蘭溪江南職業(yè)技術(shù)學(xué)校是當(dāng)?shù)乇姸嗦殬I(yè)學(xué)校中辦學(xué)實力、教學(xué)質(zhì)量排名前列的幾所學(xué)校之一,很多同學(xué)在畢業(yè)后都準備報考,但是由于對學(xué)校的招生信息不是很了解,還遲遲沒有報名,這里,老師為同學(xué)們整理了蘭溪江南職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年招生簡章的一些信息,同學(xué)們一起看一下吧,相信會對你們有很大幫助的。
蘭溪江南職業(yè)技術(shù)學(xué)?;拘畔?/strong>
建校日期:1996
院校類型:職業(yè)學(xué)校
所在地域:浙江 金華
學(xué)校地址:蘭溪市上華街道橫山村236號(馬公灘加油站旁)
學(xué)校排名:全國7938, 本省排名:348。
學(xué)校簡介
蘭溪市江南職業(yè)技術(shù)學(xué)校(原蘭溪市少林武術(shù)學(xué)校)創(chuàng)辦于1996年9月,是一所集小學(xué),初中、中等職業(yè)教育為一體的綜合性學(xué)校。學(xué)校目前有土地30余畝,建筑面積8000余平方,是蘭溪市個體投資最大的民辦學(xué)校。學(xué)校被教育部門評為‘中國西部教育單位’“浙江省民辦教育扶貧工程項目院長”、“金華市社會力量辦學(xué)先進學(xué)校”等榮譽稱號。
據(jù)蘭溪市城市總體規(guī)劃,以三江為界構(gòu)筑上華、蘭江、云山三大片,上華片為城市綜合性主中心,蘭江、云山片為城市綜合性副中心。上華片以行政、文化、教育為主、發(fā)展高質(zhì)量的居住區(qū),現(xiàn)代商業(yè)區(qū),我校正處上華片中心地帶330國道(蘭花大道)旁南側(cè),橫山東麓、蘭江之畔……
校長簡介
學(xué)校創(chuàng)辦人楊初放,現(xiàn)為蘭溪市政協(xié)委員,金華市青聯(lián)委員,蘭溪市武術(shù)協(xié)會副會長。楊初放原籍浙江省浦江縣,自幼習(xí)武。1993年考入西安理工大學(xué),因醉心于具有悠久歷史的少林武術(shù),而赴河南嵩山少林寺習(xí)武,賜法號釋行欣。1996年9月,21歲的楊初放以一顆堅韌不拔,知難而退的開拓之心,創(chuàng)辦了蘭溪市少林武術(shù)學(xué)校。
13年來,楊初放善于吸收國內(nèi)的職業(yè)教育信息,結(jié)合蘭溪本地實際,艱苦創(chuàng)業(yè),大膽創(chuàng)新。學(xué)校在專業(yè)建設(shè)方面,由過去單一的武術(shù)、影視表演拓展為現(xiàn)在綜合性的八大專業(yè)設(shè)置;學(xué)校先后與數(shù)省十幾所學(xué)校建立了聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系,成為國家教育部支援中西部教育顧問單位;學(xué)校積極開展為社會勞動力和企業(yè)職工的職業(yè)培訓(xùn)。成為蘭溪市重要職業(yè)培訓(xùn)基地。十余年來,學(xué)校經(jīng)歷了跨越式發(fā)展,學(xué)校的軟硬件建設(shè)位列到蘭溪市職業(yè)教育前茅,民辦教育的首位。楊初放的創(chuàng)業(yè)精神及辦學(xué)事跡被(浙江日報)、浙江電視臺等多家新聞媒體作樂專題報道,并受到上級由關(guān)部門級許多單位的肯定和好評。
蘭溪江南職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)有哪些
工業(yè)機器人應(yīng)用與維護專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標
面向工業(yè)現(xiàn)場一線培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、遵紀守法、誠信、敬業(yè)、有責(zé)任心,能夠從事工業(yè)機器人設(shè)備、機電一體化設(shè)備、電氣自動化設(shè)備的運行維護、編程調(diào)試、安裝維修、銷售及售后服務(wù)的等工作,具有較好的操作經(jīng)驗,能進行生產(chǎn)作業(yè)管理,具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的高素質(zhì)技能型人才。
主干課程
電工基礎(chǔ)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、生產(chǎn)作業(yè)管理、自動控制原理、工業(yè)機器人技術(shù)、單片機原理與應(yīng)用技術(shù)、可編程控制器技術(shù)、人機界面控制技術(shù)、伺服驅(qū)動技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)、液壓與氣動控制系統(tǒng)裝調(diào)與維修、通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工業(yè)機器人應(yīng)用與維護技術(shù)、FMS柔性控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試等
機電一體化技術(shù)專業(yè)介紹
機電一體化技術(shù)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)從事機電一體化設(shè)備的使用和技術(shù)管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
機電一體化技術(shù)培養(yǎng)要求
