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信豐中等專業(yè)學校2022年招生專業(yè)都有哪些

作者:好學校 來源:好學校 2022-10-17 280

對于初中成績不理想的同學,你們不要氣餒,正所謂失之東隅收之桑榆,你們在文化成績上的競爭或許已經沒有勝算,然而如果你好好把握這幾年,去讀一個職業(yè)學校,學一門專業(yè)技能,在不如社會之后,你或許會更加優(yōu)秀,本篇文章為同學們分享了信豐中等專業(yè)學校2022年的招生專業(yè)以及專業(yè)招生計劃,贛州地區(qū)并想要在當地讀書的學生可以看一下。

信豐中等專業(yè)學校

信豐中等專業(yè)學校2022年各專業(yè)招生計劃

專業(yè)名稱 專業(yè)層次 招生人數
服裝設計與工藝 中專專業(yè) 50
機電技術應用 中專專業(yè) 40
模具制造技術 中專專業(yè) 60
汽車制造與檢修 中專專業(yè) 80
城市軌道交通運營管理 中專專業(yè) 50
高星級飯店運營與管理 中專專業(yè) 100
計算機應用 中專專業(yè) 150
電商創(chuàng)業(yè)班 中專專業(yè) 70
客戶信息服務 中專專業(yè) 100
會計電算化 中專專業(yè) 70

信豐中等專業(yè)學校2022年招生專業(yè)介紹

服裝設計與工藝

培養(yǎng)方向:

培養(yǎng)具有服裝設計、結構設計、工藝制作、服裝CAD及CORELDRAW款式設計、服裝生產跟單、服裝商貿等理論知識和實踐能力的復合型高等技術應用型專業(yè)人才。

主要課程:

人體素描、服裝設計、板型設計、工藝制作、服裝CAD、服裝生產技術管理、服裝營銷等。

就業(yè)去向:

服裝企業(yè)高等級服裝設計、板型設計、企業(yè)服裝生產技術管理、服裝商貿、服裝營銷等。

職業(yè)資格證:

服裝制作工、皮革加工工等。

機電技術應用

培養(yǎng)方向:

培養(yǎng)具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門職業(yè)人才,能夠掌握機械技術和電氣技術的基礎理論以及機電技術應用系統(tǒng)的專業(yè)知識;具備相應的實踐技能及較強的實際工作能力,熟練進行機電技術應用產品和設備的應用、維護、安裝、調試、銷售及管理的高等技術型應用人才。

主要課程:

電工電子、傳感器與檢測技術、單片機原理、可編程控制器PLC、照明系統(tǒng)、電氣CAD、機床操作、Protel、機電設備安裝與調試等。

就業(yè)去向:

本專業(yè)主要從事各種電子產品與設備的裝配、調試、檢測、應用及維修技術工作,數控機床操作及維修人員,機械產品一線的生產人員,自動機(線)的維修與生產,機電設備的使用、維護、安裝、調試、銷售人員。

職業(yè)資格證書:

機修鉗工、維修電工、裝配鉗工、工具鉗工等。

模具制造技術

培養(yǎng)方向:

本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的機械專業(yè)理論基礎,具備Autccad、Pro/e機械制圖、產品設計,普通車床加工技術,數控車床編程與操作,數控銑床編程與操作及其Mastercam自動編程技應用的專業(yè)人才。特設與省市技能競賽項目工業(yè)產品CADinventor軟件應用及CAXA制造工程師軟件應用全面貫通技能訓練。

主要課程:

機械制圖、數控車工、加工中心、AutoCAD、Pro/e、matercam、數控工藝、模具結構等。

就業(yè)方向:

本專業(yè)主要為模具企業(yè)提供Pro/e產品設計員,數控編程員,數控設備維護、數控調試技術員。

職業(yè)資格證書:

數控車工、數控銑工、加工中心操作工、數控程序員等。

汽車制造與檢修

培養(yǎng)方向:

本專業(yè)主要培養(yǎng)學生具備實用、規(guī)范、先進的汽車檢測與維修技能。培養(yǎng)學生的綜合能力,重點提高學生的自信、勇氣、口才、素養(yǎng)、溝通能力、管理能力。立足靠專業(yè)技能,發(fā)展靠綜合能力,專業(yè)技能、綜合能力一起抓,打造一技多能的人才。

主要課程:

汽車保養(yǎng)與維護、發(fā)動機機械系統(tǒng)、汽車底盤系統(tǒng)、汽車電器系統(tǒng)、發(fā)動機電控系統(tǒng)、底盤電控系統(tǒng)、汽車安全與舒適系統(tǒng)、汽車空調系統(tǒng)等。

就業(yè)去向:

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向大型修理廠、汽車4S店、汽車制造商、汽車配件公司、汽車用品公司、汽車美容店、二手車銷售、汽車理賠與保險、自己開修理廠等等。

職業(yè)資格證:

