在報(bào)考一所學(xué)校之前,同學(xué)們大多都會(huì)提前去了解學(xué)校的招生專業(yè)有哪些,以便于在選擇考學(xué)校的時(shí)候能報(bào)名自己喜歡的專業(yè),本篇文章為同學(xué)們分享了云南電子技工學(xué)校2022年的招生專業(yè)名單,如果你正好想要報(bào)考云南電子技工學(xué)校,那么不妨仔細(xì)的看一下文章,相信會(huì)對(duì)你了解學(xué)校的招生專業(yè)有哪些有所幫助。
云南電子技工學(xué)校2022年各專業(yè)招生計(jì)劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
會(huì)計(jì)電算化 | 中專專業(yè) | 50 |
客戶信息服務(wù) | 中專專業(yè) | 150 |
媒體營(yíng)銷與網(wǎng)店經(jīng)營(yíng) | 中專專業(yè) | 150 |
數(shù)控車工 | 中專專業(yè) | 160 |
計(jì)算機(jī)廣告制作 | 中專專業(yè) | 60 |
機(jī)電一體化 | 中專專業(yè) | 70 |
工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維修 | 中專專業(yè) | 160 |
電子信息工程 | 中專專業(yè) | 100 |
電梯與電氣技術(shù) | 中專專業(yè) | 120 |
電工與電子技術(shù) | 中專專業(yè) | 80 |
云南電子技工學(xué)校2022年招生專業(yè)介紹
會(huì)計(jì)電算化 |
會(huì)計(jì)電算化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,熟悉會(huì)計(jì)基本理論及相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理知識(shí),運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行會(huì)計(jì)操作的技能,能適應(yīng)各類企事業(yè)單位要求,勝任出納、審計(jì)、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤(rùn)核算、總賬報(bào)表等會(huì)計(jì)崗位工作的高技能應(yīng)用型人才。 會(huì)計(jì)電算化專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格:在本專業(yè)所培養(yǎng)的畢業(yè)生所面對(duì)的主要就業(yè)崗位為企事業(yè)單位的記賬員、成本會(huì)計(jì)員、出納員、工資核算員、財(cái)務(wù)管理員、報(bào)稅員;次要就業(yè)崗位為內(nèi)部審計(jì)人員、政府審計(jì)部門的初級(jí)審計(jì)人員、會(huì)計(jì)師事務(wù)所的助理審計(jì)人員、統(tǒng)計(jì)員、倉庫核算員、會(huì)計(jì)檔案管理員。 |
客戶信息服務(wù) |
客戶信息服務(wù)專業(yè)建設(shè)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⒒A(chǔ)寬厚,適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代企業(yè)的需要,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的,掌握呼叫中心基礎(chǔ)理論、呼叫中心專業(yè)技術(shù)、運(yùn)營(yíng)管理、人力資源管理及呼叫中心行業(yè)技能,具有一定外國(guó)語水平、計(jì)算機(jī)、實(shí)踐和創(chuàng)新能力,能夠在呼叫中心行業(yè)及其相關(guān)領(lǐng)域從事呼叫中心專業(yè)工作,具有較高專業(yè)性技術(shù)和國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)能力的面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的高素質(zhì)專門人才。 客戶信息服務(wù)專業(yè)背景:中國(guó)改革開放三十年的成就舉世矚目,2008年以后中國(guó)開始了新一輪的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級(jí)。隨著2009年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)全球經(jīng)濟(jì)影響的不斷消退,世界經(jīng)濟(jì)已經(jīng)呈現(xiàn)復(fù)蘇之勢(shì)。中國(guó)更是開啟了新一輪的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)時(shí)期,而2010年被業(yè)界稱為“經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整年”。第三產(chǎn)業(yè)成為中國(guó)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),而現(xiàn)代服務(wù)業(yè)將在未來中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中起著舉足輕重的作用。早在二○○七年國(guó)務(wù)院就做出了《關(guān)于加快發(fā)展服務(wù)業(yè)的若干意見》,“服務(wù)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,服務(wù)業(yè)的發(fā)展水平是衡量現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度的重要標(biāo)志。加快發(fā)展服務(wù)業(yè),提高服務(wù)業(yè)在三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中的比重,盡快使服務(wù)業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的必由之路,是有效緩解能源資源短缺的瓶頸制約、提高資源利用效率的迫切需要,是適應(yīng)對(duì)外開放新形勢(shì)、實(shí)現(xiàn)綜合國(guó)力整體躍升的有效途徑。” |
