為了讓更多想要報(bào)考道真職業(yè)教育培訓(xùn)中心的學(xué)生能對(duì)學(xué)校2022年招生專業(yè)有哪些有所了解,老師為同學(xué)們整理了道真職業(yè)教育培訓(xùn)中心2022年有哪些招生專業(yè),如果你正好也想要報(bào)考道真職業(yè)教育培訓(xùn)中心,然而對(duì)學(xué)校的招生專業(yè)還了解,不妨仔細(xì)的看一下文章,相信會(huì)對(duì)你有很大幫助的。
道真職業(yè)教育培訓(xùn)中心2022年各專業(yè)招生計(jì)劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
茶葉生產(chǎn)與加工 | 中專專業(yè) | 200 |
航空服務(wù) | 中專專業(yè) | 200 |
旅游服務(wù)與管理 | 中專專業(yè) | 100 |
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 中專專業(yè) | 100 |
畜牧獸醫(yī) | 中專專業(yè) | 120 |
中藥 | 中專專業(yè) | 120 |
電子技術(shù)應(yīng)用 | 中專專業(yè) | 200 |
音樂 | 中專專業(yè) | 160 |
園林技術(shù) | 中專專業(yè) | 100 |
果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù) | 中專專業(yè) | 100 |
社區(qū)公共事務(wù)管理 | 中專專業(yè) | 100 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 中專專業(yè) | 60 |
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 | 中專專業(yè) | 60 |
汽車運(yùn)用與維修 | 中專專業(yè) | 80 |
美術(shù)繪畫 | 中專專業(yè) | 60 |
學(xué)前教育 | 中專專業(yè) | 120 |
道真職業(yè)教育培訓(xùn)中心2022年招生專業(yè)介紹
茶葉生產(chǎn)與加工 |
茶葉生產(chǎn)與加工專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)茶葉栽培、加工與貿(mào)易等茶學(xué)相關(guān)的技術(shù)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理等方面的茶葉生產(chǎn)、服務(wù)和經(jīng)營(yíng)人員。 茶葉生產(chǎn)與加工專業(yè)主要課程:茶葉化學(xué)、茶樹栽培技術(shù)、茶葉加工(手工)技術(shù)、茶葉加工(機(jī)加工)技術(shù)、茶樹病蟲害及其防治、制茶學(xué)、茶葉機(jī)械、茶葉審評(píng)與檢驗(yàn)、茶葉經(jīng)營(yíng)與管理、茶的綜合利用等。 |
航空服務(wù) |
航空服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)民航航空的空中與地面服務(wù)人員。 航空服務(wù)專業(yè)教學(xué)主要課程:服務(wù)心理學(xué)基礎(chǔ)、民航商務(wù)運(yùn)輸、民航服務(wù)與人際溝通、民航服務(wù)禮儀、醫(yī)療急救、客艙服務(wù)、航空地面服務(wù)、安檢儀器操作、民航商務(wù)英語等。 航空服務(wù)專業(yè)就業(yè)方向:民航安全檢查、空港地面服務(wù)、空中乘務(wù),民航乘務(wù)員、候機(jī)樓服務(wù)、登機(jī)服務(wù)、民航貴賓室服務(wù)、民航證件檢查、民航人身檢查、民航行李和貨物檢查。 |
旅游服務(wù)與管理 |
旅游服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識(shí)和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語和英語口語表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識(shí)、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團(tuán)隊(duì)精神。 旅游服務(wù)與管理專業(yè)能力:具有從事旅游服務(wù)的基本知識(shí)及職業(yè)道德,熟悉相關(guān)的法律法規(guī);具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),禮貌待客,誠(chéng)實(shí)守信,吃苦耐勞。了解旅游服務(wù)部門主要崗位的服務(wù)流程及用語,能提供恰當(dāng)?shù)慕哟?wù)。具備主要崗位的服務(wù)技能,具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力;具有在服務(wù)崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護(hù)及保養(yǎng)基本設(shè)施設(shè)備的知識(shí)與能力,能較嫻熟地利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通和規(guī)范服務(wù)。具有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力;具有繼續(xù)學(xué)習(xí),應(yīng)用新技術(shù)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新,勇于創(chuàng)業(yè)的能力。 |
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 |
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識(shí)及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理,數(shù)控機(jī)床加工程序的編制、數(shù)控機(jī)床的操作、調(diào)試和維修,數(shù)控設(shè)備管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)要求:本專業(yè)是為培養(yǎng)學(xué)生從事數(shù)控加工、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才,是具有實(shí)用技能特點(diǎn)的特色專業(yè)。要求學(xué)生能在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作,或在技術(shù)部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護(hù)方面的理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)課程:專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床使用及維修、數(shù)控機(jī)床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測(cè)繪、PLC實(shí)訓(xùn)、機(jī)加工實(shí)習(xí)、CAM實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作技能實(shí)訓(xùn)、專業(yè)課程的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。 |
