很多同學(xué)在報考學(xué)校的時候?qū)W(xué)校的招生計劃和招生專業(yè)都不是很清楚,在報名當(dāng)天鬧出不少洋相,對此,老師為同學(xué)們整理了永嘉縣第二職業(yè)學(xué)校2022年招生簡章的信息,想要報名該校的同學(xué)不妨仔細(xì)的看一下文章,相信會對你有很大幫助的。
永嘉縣第二職業(yè)學(xué)校基本信息
建校日期:1988
院校類型:職業(yè)學(xué)校
所在地域:浙江 溫州
學(xué)校地址:永嘉縣上塘鎮(zhèn)縣前西路
學(xué)校排名:全國6399, 本省排名:235。
學(xué)校簡介
永嘉縣第二職業(yè)學(xué)校是永嘉電大職業(yè)教育集團(tuán)辦學(xué)實體中的龍頭學(xué)校。前身為浙江電大永嘉學(xué)院附屬職業(yè)中學(xué),1988年批準(zhǔn)建校,2007年經(jīng)溫州市教育局同意更改為現(xiàn)名。學(xué)校占地面積8000畝,建筑面積近70000平方米,教育教學(xué)場所齊全,環(huán)境優(yōu)美。近幾年來,投入資金1600萬元,建有42個校內(nèi)實驗實訓(xùn)室和19個校外實訓(xùn)基地,擁有8個計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,64個多媒體教室,813臺計算機(jī)。學(xué)?,F(xiàn)有電子技術(shù)應(yīng)用、服裝加工與設(shè)計、超市經(jīng)營與管理、旅游管理、會計電算化、計算機(jī)動漫等10多個專業(yè),現(xiàn)有中職在校生3000人,教職工197人。
品牌特色
依托電大,創(chuàng)新辦學(xué)模式,開展“3+2”中、高等教育銜接的試點,成立社區(qū)學(xué)院,積極開展短期培訓(xùn),努力構(gòu)建終身教育體系,形成了多層次辦學(xué)的品牌。2009年,組建了以4所職業(yè)學(xué)校和10家企業(yè)為成員的職業(yè)教育集團(tuán),形成了“以強(qiáng)帶弱,以城帶鄉(xiāng)”的辦學(xué)格局,逐步形成了集團(tuán)化辦學(xué)模式的品牌,在統(tǒng)籌城鎮(zhèn)與農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展中發(fā)揮了引領(lǐng)作用。
辦學(xué)理念
遵循祖先永嘉學(xué)派的思想文脈,以“經(jīng)世致用,厚德尚能”為校訓(xùn),堅持“為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)、為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念,倡導(dǎo)“以人為本,能力為主,教會做人,學(xué)會做事”的教育理念,創(chuàng)新“面向市場設(shè)專業(yè),面向崗位設(shè)課程,面向技能抓教學(xué),面向?qū)嵺`建基地,面向需求育人才”的辦學(xué)思路,努力培養(yǎng)具備“必備的文化知識、過硬的專業(yè)技能、良好的行為習(xí)慣、較高的職業(yè)素養(yǎng)”四位一體的“用得上、留得住”的技能型人才。
永嘉縣第二職業(yè)學(xué)校招生專業(yè)有哪些
動漫設(shè)計與制作專業(yè)介紹
動漫設(shè)計與制作專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
動漫設(shè)計與制作專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的繪畫基本功與創(chuàng)新能力;熟悉劇本的創(chuàng)作與改編;掌握分鏡繪制、動漫造型設(shè)計、角色場景設(shè)計、角色動作設(shè)計、表演動作設(shè)計與調(diào)節(jié)、動畫特效、后期合成等技能;能夠運用所學(xué)專業(yè)知識分析和解決相關(guān)實際問題,能夠自主學(xué)習(xí)和觸類旁通的高素質(zhì)技能型人才;培養(yǎng)掌握計算機(jī)圖形 / 圖像、動漫設(shè)計與制作的基本理論知識和相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域知識,熟悉圖形 / 圖像制作環(huán)境、具有動漫(Anime)設(shè)計、動漫制作、繪畫、廣告設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等技能、并具有熟練計算機(jī)技術(shù)操作能力的技術(shù)應(yīng)用型人才。
動漫設(shè)計與制作專業(yè)就業(yè)前景
自考動漫設(shè)計與制作專業(yè)培養(yǎng)在動漫行業(yè)從事動畫導(dǎo)演、動畫編劇、動漫造型設(shè)計、動漫角色場景設(shè)計、動漫角色動作設(shè)計、動畫特效處理等工作的動漫技術(shù)人才。學(xué)生可以在湖南三辰卡通集團(tuán)、中奧動漫等企業(yè)實習(xí)基地進(jìn)行技能訓(xùn)練和頂崗實習(xí)。公司錄用優(yōu)秀畢業(yè)生并負(fù)責(zé)推薦畢業(yè)生對口就業(yè),就業(yè)率高達(dá)95%。
連鎖經(jīng)營與管理專業(yè)介紹
