山東輕工工程學校2022年招生專業(yè)都有哪些?相信有很多同學也都有這樣的疑問吧,本篇文章就為同學們詳細的做了相關(guān)介紹,一起來看一下吧。
山東輕工工程學校2022年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
會計 | 中專專業(yè) | 60 |
生物技術(shù) | 中專專業(yè) | 90 |
軌道交通 | 中專專業(yè) | 80 |
機電技術(shù) | 中專專業(yè) | 40 |
焊接 | 中專專業(yè) | 90 |
數(shù)控技術(shù) | 中專專業(yè) | 80 |
山東輕工工程學校2022年招生專業(yè)介紹
會計 |
會計培養(yǎng)目標 會計專業(yè)涉獵領(lǐng)域廣,包括:鑒證,審計,稅收,公司會計,管理會計,財務(wù)管理,破產(chǎn)清算,法務(wù)會計,預(yù)算制定,商業(yè)咨詢等。會計專業(yè)在我國一直都是熱門專業(yè)。 會計培養(yǎng)要求 學生應(yīng)掌握會計學、管理學、經(jīng)濟學的基本理論和基礎(chǔ)知識:掌握會計學的分析方法,熟悉國內(nèi)外相關(guān)會計法規(guī)及國際慣例,具有較強的會計實務(wù)操作能力和解決工作中實際問題的能力;了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài),具有良好的職業(yè)道德。以上是好學校招生網(wǎng)為大家整理的山東科技專修學院的招生要求,想要報讀職業(yè)學校的學生可以參考一下。希望各位學子都能找到理想的學校。 |
生物技術(shù) |
生物技術(shù)專業(yè)介紹 本專業(yè)學生主要學習生物技術(shù)方面的基本理論、基本知識,受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究和技術(shù)開發(fā)方面的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養(yǎng)及初步的教學、研究、開發(fā)與管理的基本能力。 生物技術(shù)是現(xiàn)代生物學發(fā)展及其與相關(guān)學科交差融和的產(chǎn)物,其核心是以DNA重組技術(shù)為中心的基因工程,還包括微生物工程、生化工程、細胞工程及生物制品等領(lǐng)域。 培養(yǎng)掌握現(xiàn)代生物學和生物技術(shù)的基本理論、基本知識和基本技能,獲得應(yīng)用基礎(chǔ)研究和科技開發(fā)研究的初步訓練,具有良好的科學素質(zhì)、較強的創(chuàng)新意識和實踐能力的生物技術(shù)人才。生物技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有生態(tài)學知識,能在科研機構(gòu)、高等學校、企事業(yè)單位及行政管理部門從事生態(tài)環(huán)境保護與管理等工作的高級專門人才。 生物技術(shù)專業(yè)主要課程 微生物學、細胞生物學、遺傳學、動物學、植物學、生態(tài)學、植物生理學、動物生理學、生物化學、分子生物學、工業(yè)微生物學育種學、基因工程、細胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技術(shù)、發(fā)酵工程設(shè)備、酶工程等。 生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景 生物技術(shù)專業(yè)由于連續(xù)數(shù)年失業(yè)量較大,就業(yè)率持續(xù)走低,在2010年已被教育部列為10大“紅牌”的本科專業(yè)。希望廣大考生在填報志愿的時候,根據(jù)自身的經(jīng)濟條件和興趣愛好理智填報。 以上引用為來自專升本期刊。生物技術(shù)及生物相關(guān)領(lǐng)域行業(yè)就業(yè)的適宜學歷為研究生以上學歷,就業(yè)范圍為生物科研單位,生物制品行業(yè),制藥企業(yè),生物日用企業(yè)。 生物技術(shù)專業(yè)現(xiàn)代技術(shù) 現(xiàn)代生物技術(shù)一般包括基因工程、細胞工程、酶工程、發(fā)酵工程和蛋白質(zhì)工程。20世紀未,隨著計算生物學、化學生物學與合成生物學的興起,發(fā)展了系統(tǒng)生物學的生物技術(shù) - 即系統(tǒng)生物技術(shù)(systems biotechnology),包括生物信息技術(shù)、納米生物技術(shù)與合成生物技術(shù)等。 |
軌道交通 |