畜牧獸醫(yī) |
畜牧獸醫(yī)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)是政府財(cái)政支持建設(shè)的院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),是把動(dòng)物生產(chǎn)、動(dòng)物疾病診治、牧場(chǎng)管理集于一身的復(fù)合型專業(yè)?,F(xiàn)設(shè)有“畜牧綜合實(shí)訓(xùn)室”、“動(dòng)物病理”、“動(dòng)物藥理”、“動(dòng)物解剖”、“預(yù)防獸醫(yī)”、“臨床獸醫(yī)”六個(gè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)室及“分子生物學(xué)”、“血清室”、“病毒室”、“病理室”四個(gè)科研實(shí)驗(yàn)室。 畜牧獸醫(yī)專業(yè)核心課程:動(dòng)物解剖生理、動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)、飼料配制與質(zhì)量分析、獸醫(yī)基礎(chǔ)、動(dòng)物遺傳繁育、動(dòng)物臨床診療、畜牧場(chǎng)環(huán)境控制、動(dòng)物疾病防治、特種動(dòng)物養(yǎng)殖、畜牧場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理、畜禽飼養(yǎng)管理等課程;專項(xiàng)技能綜合訓(xùn)練、專業(yè)實(shí)踐、頂崗實(shí)習(xí)等實(shí)踐環(huán)節(jié)。 畜牧獸醫(yī)專業(yè)就業(yè)方向:畢業(yè)生可在縣鄉(xiāng)級(jí)獸醫(yī)行政部門、動(dòng)物防檢站、動(dòng)物屠宰企業(yè)、動(dòng)物疾控中心、動(dòng)物/寵物醫(yī)院、大型規(guī)模養(yǎng)殖企業(yè)、飼料企業(yè)和獸藥企業(yè)等企事業(yè)部門或單位,從事動(dòng)物疫病防治員、動(dòng)物檢疫檢驗(yàn)員、獸醫(yī)化驗(yàn)員、執(zhí)業(yè)助理獸醫(yī)、獸藥技術(shù)員、飼料技術(shù)員、動(dòng)物飼養(yǎng)管理、牧場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理等工作。 |
中藥 |
中藥專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備中藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能以及與其相關(guān)的中醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等方面的知識(shí)和能力,能在中藥生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事中藥鑒定、設(shè)計(jì)、制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。 中藥專業(yè)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中醫(yī)藥的基本理論和基本知識(shí),受到系統(tǒng)的中藥學(xué)專業(yè)的基本訓(xùn)練,具有中藥鑒定、中藥炮制、中藥制備、質(zhì)量控制評(píng)價(jià)的基本能力。 |
電子技術(shù)應(yīng)用 |
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)方向培養(yǎng)具備智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)、質(zhì)量檢測(cè)、生產(chǎn)管理等方面的基本理論知識(shí)和基本技能,能在電子領(lǐng)域和部門生產(chǎn)第一線從事智能電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開發(fā)、質(zhì)量檢測(cè)、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品的銷售和技術(shù)支持技能應(yīng)用型人才。 電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程:電路基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電子工藝、低頻電子線路、高頻電子線路、數(shù)字電子線路、微機(jī)原理及應(yīng)用、單片機(jī)原理及應(yīng)用、自動(dòng)化控制技術(shù)、通信技術(shù)基礎(chǔ)、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化、儀器原理與電測(cè)技術(shù)、數(shù)字音視頻技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理、單片機(jī)、微機(jī)原理等。 |
音樂 |
音樂專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好思想品德與文化素養(yǎng)的藝體專業(yè)技能人才. 音樂專業(yè)主要課程:聲樂、鋼琴、舞蹈、視唱練耳、樂理知識(shí)、音樂欣賞、等。 音樂專業(yè)就業(yè)方向:主要到高、中等專業(yè)或普通院校、社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論、管理等方面工作。 |
園林技術(shù) |
園林技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)同21世紀(jì)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)的,德、智、體、美全面發(fā)展的具有綜合職業(yè)能力的可直接從事園林施工、設(shè)計(jì)、管理等方面的高級(jí)應(yīng)用性人才。 園林技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)要求:園林技術(shù)專業(yè)是指學(xué)習(xí)園林技術(shù)方面的基本知識(shí)與基本理論,掌握?qǐng)@林技術(shù)基本技能,訓(xùn)練園林技術(shù)設(shè)計(jì)與實(shí)施科學(xué)方法,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、一定專業(yè)技能、可持續(xù)學(xué)習(xí)能力與應(yīng)用能力的一類技術(shù)工作領(lǐng)域。。 園林技術(shù)專業(yè)核心能力:園林植物栽培與管理、園林植物良種繁育與園林植物應(yīng)用與效益評(píng)估。 |
果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù) |