連鎖經(jīng)營與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握連鎖經(jīng)營專業(yè)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具備從事企業(yè)連鎖經(jīng)營活動的職業(yè)技能和職業(yè)道德,能進(jìn)行市場調(diào)研與分析、連鎖經(jīng)營策劃、連鎖經(jīng)營管理、連鎖銷售促銷等工作,能在連鎖零售業(yè)及服務(wù)業(yè),從事一線崗位工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
連鎖經(jīng)營與管理專業(yè)主干課程
經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、管理學(xué)原理、市場營銷原理、市場調(diào)查與預(yù)測、消費者行為學(xué)、推銷與談判、連鎖經(jīng)營原理、連鎖企業(yè)門店營運管理及實務(wù)、連鎖企業(yè)采購管理、連鎖企業(yè)信息管理系統(tǒng)、品類管理、連鎖企業(yè)物流管理。
連鎖經(jīng)營與管理專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類連鎖企業(yè),包括連鎖企業(yè)的營銷策劃、市場調(diào)研、商品采購、總部管理、門店管理、電子商務(wù)、人力資源管理、物流配送、商店理財、崗位在工商企業(yè),大型超市,中外合資企業(yè),外貿(mào)公司從事經(jīng)營管理工作。
電子商務(wù)專業(yè)介紹
主要課程
電子商務(wù)基礎(chǔ)、計算機(jī)應(yīng)用、電商網(wǎng)頁設(shè)計、移動APP原型設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)店管理、網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計、電話營銷、客戶服務(wù)、電子商務(wù)與物流等。
就業(yè)方向
到各中小型企業(yè)、傳統(tǒng)商貿(mào)公司、電子商務(wù)網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)金融平臺、網(wǎng)絡(luò)商務(wù)機(jī)構(gòu)等單位工作。
會計電算化專業(yè)介紹
專業(yè)簡介
會計電算化專業(yè)培養(yǎng)能主動適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展, [1] 面向現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線以及行政事業(yè)單位的財務(wù)會計及相關(guān)崗位,牢固掌握會計電算化職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技能,能從事財務(wù)會計、財務(wù)管理、審計等工作的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,熟悉會計基本理論及相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理知識,運用計算機(jī)進(jìn)行會計操作的技能,能適應(yīng)各類企事業(yè)單位要求,勝任出納、審計、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應(yīng)用型人才。
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,具備從事機(jī)電技術(shù)必需的理念知識和綜合職業(yè)能力的機(jī)電設(shè)備、培養(yǎng)自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的運行與維護(hù)人員。.具備必需的文化基礎(chǔ)知識;掌握典型機(jī)電設(shè)備的結(jié)構(gòu)與工作原理;具有一般機(jī)械加工的操作能力和編制簡單零件工藝規(guī)程的能力的中、高級人才。
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程
政治、語文、數(shù)學(xué)、英語、計算機(jī)應(yīng)用、體育與健康、物理、機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)及應(yīng)用、金屬工藝學(xué)、機(jī)電設(shè)備概論、液壓與氣壓傳動、電器及PLC控制技術(shù)、微機(jī)控制技術(shù)及應(yīng)用、傳感器及應(yīng)用、自動化設(shè)備及生產(chǎn)線調(diào)試與維修護(hù)、機(jī)電商品學(xué)、市場營銷、機(jī)械CAD/CAM等。
旅游管理與服務(wù)專業(yè)介紹
旅游管理與服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)要求
編輯該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)旅游管理方面的基本理論和基本知識,受到旅游經(jīng)營管理方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決問題的基本能力。
旅游管理與服務(wù)專業(yè)主干課程