軌道交通專業(yè)培養(yǎng)目標 城市軌道交通控制專業(yè)主要面向大城市地區(qū)的城市軌道交通運輸業(yè),培養(yǎng)在城市軌道交通控制領(lǐng)域中生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線上所需的,主要從事設(shè)備的安裝、調(diào)試、運行、維護、運行組織與管理等工作,具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。 軌道交通專業(yè)主要課程 軌道交通工程制圖、城市軌道交通概論、地鐵消防與安防系統(tǒng)、地鐵通風與制冷系統(tǒng)、城市軌道交通售檢票系統(tǒng)、電梯原理與維修、城市軌道交通運營組織、地鐵給排水系統(tǒng)、城市軌道交通供電系統(tǒng)運行與維修、城市軌道交通車輛檢修、視頻監(jiān)控系統(tǒng)。 軌道交通專業(yè)就業(yè)方向 本專業(yè)畢業(yè)生主要面向城市軌道、國有鐵路、地方鐵路、國有高速鐵路專線及大型廠礦的鐵路電務(wù)部門等企事業(yè)單位,主要從事通信、信號設(shè)備的運用、維護、檢修、管理、安裝、施工等工作。 |
機電技術(shù) |
機電技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,具備從事機電技術(shù)必需的理念知識和綜合職業(yè)能力的機電設(shè)備、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的運行與維護人員。 機電技術(shù)專業(yè)主要課程 機械制圖、電工基礎(chǔ)、電工技能訓練、鉗工技能訓練、電子工藝技能訓練、機械加工技能訓練、液壓與氣壓技能訓練、典型控制線路安裝與維修、機床控制線路安裝與調(diào)試、Auto CAD技能訓練、PLC技術(shù)與技能訓練、機械裝置拆裝技能訓練、傳感器技術(shù)與技能訓練、變頻調(diào)速技術(shù)技能訓練、機電設(shè)備系統(tǒng)安裝與調(diào)試、電氣安裝與維修 機電技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向 本專業(yè)畢業(yè)生面向各行業(yè),主要從事機電設(shè)備、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運行、維修與檢測工作,也可從事機電產(chǎn)品的營銷與技術(shù)服務(wù)等與機電技術(shù)應(yīng)用相關(guān)的工作。 |
焊接 |
焊接簡介 現(xiàn)代焊接的能量來源有很多種,包括氣體焰、電弧、激光、電子束、摩擦和超聲波等。除了在工廠中使用外,焊接還可以在多種環(huán)境下進行,如野外、水下和太空。無論在何處,焊接都可能給操作者帶來危險,所以在進行焊接時必須采取適當?shù)姆雷o措施。焊接給人體可能造成的傷害包括燒傷、觸電、視力損害、吸入有毒氣體、紫外線照射過度等。 焊接物理本質(zhì) 焊接是兩種或兩種以上同種或異種材料通過原子或分子之間的結(jié)合和擴散連接成一體的工藝過程。促使原子和分子之間產(chǎn)生結(jié)合和擴散的方法是加熱或加壓,或同時加熱又加壓。 |
數(shù)控技術(shù) |
數(shù)控技術(shù)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 數(shù)控技術(shù)培養(yǎng)要求 本專業(yè)是為培養(yǎng)學生從事數(shù)控加工、機械產(chǎn)品設(shè)計與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才,是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作,或在技術(shù)部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。 數(shù)控技術(shù)就業(yè)優(yōu)勢 主要面向機械、模具、電子、電氣、輕工等行業(yè),從事設(shè)計、制造、工藝、設(shè)備維護、銷售等相關(guān)工作。社會對本專業(yè)的人才需求旺盛,湖南信息職業(yè)技術(shù)學院與三一重工、中聯(lián)重科、比亞迪、山河智能、中航集團等企業(yè)建立了實習、就業(yè)基地。 |
山東輕工工程學校基本信息
建校日期:1958
院校類型:中專學校
所在地域:山東 濰坊
學校地址:山東省濰坊市北宮東街272號
學校排名:全國3493, 本省排名:177。
招生對象
三年制中專類:身心健康的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生(應(yīng)有初中畢業(yè)證)、中職直升生,在完成中專段學習后,學生可自愿選擇直接就業(yè)或經(jīng)對口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學考試和開放教育等形式升入相應(yīng)高校學習。
五年制大專類:必須在省內(nèi)參加今年中考,升學考試成績達到我校五年制錄取分數(shù)線的初中畢業(yè)生,經(jīng)省招辦錄取,完成中專段學業(yè),各項考核合格后不再進行升學考試,根據(jù)專業(yè)直接升入對應(yīng)的聯(lián)辦高校進行后兩年學習,成績合格,由對應(yīng)的聯(lián)辦高校頒發(fā)普通類大專文憑,國家承認學歷。