寧洱縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)2022年分?jǐn)?shù)線是好多

寧洱縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)2022年分?jǐn)?shù)線是好多，大家都知道無(wú)論是普高還是職校，都是有一定的分?jǐn)?shù)線要求。一般普高的錄取分?jǐn)?shù)線是很高的，職校的分?jǐn)?shù)線不是特別高的。一般職高的錄取分?jǐn)?shù)線是每年不確定的，同學(xué)們可以參考當(dāng)?shù)氐钠崭咪浫》謹(jǐn)?shù)線。

普洱地區(qū)普高錄取分?jǐn)?shù)線：270分

寧洱縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介

寧洱職業(yè)高級(jí)中學(xué)是省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。目前，學(xué)校占地60.36畝(校本部53.994畝，校外現(xiàn)代農(nóng)業(yè)體驗(yàn)教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地6.36畝)，另有種植實(shí)訓(xùn)基地52畝，養(yǎng)殖基地13畝;校舍建筑面積10449平方米?，F(xiàn)有在職教職工60人(其中專(zhuān)任教師59人，“雙師型”教師36人)，退(離)休教職工21人;有全日制班級(jí)21個(gè)，在校學(xué)生777人。開(kāi)設(shè)了現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、茶葉生產(chǎn)與加工、汽車(chē)運(yùn)用與維修、電子電工、旅游服務(wù)、畜牧獸醫(yī)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、信息技術(shù)等專(zhuān)業(yè)。

寧洱縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)就業(yè)情況

接受職業(yè)教育，可以獲得相應(yīng)職業(yè)技能資格證書(shū)(如文字信息處理、電焊工、汽車(chē)修理、茶藝師、品茶員等證書(shū))，及早掌握一技之長(zhǎng)、及早實(shí)現(xiàn)就業(yè)。同時(shí)，通過(guò)校企合作、產(chǎn)教融合等形式，學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生直接與用人單位無(wú)縫對(duì)接，與市場(chǎng)和產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合，就業(yè)率非常高，也可以參加事業(yè)單位和公務(wù)員考試。近幾年來(lái)，我校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上，許多畢業(yè)生成為各行各業(yè)的行家里手，有了穩(wěn)定的收入，過(guò)上體面而富足的生活。

自1983年8月建校以來(lái)，在歷屆縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育主管部門(mén)的具體指導(dǎo)下，在歷屆學(xué)校班子成員及全體師生的共同努力下，學(xué)校恪守“厚德品端，精技強(qiáng)能”的辦學(xué)理念，形成了“自強(qiáng)不息，德技立身”校訓(xùn)、“求實(shí)創(chuàng)新，和諧奉獻(xiàn)”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)精業(yè)，愛(ài)生進(jìn)取”的教風(fēng)和“樂(lè)學(xué)善學(xué)，勤學(xué)篤學(xué)”的學(xué)風(fēng)。確立了“一文化”、“三重點(diǎn)”、“五突出”的辦學(xué)目標(biāo)。即:著力打造“茶文化”，充分挖掘“中國(guó)普洱茶茶藝學(xué)校”和“國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn).普洱茶貢茶制作技藝傳習(xí)基地”的深刻內(nèi)涵;重抓德育，恒抓智育，強(qiáng)抓技能;極力突出“現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、種植(茶)、養(yǎng)殖(禽畜)、汽修、旅游服務(wù)”五大專(zhuān)業(yè)建設(shè)。

看了上面小編的介紹想必大家對(duì)學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線有一定的了解了。職業(yè)學(xué)校除五年制大專(zhuān)有嚴(yán)格分?jǐn)?shù)要求，其它三年中專(zhuān)要求不是很高的，同學(xué)們?nèi)绻煽?jī)中等，是完全可以進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的，如果分?jǐn)?shù)過(guò)低，我們咨詢招生老師申請(qǐng)參加學(xué)校的自主招生考試或者面試，也是有機(jī)會(huì)進(jìn)入學(xué)校的。