果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握中專層次的文化基礎(chǔ)知識(shí)和本專業(yè)理論知識(shí)與技能,構(gòu)建以園藝花卉生產(chǎn)、加工為核心能力、產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的人才培養(yǎng)模式;直接從事技術(shù)性操作性較強(qiáng)的花卉栽培、品種試種、常見病蟲害防治技術(shù)、土壤與植物營(yíng)養(yǎng)成分分析的高級(jí)應(yīng)用性職業(yè)技術(shù)人才;獲得相關(guān)栽培技能的基本訓(xùn)練,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用性技術(shù)人才。 果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向:畢業(yè)生面向園林、房產(chǎn)、市政、園藝場(chǎng)、植保部門和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門,從事園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林施工、園林綠化養(yǎng)護(hù)以及果樹、花卉苗木、花卉的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、植物檢疫和技術(shù)推廣工作,也可自主創(chuàng)業(yè)。 |
社區(qū)公共事務(wù)管理 |
社區(qū)公共事務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、工程技術(shù)及社會(huì)學(xué)等方面的知識(shí)和管理、組織能力,能從事社區(qū)服務(wù)與物業(yè)管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 社區(qū)公共事務(wù)管理專業(yè)核心能力:具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)能力、人際溝通、信息獲取能力以及分析和解決社區(qū)服務(wù)與物業(yè)管理問題的能力。 社區(qū)公共事務(wù)管理專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、社會(huì)保障學(xué)、管理學(xué)原理、社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)心理學(xué)、應(yīng)用文寫作、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、物業(yè)管理、管理信息系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)法與勞動(dòng)法、房產(chǎn)保險(xiǎn)、物業(yè)營(yíng)銷、社區(qū)管理、企業(yè)管理、社區(qū)規(guī)劃與發(fā)展、公共關(guān)系學(xué)、社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、課程實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。 社區(qū)公共事務(wù)管理專業(yè)就業(yè)面向:社區(qū)服務(wù)與物業(yè)管理工作崗位。 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計(jì)實(shí)訓(xùn)機(jī)房算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí),具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。 計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)主要課程:計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟(jì)、高級(jí)語言匯編、VB. net程序設(shè)計(jì)、多媒體軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計(jì)、Java語言程序設(shè)計(jì)、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動(dòng)畫制作、微型計(jì)算機(jī)安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。本專業(yè)主要開設(shè)微機(jī)原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計(jì)、VB程序設(shè)計(jì)語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。 計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、汽車營(yíng)銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。 |
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 |
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):該專業(yè)學(xué)生主要培養(yǎng)具備與競(jìng)技運(yùn)動(dòng)相關(guān)專業(yè)的基本理論和基本知識(shí),掌握從事與競(jìng)技運(yùn)動(dòng)相關(guān)社會(huì)、體育活動(dòng)的基本能力,從事競(jìng)技運(yùn)動(dòng)教學(xué)、科研、管理等方面工作的高級(jí)專門人才。 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)主干課程:新聞(體育新聞方向)、英語(體育英語方向、旅游(體育旅游方向)、管理(體育管理方向)、教育(體育教育方向) 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)就業(yè)方向:體育教育、社會(huì)體育 |
汽車運(yùn)用與維修 |
汽車運(yùn)用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):主要面向汽車制造及汽修行業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng),掌握必需的文化科學(xué)知識(shí)和汽車專業(yè)知識(shí),在生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線工作的汽車制造、修理、裝配和服務(wù),并能吃苦耐勞具有創(chuàng)業(yè)精神和較強(qiáng)適應(yīng)能力的中等應(yīng)用型技能人才。 汽車運(yùn)用與維修專業(yè)課程:汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車機(jī)械制圖、汽車電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、汽車概論、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車故障檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車檢測(cè)與診斷技術(shù)、汽車鈑金、鉗工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、焊工。 汽車運(yùn)用與維修專業(yè)就業(yè)方向:主要面向汽車整車及配件類生產(chǎn)企業(yè)和汽車維修企業(yè),從事汽車設(shè)備的生產(chǎn)、裝配、調(diào)試、檢測(cè)、銷售與維修工作。 |