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才,掌握機械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識;具備相應(yīng)實踐技能以及較強的實際工作能力,熟練進行機電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術(shù)應(yīng)用型人才。城市軌道交通運輸與管理專業(yè)介紹
城市軌道交通運輸與管理專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)具有城市軌道交通運營管理專業(yè)知識,有較高的綜合素質(zhì)和較強的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運營管理生產(chǎn)、經(jīng)營與服務(wù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才。從事城市軌道交通運營組織、指揮和管理工作,行車調(diào)度指揮和客運服務(wù)工作等。
城市軌道交通運輸與管理專業(yè)課程
城市軌道交通概論、城市軌道交通設(shè)備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設(shè)計、城市軌道交通通信信號基礎(chǔ)、軌道交通經(jīng)濟與法規(guī)、城市軌道交通運營管理、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通運營組織、城市軌道交通站場與樞紐、客運服務(wù)與禮儀、管理運籌學(xué)、市場營銷。
城市軌道交通運輸與管理專業(yè)就業(yè)前景
本專業(yè)著眼于學(xué)生綜合能力的提高,具有軌道交通的運營、票務(wù)、站務(wù)、管理、規(guī)劃等方面扎實的專業(yè)知識理論基礎(chǔ)。畢業(yè)后將主要從事城市軌道交通行車組織及調(diào)度組織、客運組織、綜合管理工作。會計專業(yè)介紹
會計專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì),熟悉國家經(jīng)濟法律法規(guī),系統(tǒng)掌握會計理論與會計實務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì),熟悉國家經(jīng)濟法律法規(guī),系統(tǒng)掌握會計理論與會計實務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。使畢業(yè)生掌握會計操作技能,財務(wù)管理、審計的各種方法,計算機的基本操作技能。
會計專業(yè)主要課程
關(guān)系型數(shù)據(jù)庫、基礎(chǔ)會計、財政與金融基礎(chǔ)知識、稅收基礎(chǔ)、統(tǒng)計基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟法律法規(guī)、會計基本技能、企業(yè)財務(wù)會計、財務(wù)管理、政府與非營利組織會計、會計電算化、審計基礎(chǔ)知識、會計模擬實習(xí)、會計崗位實習(xí)、企業(yè)管理基礎(chǔ)知識、成本會計、工業(yè)經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)知識、成本會計模擬、流通業(yè)會計實務(wù)、商品知識、商業(yè)會計模擬、金融業(yè)會計實務(wù)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)、金融市場銀行會計模擬等。電子商務(wù)專業(yè)介紹
電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機技術(shù)、市場營銷、電子商務(wù)技術(shù)以及電子商務(wù)管理等方面的知識和基本技能,能在各類企、事業(yè)單位、金融機構(gòu)及政府部門從事實際業(yè)務(wù)管理、策劃、調(diào)研、咨詢、以及研究工作的專門人才。該專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識,具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動的能力和利用計算機信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級專門人才。
電子商務(wù)專業(yè)主要課程
計算機網(wǎng)絡(luò)原理、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)、電子商務(wù)網(wǎng)站推廣、電子商務(wù)客戶服務(wù)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護、國際貿(mào)易概論、電子商務(wù)信函寫作、電子商務(wù)營銷寫作實務(wù)、營銷策劃、網(wǎng)頁配色、網(wǎng)頁設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Photoshop、AdobeDreamweaver、html、Java語言、Web標準與網(wǎng)站重構(gòu)、FlashActionscript動畫設(shè)計、UI設(shè)計、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、電子商務(wù)管理實務(wù)、ERP與客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)物流管理、消費心理學(xué)、電子商務(wù)實驗、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)英語。酒店管理專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握酒店服務(wù)與經(jīng)營管理的基礎(chǔ)知識,具備良好的語言溝通、酒店經(jīng)營管理和團隊合作能力,從事現(xiàn)代酒店業(yè)或高端服務(wù)業(yè)的一線服務(wù)和基層管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主干課程