媒體營(yíng)銷與網(wǎng)店經(jīng)營(yíng) |
媒體營(yíng)銷與網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)專業(yè)介紹:新媒體營(yíng)銷與網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)是指利用新媒體平臺(tái)進(jìn)行營(yíng)銷的模式。在web2.0帶來巨大革新的年代,營(yíng)銷思維也帶來巨大改變,體驗(yàn)性(experience)、溝通性(communicate)、差異性(variation)、創(chuàng)造性(creativity)、關(guān)聯(lián)性(relation),互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)進(jìn)入新媒體傳播2.0時(shí)代。 并且出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)雜志、博客、微博、微信、TAG、SNS、RSS、WIKI等這些新興的媒體。 |
數(shù)控車工 |
數(shù)控車工專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識(shí)及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理,數(shù)控機(jī)床加工程序的編制、數(shù)控機(jī)床的操作、調(diào)試和維修,數(shù)控設(shè)備管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 數(shù)控車工專業(yè)培養(yǎng)要求:本專業(yè)是為培養(yǎng)學(xué)生從事數(shù)控加工、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才,是具有實(shí)用技能特點(diǎn)的特色專業(yè)。要求學(xué)生能在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作,或在技術(shù)部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護(hù)方面的理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。 數(shù)控車工專業(yè)教學(xué)課程:機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床使用及維修、數(shù)控機(jī)床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測(cè)繪、PLC實(shí)訓(xùn)、機(jī)加工實(shí)習(xí)、CAM實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作技能實(shí)訓(xùn)、專業(yè)課程的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。 |
計(jì)算機(jī)廣告制作 |
計(jì)算機(jī)廣告制作專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)管理、創(chuàng)意與制作的高級(jí)技能人才。 計(jì)算機(jī)廣告制作專業(yè)主干課程:辦公軟件應(yīng)用、廣告攝影、廣告實(shí)用美術(shù)基礎(chǔ)、廣告創(chuàng)意與策劃等。 |
機(jī)電一體化 |
機(jī)電一體化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)以機(jī)械學(xué)和電子學(xué)為基礎(chǔ),熟悉現(xiàn)代機(jī)械制造的基本理論、技術(shù)和裝備,具有機(jī)電一體化產(chǎn)品和技術(shù)的運(yùn)用和開發(fā)能力的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 機(jī)電一體化專業(yè)培養(yǎng)要求:機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才,掌握機(jī)械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí);具備相應(yīng)實(shí)踐技能以及較強(qiáng)的實(shí)際工作能力,熟練進(jìn)行機(jī)電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護(hù)、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術(shù)應(yīng)用型人才。 |
工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維修 |
工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):面向工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)一線培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、遵紀(jì)守法、誠信、敬業(yè)、有責(zé)任心,能夠從事工業(yè)機(jī)器人設(shè)備、機(jī)電一體化設(shè)備、電氣自動(dòng)化設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)、編程調(diào)試、安裝維修、銷售及售后服務(wù)的等工作,具有較好的操作經(jīng)驗(yàn),能進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)管理,具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)的高素質(zhì)技能型人才。 