編輯旅游學(xué)概論、旅游管理學(xué)、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務(wù)、旅行社管理、旅游地理學(xué)、旅游心理學(xué)、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅行社經(jīng)營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、旅游會計學(xué)、酒店管理學(xué)、酒店餐飲學(xué)、旅游學(xué)概論、旅游文化學(xué)、旅游資源開發(fā)管理、景點規(guī)劃與管理、旅游安全學(xué)、旅游企業(yè)人力資源管理、生態(tài)旅游、旅游客源、地區(qū)概況、旅游財務(wù)管理、旅游項目管理、旅游信息系統(tǒng)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)
以現(xiàn)代數(shù)字電子技術(shù)的基本知識、基本理論為主線,將數(shù)字電子技術(shù)的基本理論與各種新技術(shù)有機(jī)地結(jié)合在一起;以應(yīng)用為目的,在保證科學(xué)性的前提下,從工程觀點考慮,刪繁就簡,使理論分析重點突出、概念清楚、實用性強(qiáng)。在內(nèi)容安排上,以培養(yǎng)讀者的工作能力為目的,將理論知識的講授與技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,將能力培養(yǎng)貫穿于整個教學(xué)過程中。
專業(yè)特色
本專業(yè)既注重對學(xué)生基礎(chǔ)理論和知識的培養(yǎng),又注重對學(xué)生實踐及實操能力的培養(yǎng)。教學(xué)內(nèi)容始終以社會需求為導(dǎo)向,通過工學(xué)結(jié)合,項目導(dǎo)向和任務(wù)驅(qū)動等教學(xué)模式,以及校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)車間、頂崗實習(xí)等多種形式,大力提高學(xué)生的職業(yè)能力,使學(xué)生在畢業(yè)時就具備了所從事崗位的職業(yè)能力,實現(xiàn)零距離就業(yè)。
本專業(yè)第一學(xué)年不分專業(yè)方向,主要在學(xué)校學(xué)習(xí)電子技術(shù)職業(yè)基礎(chǔ)技能。第二學(xué)年,根據(jù)個人興趣,經(jīng)專業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)老師指導(dǎo)選擇電子產(chǎn)品工程技術(shù)或電子質(zhì)量管理技術(shù)專業(yè)方向,學(xué)習(xí)本專業(yè)方向的職業(yè)核心技能;第三學(xué)年,主要進(jìn)行電子技能綜合實訓(xùn)及技能拓展訓(xùn)練,并進(jìn)行校內(nèi)或校外的頂崗實習(xí)及畢業(yè)設(shè)計。
招生要求
1、普通中專3年級學(xué)生且年滿17周歲;
2、普通中專1、2年級在校生不可報考;
3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專畢業(yè)證者;
4、專升本考生持大專畢業(yè)證者;
5、滿足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時身份證及戶口本不可報名)。
錄取規(guī)則
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家招生政策和規(guī)定,對考生實行德、智、體全面考核,為國家公平、公正選撥人才。
2、我院錄取原則:遵循“公平、公正、公開”的原則,對進(jìn)檔考生按總分順序,根據(jù)專業(yè)志愿安排專業(yè)。考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時,若愿服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)院根據(jù)考生成績從高分到低分調(diào)劑到未錄取滿額的專業(yè);不服從專業(yè)調(diào)劑考生,作退檔處理。
3、我院執(zhí)行國家加分或降分政策,考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關(guān)加分與降分政策投檔錄取。
收費標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)校嚴(yán)格按照成都市物價局核定收費標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)教優(yōu)價成本收費原則收取費用,藝體高中各專業(yè)學(xué)費16000元/年(含正常行課期間的藝體培訓(xùn)費用),住宿費1200元/年,書籍資料費500元/年。
助學(xué)政策
家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生,入學(xué)后可向?qū)W校申請困難學(xué)生補(bǔ)助。學(xué)校建立有獎學(xué)金、助學(xué)金、特困生補(bǔ)助為一體的資助體系,多渠道全方位扶持資助特困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。