旅游學(xué)概論、管理學(xué)原理、酒店管理概論、中餐服務(wù)、西餐服務(wù)、餐飲服務(wù)與管理、酒水知識與酒吧管理、前廳服務(wù)與管理、客房服務(wù)與管理、旅游市場營銷、飯店工作英語、酒店服務(wù)心理等。
就業(yè)方向
主要面向現(xiàn)代酒店和高端服務(wù)行業(yè),在前廳、客房、餐飲和酒店人力資源、市場營銷等崗位群,從事一線服務(wù)、基層督導(dǎo)管理等工作。室內(nèi)設(shè)計專業(yè)介紹
室內(nèi)設(shè)計培養(yǎng)目標
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化知識、專業(yè)知識和良好的職業(yè)道德,了解室內(nèi)設(shè)計技術(shù)專業(yè)所需的基礎(chǔ)理論知識,能夠熟練運用平面軟件、ATUOCAD、3DMAX等軟件制作效果圖和設(shè)計圖, 熟悉室內(nèi)設(shè)計制作流程和工作規(guī)范, 能在裝潢裝飾行業(yè)的相應(yīng)崗位上從事室內(nèi)設(shè)計和制作工作,的復(fù)合型、發(fā)展型、創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。
室內(nèi)設(shè)計發(fā)展趨勢
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)未來將向人文化、生態(tài)化、集約化、智能化方向發(fā)展,像隨著杭州清風(fēng)學(xué)院推出的云計算三維核心技術(shù)在室內(nèi)設(shè)計的運用,智能化發(fā)展趨勢勢不可擋。
室內(nèi)設(shè)計就業(yè)方向
就業(yè)面向:室內(nèi)裝飾行業(yè)的設(shè)計、技術(shù)與管理工作,主要擔(dān)任圖紙繪制員、三維建筑表現(xiàn)設(shè)計師、室內(nèi)裝潢設(shè)計師等。服裝制作與營銷專業(yè)介紹
服裝制作與營銷專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)服裝行業(yè)具有國際視野、創(chuàng)新意識和市場意識的優(yōu)秀時裝設(shè)計人才,學(xué)員學(xué)成后能掌握時裝流行規(guī)律,具備良好的服裝制版和工藝制作水平,能夠獨立開發(fā)設(shè)計最新時裝,在服裝品牌工作室或大、中型服裝企業(yè)進行時裝設(shè)計工作。
服裝制作與營銷專業(yè)培養(yǎng)模式
人才培養(yǎng)模式符合培養(yǎng)目標的要求,充分體現(xiàn)以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向的思想,特色鮮明。具體體現(xiàn)在以下幾個方面:
①以職業(yè)崗位群所需知識、能力、素質(zhì)的準確定位為切入點,構(gòu)建矩陣式模塊化課程體系。
②一專多能,藝、工、管、銷相互滲透的人才培養(yǎng)模式。
③構(gòu)建以能力為本位的人才培養(yǎng)方案 , 突出職業(yè)教育技能性人才特點 , 理論教學(xué)與實踐教學(xué)學(xué)時比例 1 ﹕ 1 ,實踐教學(xué)環(huán)節(jié)貫穿教學(xué)全過程。
④“1+1+1”即“專業(yè)課+ 崗位實訓(xùn)課 + 畢業(yè)實習(xí)”的教學(xué)模式 , 實現(xiàn)與企業(yè)零距離對接。
⑤產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合,服務(wù)企業(yè),教學(xué)相長,校企共贏,實施“雙證書”教育。
⑥根據(jù)人才培養(yǎng)目標,全面推行素質(zhì)教育,實施素質(zhì)拓展方案,加強學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)。電梯工程技術(shù)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標
面向電梯制造、安裝、維修與調(diào)試、管理、服務(wù)第一線,掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)知識與技能,具備電梯安裝、維保、調(diào)試、電梯工程項目管理等專業(yè)知識和核心職業(yè)技能,具備行業(yè)職業(yè)資格,有一定的專業(yè)拓展和創(chuàng)新能力、良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、團隊精神,能從事現(xiàn)代化電梯安裝、檢修、運行維護及施工現(xiàn)場管理的高端技能型專門人才。
主干課程
電梯控制技術(shù)、電梯安裝與調(diào)試、電梯運行與維護、PLC及電梯控制技術(shù)、電梯安裝工藝、電梯檢驗檢測技術(shù)、電/扶梯運行維護實訓(xùn)、電/扶梯安裝調(diào)試實訓(xùn)等。