美術(shù)繪畫 |
美術(shù)繪畫專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng),并具備繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究等方面的能力,能在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計(jì)、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面丁作的高級(jí)專門人才。 美術(shù)繪畫專業(yè)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)繪畫藝術(shù)方面的基本理論和基本知識(shí),受到藝術(shù)思維與繪畫造型的基本訓(xùn)練,具有繪畫創(chuàng)作的基本能力。 美術(shù)繪畫專業(yè)就業(yè)方向:繪畫專業(yè)的就業(yè)前景廣泛,畢業(yè)生主要到文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計(jì)、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面的工作。繪畫專業(yè)就業(yè)崗位包括:平面設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)生 設(shè)計(jì)師 平面設(shè)計(jì) 廣告設(shè)計(jì) 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)及網(wǎng)頁美工 文員客服 平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)講師 熱聘中、設(shè)計(jì)師、美工、插畫師、美術(shù)老師、ui設(shè)計(jì)師、原畫師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)助理、服裝設(shè)計(jì)師等等。 |
學(xué)前教育 |
學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)要求:該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí),受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。 學(xué)前教育專業(yè)主干課程:普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。 學(xué)前教育專業(yè)發(fā)展前景:各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署,把大力發(fā)展學(xué)前教育,作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》,推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù)。一是各級(jí)黨委政府高度重視,黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓,切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措,擺上重要位置。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破,各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作,加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度,多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障。 |
道真職業(yè)教育培訓(xùn)中心基本信息
建校日期:1982
院校類型:職教中心
所在地域:貴州 遵義
學(xué)校地址:貴州省道真自治縣黔北大道
學(xué)校排名:全國(guó)2808, 本省排名:79。
錄取規(guī)則:
1、學(xué)院按“公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔、公開程序,德智體美全面考核,綜合評(píng)價(jià),擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。
2、外語語種不限,進(jìn)校后公共外語統(tǒng)一學(xué)英語。
3、錄取無男女比例限制。
4、體檢要求:必須符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的規(guī)定
5、加降分要求:對(duì)于符合國(guó)家及各省(直轄市、自治區(qū))規(guī)定的加分和降分條件且報(bào)考我院的進(jìn)檔考生,按加分或降分后的總成績(jī)降序排列,從高分到低分擇優(yōu)錄取。
6、錄取順序:依照生源省(自治區(qū)、直轄市)招辦(考試院)所公布的最低錄取控制線及投檔原則,相應(yīng)遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進(jìn)行錄取。采取“順序志愿投檔”時(shí),按志愿優(yōu)先分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下,按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進(jìn)檔考生。采取“平行志愿投檔”時(shí),按成績(jī)優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進(jìn)檔考生。
7、對(duì)進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法:專業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進(jìn)行確定,專業(yè)志愿之間不設(shè)分?jǐn)?shù)級(jí)差。對(duì)于進(jìn)檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿,若第一志愿滿額,則在其所報(bào)第二專業(yè)志愿未滿的情況下,安排至該專業(yè),以此類推??忌顖?bào)志愿都不能滿足時(shí),服從專業(yè)調(diào)劑的,按高分到低分調(diào)劑到未滿額的專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,則作退檔處理。
報(bào)名時(shí)間春季:3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就業(yè)辦公室報(bào)名,也可以登錄學(xué)校網(wǎng)址進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名、錄取。
報(bào)名方式:需持戶口本、身份證復(fù)印件來校招辦報(bào)名。