shè)備生產(chǎn)、服務(wù)、經(jīng)營和管理第一線工作的,具有綜合職業(yè)能力的安裝、調(diào)試、經(jīng)營與維修人員。畢業(yè)生主要面向電子、電器設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和服務(wù)部門,從事日用電器、音頻、視頻家用電器和辦公自動化設(shè)備的裝配、調(diào)試、銷售和檢修等工作。 電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程 電子技能與實訓(xùn)、電工技能與實訓(xùn)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、脈沖與數(shù)字電路、電子電器應(yīng)用與維修概論、電子電器產(chǎn)品市場與經(jīng)營、傳感技術(shù)及應(yīng)用、單片機(jī)原理與應(yīng)用、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、辦公通信設(shè)備與維修、電子測量儀器。 |
電子商務(wù)專業(yè) |
電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、市場營銷、電子商務(wù)技術(shù)以及電子商務(wù)管理等方面的知識和基本技能,能在各類企、事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)及政府部門從事實際業(yè)務(wù)管理、策劃、調(diào)研、咨詢、以及研究工作的專門人才。 電子商務(wù)專業(yè)主要課程 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)、電子商務(wù)網(wǎng)站推廣、電子商務(wù)客戶服務(wù)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、國際貿(mào)易概論、電子商務(wù)信函寫作、電子商務(wù)營銷寫作實務(wù)、營銷策劃、網(wǎng)頁配色、網(wǎng)頁設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Photoshop、AdobeDreamweaver、html、Java語言、Web標(biāo)準(zhǔn)與網(wǎng)站重構(gòu)、FlashActionscript動畫設(shè)計、UI設(shè)計、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、電子商務(wù)管理實務(wù)、ERP與客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)物流管理、消費心理學(xué)、電子商務(wù)實驗、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)英語。 |
新晃職業(yè)中等專業(yè)學(xué)?;拘畔?/strong>
建校日期:1983
院校類型:中專學(xué)校
所在地域:湖南 懷化
學(xué)校地址:湖南省懷化市新晃縣晃州鎮(zhèn)山羊坪路1號
學(xué)校排名:全國4432, 本省排名:156。
報名方式
1、現(xiàn)場報名:報名人到學(xué)校前臺領(lǐng)取、填寫報名登記表,并提交所需材料證明。
2、網(wǎng)絡(luò)報名:報名人在學(xué)校網(wǎng)站下載報名登記表,填寫后發(fā)送至學(xué)校電子郵箱,并到當(dāng)?shù)貓F(tuán)委提交其他材料證明。
報名材料
1、填寫完整的報名登記表;
2、本人戶口簿和身份證的原件,留存復(fù)印件;
3、家長或監(jiān)護(hù)人戶口簿和身份證復(fù)印件;
4、本人近期照片兩張(一寸);
5、初中或高中畢業(yè)證書原件及復(fù)印件;
6、鄉(xiāng)級民政部門蓋章的貧困證明或城鎮(zhèn)街道開具的低保證明。