就業(yè)面向及崗位
本專業(yè)面向電梯生產(chǎn)制造、安裝與維保行業(yè),從事電梯設(shè)備的安裝與調(diào)試、檢修與維護、項目管理、產(chǎn)品銷售服務(wù)等領(lǐng)域,主要崗位有:電梯設(shè)計工程師、電梯工程項目管理工程師、電梯銷售工程師、電梯安裝技術(shù)人員及電梯維保技術(shù)人員等。服裝設(shè)計與制作專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標
本專業(yè)要求自學(xué)者學(xué)習(xí)服裝學(xué)科的基本理論和基本知識,進行服裝設(shè)計方法、服裝結(jié)構(gòu)、服裝生產(chǎn)紙樣和成衣生產(chǎn)工藝、服裝營銷等方面的基本訓(xùn)練,成為具有服裝設(shè)計、生產(chǎn)管理和營銷等方面專業(yè)技能的、能夠到服裝企業(yè)生產(chǎn)第一線從事服裝生產(chǎn)技術(shù)與管理崗位工作的高級應(yīng)用型人才。
核心能力
1、具有良好的政治素養(yǎng)及職業(yè)道德,樹立良好的工作作風(fēng),并有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。2、掌握服裝專業(yè)所需要的基礎(chǔ)理論,熟悉制衣業(yè)過程具體方法和技術(shù)要求,并了解本專業(yè)的新材料、新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)和科學(xué)的管理方法。3、熟練掌握制衣業(yè)的生產(chǎn)管理、品質(zhì)管理及技術(shù)管理崗位的具體技術(shù)資料。4、具有一定的專業(yè)外語能力,并能熟練閱讀本專業(yè)的外文生產(chǎn)技術(shù)資料。能夠掌握計算機在服裝企業(yè)中的應(yīng)用技能并熟練操作計算機。
課程設(shè)置
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作、服裝設(shè)計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計、專業(yè)實訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。烹飪專業(yè)介紹
烹飪專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握現(xiàn)代烹飪、營養(yǎng)、餐飲管理的基本知識,具有較強烹飪技術(shù),能從事烹飪操作、營養(yǎng)分析與營養(yǎng)配餐,以及餐飲業(yè)管理的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。培養(yǎng)具備較強的食品市場運營職業(yè)能力,了解學(xué)科前沿,具有國際視野和創(chuàng)新意識,能在跨國食品集團、大型生產(chǎn)企業(yè)、團餐、物流園、研究設(shè)計機構(gòu)、政府監(jiān)管職能部門等單位從事生產(chǎn)管理、物流配送、品質(zhì)控制、基礎(chǔ)應(yīng)用研究、產(chǎn)品開發(fā)、工程項目設(shè)計和行業(yè)監(jiān)管的應(yīng)用型高級專門人才。
烹飪專業(yè)主要課程
烹飪概論 、烹飪原料學(xué)、 烹調(diào)工藝學(xué)、 烹飪英語、烹飪營養(yǎng)學(xué)、烹飪衛(wèi)生學(xué)、菜單與宴席設(shè)計、面點工藝學(xué)、菜肴制作技術(shù)、食品雕刻、創(chuàng)新菜肴開發(fā)與制作、藥膳食療學(xué)、烹飪營養(yǎng)與配餐、烹飪安全與控制、烹飪原料、餐飲英語、餐飲企業(yè)流程管理、中式烹調(diào)工藝(西式烹調(diào)工藝、中西面點工藝)、宴會設(shè)計與實踐、餐飲創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)、現(xiàn)代廚房管理、餐飲管理等。計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)介紹
計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握計算機網(wǎng)絡(luò)基本理論和基本技能,具有計算機網(wǎng)絡(luò)硬件組網(wǎng)與調(diào)試,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝與維護,以及網(wǎng)絡(luò)編程能力的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才,計算機網(wǎng)絡(luò)安裝與維護能力、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件的編程能力。
計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)課程
組網(wǎng)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、計算機網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件、JAVA編程基礎(chǔ)、服務(wù)器配置與調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)硬件的配置與調(diào)試、計算機網(wǎng)絡(luò)軟件實訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用就業(yè)方向