汽車維修中級證、汽車維修電工中級證等。

城市軌道交通運營管理

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有城市軌道交通運營管理專業(yè)知識,有較高的綜合素質和較強的城市軌道專業(yè)從事城市軌道運營管理生產、經營與服務工作的應用型、復合型專業(yè)技術人才。從事城市軌道交通運營指揮和管理工作,行車制度指揮和客運服務工作等。

高星級飯店運營與管理

培養(yǎng)方向:

培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設及社會主義市場經濟要求相適應,德、智、體、美、勞全面發(fā)展且具有高星級酒店綜合職業(yè)能力(中西餐宴會接待、客房服務、前廳接待等)的中等技能型人才。

主要課程:

前廳服務與管理、餐飲服務與管理、客房服務與管理、調酒技術、茶藝與茶文化等。

就業(yè)方向:

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各發(fā)達地區(qū)高星級酒店、旅游、交通行業(yè)。

職業(yè)資格證書:

餐飲服務資格證書、酒店服務資格證書、調酒師、茶藝師等

計算機應用

培養(yǎng)方向:

本專業(yè)培養(yǎng)平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的技術應用性人才。

主要課程:

計算機應用基礎、Java、計算機平面與動畫設計、廣告設計與制作、網站建設與網頁設計、數字多媒體設計與制作。

就業(yè)去向:

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各網絡傳媒、廣告設計制作公司、婚紗影樓等從事數字媒體設計與制作等崗位工作。

職業(yè)資格證書:

計算機操作員、多媒體作品制作員、數字視頻合成師、數字視頻策劃制作師、平面設計師、網站設計師等。

電商創(chuàng)業(yè)班

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)和商業(yè)理念、團隊合作精神和橫向溝通技巧、創(chuàng)新創(chuàng)意能力和自主創(chuàng)業(yè)能力,具備圖形圖像處理、電子商務運營、網絡推廣、文案編輯、廣告設計、電商數據分析等高技能實戰(zhàn)型人才。

主干課程

電子商務概論、電子商務物流、電子商務員、Photoshop圖像處理、網店運營、網絡客服、網店建設、網絡營銷、商務談判、電商案例分析、企業(yè)管理等專業(yè)課程。

客戶信息服務

客戶信息服務(又名呼叫服務,俗稱:客服)專業(yè)創(chuàng)辦于2014年,是我校電子商務(互聯網+)重點建設專業(yè)之一。該專業(yè)現有專業(yè)教師9人,其中高級教師2人,中級職稱教師3人。

本專業(yè)擁有良好的辦學條件,一流的設施設備?,F有專業(yè)客服呼叫基地籌建中,呼叫中心建成后學生可在學習中模擬客服呼出、呼入、呼叫運營、呼叫中心管理、航空、金融、通信類專有系統(tǒng)模擬實訓,讓學生在校期間就掌握最新企業(yè)運作系統(tǒng),為成功就業(yè)鋪平道路);計算機教室2間,計算機近百臺;形體房1間。用于承擔學生實踐操作課和相關理論課程的教學。

培養(yǎng)方向

培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設及第三產業(yè)發(fā)展要求相適應的呼叫類綜合職業(yè)能力的中等專業(yè)型人才。

主要課程

普通話技能培訓、呼叫中心、聲音塑造、挫折教育、客服禮儀、形體訓練、職業(yè)妝容技巧培訓、辦公自動化、移動專業(yè)知識、文字錄入技能等。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各省會城市通信類、航空類、金融類、相關崗位。以及國際知名互聯網企業(yè)。

職業(yè)資格證書

呼叫服務員、話務員、計算機操作員、速錄員

會計電算化

培養(yǎng)方向

本專業(yè)培養(yǎng)具有現代管理、經濟、法律等方面的知識和能力,具備動手能力和創(chuàng)新精神,能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事會計核算與管理的高等技能型人才。

主要課程

會計基礎知識、企業(yè)會計、成本核算、企業(yè)經營管理、統(tǒng)計基礎知識、農業(yè)投資項目管理、農村經紀人實務、農村財稅與金融、農村審計實務等

就業(yè)去向

本專業(yè)畢業(yè)生主要從事行政事業(yè)單位及企業(yè)財務工作:收銀、出納、經營管理、會計核算、財務管理:也可從事農村基層組織工作:行政管理、經濟管理、財務管理

職業(yè)資格證書

會計從業(yè)資格證等。

信豐中等專業(yè)學校基本信息

建校日期:2010

院校類型:中專學校

所在地域:江西 贛州

學校地址:信豐縣工業(yè)園區(qū)誠信大道(工業(yè)園管委會旁)

學校排名:全國9260, 本省排名:278。

招生要求

1、應、往屆初中及以上學歷畢業(yè)生或具同等學歷者;

2、思想進步,品德良好,作風正派,遵紀守法,思想政治品德考核合格。

3、身體條件符合《學校招生體檢工作指導意見》和學校教學訓練要求,無傳染性疾病和嚴重慢性病。

4、政治條件:具備較高的政治素質和較好的心里素質,并經政審合格。

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