三原職業(yè)技術(shù)教育中心2022年錄取分?jǐn)?shù)線,大家都知道無論是普高還是職校,都是有一定的分?jǐn)?shù)線要求。一般普高的錄取分?jǐn)?shù)線是很高的,職校的分?jǐn)?shù)線不是特別高的。一般職高的錄取分?jǐn)?shù)線是每年不確定的,同學(xué)們可以參考當(dāng)?shù)氐钠崭咪浫》謹(jǐn)?shù)線。
陜西普高最低錄取分?jǐn)?shù)線
地區(qū) |
錄取分?jǐn)?shù)線 |
咸陽 |
521 |
三原職業(yè)技術(shù)教育中心教學(xué)設(shè)施
學(xué)??偨ㄖ娣e15000平方米。在校學(xué)生1500余人?,F(xiàn)有教學(xué)樓兩棟、部室樓兩棟、女生公寓樓一棟,中心大廳一座。配置有微機(jī)室、多媒體教室、圖書室、電子備課室、理化生實驗室等18個部室及其配套設(shè)施;建有電氣焊、縫紉、電子電工等實訓(xùn)基地。
學(xué)校開設(shè)有機(jī)電一體化、電子技術(shù)應(yīng)用、鐵路乘務(wù)、電氣焊、幼兒師范等市場熱門專業(yè)。形成了市場需求、結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)體系。
學(xué)校黨總支下設(shè)三個黨支部,學(xué)校行政系列設(shè)有辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、成教部、師訓(xùn)處、招生安置辦等7個行政職能處室,下轄工會、團(tuán)委、學(xué)生會等群團(tuán)組織,學(xué)校組織機(jī)構(gòu)設(shè)置合理、健全。
學(xué)校因地制宜從教育性、藝術(shù)性出發(fā),對校園環(huán)境進(jìn)行綠化、美化、凈化,營造了一個優(yōu)雅、舒適的育人環(huán)境。
三原職業(yè)技術(shù)教育中心辦學(xué)理念
學(xué)校確立“一切為了學(xué)生、一切為了企業(yè)、一切為了社會”的辦學(xué)理念,積極實施訂單培訓(xùn),先后同上海造船廠、海爾、澳柯瑪、海信集團(tuán)等國內(nèi)知名企業(yè)建立用工協(xié)議,實行定向培養(yǎng)。
加強(qiáng)校企合作,先后與青島華海技術(shù)專修學(xué)院、上海新橋職業(yè)技術(shù)學(xué)校、咸陽縱橫電焊學(xué)校、陜西師大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等省內(nèi)外學(xué)校開展聯(lián)合辦學(xué)。創(chuàng)造性的開展工學(xué)結(jié)合培訓(xùn)模式,為貧困子女就學(xué)成才提供了發(fā)展平臺,目前已有350多名學(xué)生在廣東進(jìn)行滾動式實習(xí)。
學(xué)校在全縣設(shè)立常年招生宣傳咨詢點23個,建立了覆蓋環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)區(qū)、長江三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū)和珠江三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū)的畢業(yè)生安置網(wǎng)絡(luò)。
小編總結(jié)
能否就讀一個學(xué)校,其實學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線酒具有很大的參考價值。所以再找學(xué)校之前其實就可以查看自己的分?jǐn)?shù)與學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線相對比就可以知道自己是否符合學(xué)校的錄取標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)而知道自己能否就讀該學(xué)校。這些也有學(xué)校的大概簡介,可以大致了解,其他的可以上官網(wǎng)仔細(xì)研究。