就業(yè)方向 :計算機系統(tǒng)維護、網(wǎng)絡(luò)管理、程序設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架工程師、網(wǎng)絡(luò)集成工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、數(shù)據(jù)恢復(fù)工程師、網(wǎng)絡(luò)安全分析師等崗位。多媒體制作專業(yè)介紹
多媒體制作專業(yè)培養(yǎng)目標
多媒體設(shè)計與制作專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)該具有較高的藝術(shù)修養(yǎng),掌握計算機設(shè)計理論與技能,并能將傳統(tǒng)的設(shè)計手段與現(xiàn)代多媒體技術(shù)相結(jié)合,具有創(chuàng)新設(shè)計思維、系統(tǒng)專業(yè)理論、實踐操作能力
多媒體制作專業(yè)主要課程
素描、色彩、構(gòu)成學(xué)、數(shù)字特技原理、MAYA、AfterEffects、Premiere、影視廣告創(chuàng)意設(shè)計、影視編導(dǎo)基礎(chǔ)、Aauthorware動畫程序使用、Flash動畫應(yīng)用、Dreamwever等。
多媒體制作專業(yè)就業(yè)方向
電視臺、影視公司、大眾傳媒、音樂與唱片發(fā)行公司、廣告等領(lǐng)域從事多媒體設(shè)計與制作。工業(yè)機器人應(yīng)用與維護專業(yè)介紹
工業(yè)機器人應(yīng)用與維護專業(yè)培養(yǎng)目標
面向工業(yè)現(xiàn)場一線培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、遵紀守法、誠信、敬業(yè)、有責(zé)任心,能夠從事工業(yè)機器人設(shè)備、機電一體化設(shè)備、電氣自動化設(shè)備的運行維護、編程調(diào)試、安裝維修、銷售及售后服務(wù)的等工作,具有較好的操作經(jīng)驗,能進行生產(chǎn)作業(yè)管理,具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的高素質(zhì)技能型人才。
工業(yè)機器人應(yīng)用與維護專業(yè)主干課程
電工基礎(chǔ)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、生產(chǎn)作業(yè)管理、自動控制原理、工業(yè)機器人技術(shù)、單片機原理與應(yīng)用技術(shù)、可編程控制器技術(shù)、人機界面控制技術(shù)、伺服驅(qū)動技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)、液壓與氣動控制系統(tǒng)裝調(diào)與維修、通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工業(yè)機器人應(yīng)用與維護技術(shù)、FMS柔性控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試等。電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)介紹
電氣自動化設(shè)備安裝與維修培養(yǎng)目標
培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的掌握機電、電氣方向的專業(yè)知識和技能,具有較強的自動化設(shè)備操作能力,同時掌握電工、電子知識與技能,具備完成電氣自動化設(shè)備安裝、編程、調(diào)試與維修能力的高級技能實用人才。
電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)主要課程
電氣、照明線路安裝維護;典型模擬電路裝接調(diào)試與維修;典型數(shù)字電路裝接調(diào)試與維修;電動機、變壓器故障檢修;常用電力拖動控制線路安裝與維修; 機床電氣設(shè)備安裝與維修;PLC控制電路安裝與調(diào)試;高低壓供配電;機械電氣識圖與CAD、傳感器與檢測技術(shù);液壓與氣動系統(tǒng)裝調(diào);機電一體化設(shè)備安裝調(diào)試。計算機輔助設(shè)計與制造專業(yè)介紹
計算機輔助設(shè)計與制造培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要,德智體美勞全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新精神,掌握利用計算機進行機械產(chǎn)品的設(shè)計與制造的基本理論和專業(yè)技能,熟悉通用機械零件的原理、性能和結(jié)構(gòu),能熟練應(yīng)用圖形、圖像處理軟件進行機械圖樣的繪制和三維立體造型設(shè)計,具備一定的產(chǎn)品設(shè)計能力,能進行常規(guī)機械加工方法和先進的制造技術(shù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
核心職業(yè)能力課程
機械制圖、機械工程基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、工程材料、工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、公差配合與測量技術(shù)、機械制造技術(shù)、CAD/CAM軟件應(yīng)用、數(shù)控機床、AUTOCAD計算機繪圖、液壓與氣壓、機床電氣與PLC、產(chǎn)品造型設(shè)計、生產(chǎn)與質(zhì)量管理。
