常熟高新園中等專業(yè)學(xué)校2022年錄取分數(shù)線多少,大家都知道無論是普高還是職校,都是有一定的分數(shù)線要求。一般普高的錄取分數(shù)線是很高的,職校的分數(shù)線不是特別高的。一般職高的錄取分數(shù)線是每年不確定的,同學(xué)們可以參考當(dāng)?shù)氐钠崭咪浫》謹?shù)線。
普高錄取分數(shù)線
學(xué)校名稱 | 最低分數(shù)線 |
東山中學(xué) | 555 |
江蘇省外國語學(xué)校 | 549 |
木瀆金山高級中學(xué) | 590 |
蘇苑高級中學(xué) | 623 |
常熟高新園中等專業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)
以職業(yè)實踐能力培養(yǎng)為主線,堅持學(xué)做合一,實施“產(chǎn)教結(jié)合、工學(xué)結(jié)合、校企結(jié)合”的三結(jié)合教學(xué)模式。學(xué)校確立“先鋒領(lǐng)航踐初心,校企互通謀發(fā)展”書記項目,突破發(fā)展瓶頸,探索校企協(xié)同育人。積極推進現(xiàn)代學(xué)徒制試點和實訓(xùn)基地共建項目,學(xué)校分別與江蘇金龍科技股份有限公司、常熟古建園林建設(shè)集團有限公司、常熟長城軸承有限公司等知名企業(yè)探索人才培養(yǎng)新途徑。建設(shè)校內(nèi)專業(yè)教學(xué)工廠,開發(fā)專業(yè)項目課程和地方特色文化校本教材,完善“認知實習(xí)、跟崗實習(xí)、頂崗實習(xí)”逐層遞進的教學(xué)體系,強化學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能。
常熟高新園中等專業(yè)學(xué)校師資力量
學(xué)校擁有一支以中高級職稱為主的理論素養(yǎng)高、專業(yè)技術(shù)強的師資隊伍,現(xiàn)有教職工192名,擁有全國優(yōu)秀教師、江蘇省特級教師、蘇州市名教師、江蘇省職業(yè)教育教科研中心組成員、姑蘇高技能突出人才、姑蘇高技能重點人才、蘇州市學(xué)科帶頭人、蘇州市優(yōu)秀"雙師型"教師、常熟市級以上骨干教師54名,中高級以上職稱占73%以上。學(xué)校擁有"周萬民機械加工工作室"、"張憶雯特級教師工作室"、"工藝美術(shù)雕刻工作室"、"周新德育工作室"四個蘇州市職業(yè)學(xué)校名師工作室,擁有"朱建文服裝制作名師工作室"5個常熟市職業(yè)學(xué)校名師工作室。
大家如果說想知道中專學(xué)校的錄取分數(shù)線等一些情況,可以參考一下普通高中的最低錄取標準,中專學(xué)校對于同學(xué)們的分數(shù)要求不是很多,所以不用太在乎分數(shù),但是也要在最后階段努力學(xué)習(xí)。