工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維修專業(yè)主干課程:電工基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、生產(chǎn)作業(yè)管理、自動(dòng)控制原理、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用技術(shù)、可編程控制器技術(shù)、人機(jī)界面控制技術(shù)、伺服驅(qū)動(dòng)技術(shù)、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、液壓與氣動(dòng)控制系統(tǒng)裝調(diào)與維修、通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)技術(shù)、FMS柔性控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試等 工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維修專業(yè)就業(yè)方向:汽車、現(xiàn)代制造、電子生產(chǎn)企業(yè)、塑料制品、食品、飲料、醫(yī)藥、煙草、家政服務(wù)、電力設(shè)施、自動(dòng)化辦公等行業(yè)。尤其在毛坯制造、沖壓、壓鑄、鍛造、機(jī)械加工、焊接、熱處理、表面涂覆、上下料、裝配、運(yùn)輸、檢測(cè)及倉庫堆垛等作業(yè)中,工業(yè)機(jī)器人更是標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備得到廣泛應(yīng)用。 |
電子信息工程 |
電子信息工程專業(yè)主干學(xué)科:電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。 電子信息工程專業(yè)主干課程:電路理論系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、信息安全導(dǎo)論、電磁場(chǎng)理論、自動(dòng)控制原理、感測(cè)技術(shù)等。 電子信息工程專業(yè)就業(yè)方向 工程技術(shù)人員:到各類應(yīng)用電子技術(shù)的企業(yè)從事引進(jìn)、開發(fā)、運(yùn)行、維修等工作;軟件工程師:在計(jì)算機(jī)行業(yè)從事各種軟件開發(fā)工作。 |
電梯與電氣技術(shù) |
電梯與電氣技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)方向培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展,掌握傳統(tǒng)電氣技術(shù)、自動(dòng)控制和計(jì)算機(jī)控制技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)及電梯工程的知識(shí)和專項(xiàng)技能,具備電梯系統(tǒng)的測(cè)控與維調(diào)、電梯質(zhì)量測(cè)試和監(jiān)督能力,從事電梯的安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)和保養(yǎng)等工作,具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。主要崗位有電梯裝調(diào)工程師(技術(shù)員)、工程技術(shù)文控員(技術(shù)員)、電氣系統(tǒng)管理技術(shù)員、電氣系統(tǒng)設(shè)計(jì)助理、自動(dòng)化設(shè)備運(yùn)行維護(hù)員、電梯安裝與維護(hù)技術(shù)員、工程技術(shù)文控員及消防、電梯等相關(guān)電氣產(chǎn)品銷售技術(shù)員、質(zhì)檢員等。 電梯與電氣技術(shù)專業(yè)開設(shè)課程:大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、就業(yè)指導(dǎo)、音樂鑒賞、電工電子技術(shù)、機(jī)械制圖、C語言程序設(shè)計(jì)、機(jī)械基礎(chǔ)、電機(jī)與電氣控制技術(shù)、電梯專業(yè)英語及口語、PLC編程技術(shù)、變頻觸摸屏綜合技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、電梯構(gòu)造與控制技術(shù)、電梯安裝與調(diào)試基礎(chǔ)、電梯整梯調(diào)試技術(shù)、電梯安全技術(shù)、電扶梯標(biāo)準(zhǔn)與檢測(cè)、氣動(dòng)與液壓技術(shù)、供配電技術(shù)、電氣安裝工程造價(jià)、電氣工程制圖、維修電工基本操作、鉗工加工工藝、繼電控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、安裝與維護(hù)、電氣控制線路檢修、自動(dòng)控制系統(tǒng)綜合實(shí)訓(xùn)、單片機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、安裝與調(diào)試、變頻器控制原理及系統(tǒng)安裝與調(diào)試、電梯裝調(diào)與檢測(cè)、電梯綜合實(shí)訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定前培訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)與答辯、校外頂崗實(shí)習(xí)。 |
電工與電子技術(shù) |
電工與電子技術(shù)專業(yè)介紹:電工電子技術(shù)主要介紹電路的基本概念、基本定律及分析方法; 電路的暫態(tài)分析; 單相正弦交流電路; 三相電路; 半導(dǎo)體基礎(chǔ)知識(shí); 晶體管及基本放大電路; 集成運(yùn)算放大器及應(yīng)用; 數(shù)字邏輯電路基礎(chǔ); 邏輯代數(shù)與邏輯函數(shù); 組合邏輯電路以及時(shí)序邏輯電路。 |
云南電子技工學(xué)校基本信息
建校日期:2001
院校類型:技工學(xué)校
所在地域:云南 昆明
學(xué)校地址:昆明市穿金路
學(xué)校排名:全國(guó)4881, 本省排名:192。
招生要求
1、年齡在14~20周歲之間的初、高中畢業(yè)生;
2、熱愛祖國(guó)、遵紀(jì)守法、舉止端莊,有志于從事鐵路服務(wù)事業(yè),具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和良好的道德品質(zhì);
3、身高:男生165~175cm;女生160~170cm;