就業(yè)崗位
在機械、汽車、電子、模具等行業(yè)從事產(chǎn)品的計算機輔助設(shè)計與制造(CAD/CAM軟件應(yīng)用),數(shù)控加工工藝設(shè)計與技術(shù)管理,各類常用數(shù)控機床的編程、操作與維護生產(chǎn)管理及機電產(chǎn)品營銷等工作。
可獲技能證書
機械制圖員(CAD)、機械制圖員(Pro/E)、機械制圖員(UG)、中級鉗工、中級焊工、中級數(shù)控車工、中級數(shù)控銑工、中級加工中心操作工、高級鉗工、高級焊工、高級數(shù)控車工、高級數(shù)控銑工、高級加工中心操作工等。模具制造專業(yè)介紹
模具制造主要培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì),面向制造行業(yè),從事模具設(shè)計、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數(shù)控機床的操作以及生產(chǎn)管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。體現(xiàn)為制造方面達到模具制造的補師水平,設(shè)計方面達到助理設(shè)計師的水平。
模具制造主要課程
工程力學(xué)、機械設(shè)計、AUTOCAD、MASTERCAM、UGNX6、模具制造工藝、塑料成型工藝與模具設(shè)計、冷沖壓工藝與模具設(shè)計、機械制造工藝等。高中起點,學(xué)制三年,考取模具設(shè)計師(高級)證。
模具制造主要就業(yè)方向
模具加工方向①模具加工生產(chǎn)組織;②模具數(shù)控編程加工;③模具三維設(shè)計;④產(chǎn)品開發(fā)三維設(shè)計。其他技術(shù)類方向:生產(chǎn)管理、物流管理、設(shè)備管理、質(zhì)量管理、項目管理以及產(chǎn)品開發(fā)、汽車工業(yè)、機械制造工藝師、CNC工程師等。數(shù)控加工專業(yè)介紹
數(shù)控加工專業(yè)培養(yǎng)目標
數(shù)控加工專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治思想素質(zhì),德、智、體、美等方面全面發(fā)展,適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要,掌握數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識,能在生產(chǎn)第一線從事生產(chǎn)、管理、產(chǎn)品營銷、設(shè)備維護等工作需要的應(yīng)用型高級技術(shù)人才。
數(shù)控加工專業(yè)主要課程
馬克思主義哲學(xué)原理、毛澤東思想概論、政治經(jīng)濟學(xué)、思想品德修養(yǎng)、英語、體育、計算機文化基礎(chǔ)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、工程制圖、生物化學(xué)、醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計、微生物學(xué)與免疫學(xué)、藥物化學(xué)、化工原理、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、制藥工程、藥物分析。
數(shù)控加工就業(yè)方向
從事生產(chǎn)管理、機械產(chǎn)品設(shè)計,數(shù)控編程與加工操作,數(shù)控設(shè)備安裝、調(diào)試與操作,數(shù)控設(shè)備故障診斷與維修、改造及售后服務(wù)等工作。招生對象和條件
1、高中畢業(yè)生:
綜合成績=學(xué)業(yè)水平考試成績(語文+數(shù)學(xué)+外語)+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
2、 中職畢業(yè)生:
綜合成績=文化考試成績+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
1.報考我校藝術(shù)類專業(yè)的考生,學(xué)業(yè)水平考試成績和藝考成績均合格的前提下,按照藝考成績從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。
2.報考我校非藝術(shù)類專業(yè)的考生,依據(jù)綜合成績,按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。
收費標準
嚴格按照當(dāng)?shù)匚飪r局審核標準進行收費,學(xué)校各專業(yè)收費略有差異,詳情請咨詢學(xué)校招生辦老師。
資助政策
1、凡來學(xué)校就讀的應(yīng)屆初中畢業(yè)生均可按國家相關(guān)政策享受減免學(xué)費2000元/年,共計享受兩年。
2、按照“優(yōu)中選優(yōu),困中選困”的原則,按不超過本年級在校在籍學(xué)生人數(shù)20%的比例,享受中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金,享受金額為2000元/生/年,享受年限為一、二年級。
3、優(yōu)秀學(xué)生、貧困學(xué)生可按學(xué)校規(guī)定享受“林峰助學(xué)金”500-2000元/年