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石嘴山市第四職業(yè)中學(xué)怎么樣 環(huán)境如何

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2022-10-11 280

  為大家整理分享了石嘴山市第四職業(yè)中學(xué)的基礎(chǔ)信息和學(xué)校環(huán)境圖片,都一起來看一下吧,相信會(huì)對(duì)你們了解石嘴山市第四職業(yè)中學(xué)有很大幫助。

  石嘴山市第四職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介

  石嘴山市第四中學(xué)成立于2000年8月,由石嘴山市第一中學(xué)初中部與原石嘴山市第二職業(yè)中學(xué)合并而成,位于惠農(nóng)區(qū)109國(guó)道以東、南一路以南、靜安街以西、南二路以北。前身是自治區(qū)示范高中市一中初中部,經(jīng)過十年的發(fā)展,目前學(xué)校已形成24個(gè)教學(xué)班,1079名學(xué)生,82名教師的辦學(xué)規(guī)模,占地面積56624㎡,建筑面積19559㎡。校園秀麗幽靜, 春花秋實(shí),夏蔭冬青,充滿了勃勃生機(jī),是莘莘學(xué)子求學(xué)的樂園。標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)一應(yīng)俱全,微機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、理化生實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室功能齊全,教學(xué)設(shè)施達(dá)到基礎(chǔ)教育規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),為現(xiàn)代化教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  師資力量

  學(xué)校有自治區(qū)骨干教師3名,市級(jí)骨干教師12名,校級(jí)骨干教師11名,形成了合理的骨干教師隊(duì)伍梯次。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)青年教師培養(yǎng),實(shí)施 “青藍(lán)計(jì)劃”,助力青年教師發(fā)展。同時(shí)建立了教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案,通過多種形式促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),2014年我校中考升學(xué)率為63.8%。

  辦學(xué)成果

  堅(jiān)持科研興校,深入進(jìn)行課程改革。學(xué)校現(xiàn)有國(guó)家級(jí)課題1項(xiàng)、自治區(qū)課題3項(xiàng)、市級(jí)課題5項(xiàng)。通過開展“三案導(dǎo)學(xué)法”教學(xué)模式的實(shí)踐研究,使洋思教學(xué)模式校本化,有力的促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革。注重校本課程開發(fā),挖掘和利用校內(nèi)外課程資源,開設(shè)了國(guó)防軍體、圍棋等校本課程,圍棋校本課程一枝獨(dú)秀,開設(shè)5年來,有67人取得市區(qū)各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),被自治區(qū)圍棋協(xié)會(huì)授予“圍棋教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地”。

  教學(xué)改革

  試點(diǎn)推行“三適連環(huán)教育”,打破傳統(tǒng)的德育模式,根據(jù)學(xué)生的天性,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候進(jìn)行合適的教育,三者有機(jī)結(jié)合,讓學(xué)生在潛移默化中明辨是非,在生活情景中愉悅成才。

  學(xué)校榮譽(yù)

  學(xué)校田徑工作成績(jī)斐然。2004年至今,在全市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了7個(gè)團(tuán)體冠軍,8年中有66人次刷新了36項(xiàng)市記錄,保持著16項(xiàng)市級(jí)記錄,9人次達(dá)到國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員水平。

  由于在各方面工作中取得地突出成績(jī),學(xué)校被自治區(qū)總工會(huì)和教育廳授予 “九?一0”教育獎(jiǎng)狀,學(xué)校“教工之家”被評(píng)為自治區(qū)模范“教工之家”。學(xué)校先后被市政府授予“平安模范校園”、“民主管理示范學(xué)?!?、“安全文明校園”、“花園式學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,學(xué)校被寧夏回族自治區(qū)中小學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)指導(dǎo)小組評(píng)為“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)先進(jìn)集體”。

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