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九江衛(wèi)生學(xué)校2022年招生簡章

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2022-10-21 280

很多同學(xué)在報考學(xué)校的時候?qū)W(xué)校的招生計劃和招生專業(yè)都不是很清楚,在報名當(dāng)天鬧出不少洋相,對此,老師為同學(xué)們整理了九江衛(wèi)生學(xué)校2022年招生簡章的信息,想要報名該校的同學(xué)不妨仔細(xì)的看一下文章,相信會對你有很大幫助的。

九江衛(wèi)生學(xué)校

九江衛(wèi)生學(xué)?;拘畔?/strong>

建校日期:1901

院校類型:職業(yè)學(xué)校

所在地域:江西 九江

學(xué)校地址:江西省九江市十里大道1272號

學(xué)校排名:全國6179, 本省排名:143。

九江衛(wèi)生學(xué)校簡介

一所百年老校,創(chuàng)辦于1901年,是由美國基督教協(xié)會衛(wèi)理工會創(chuàng)建的。創(chuàng)始人為旅美華人石美玉女士,校名為但福德醫(yī)院護士學(xué)校。幾經(jīng)歷史變遷,新中國建立后,1951年,但福德醫(yī)院護士學(xué)校與江西省第三醫(yī)士學(xué)校合并為江西省九江市衛(wèi)生學(xué)校。曾先后開設(shè)醫(yī)士、檢驗士、藥劑士、助產(chǎn)士、護士等專業(yè)。其中醫(yī)士、護士專業(yè)曾列為全國全省重點專業(yè),1980年11月5日國家教育部下文確定九江市衛(wèi)校為全國重點中等專業(yè)學(xué)校。

九江衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)條件

九江市衛(wèi)校現(xiàn)有在校中專生1600余人,鄉(xiāng)村醫(yī)師345人,成人大專生837人。學(xué)校主要專業(yè)為護理專業(yè),其歷史悠久,師資隊伍強大,教學(xué)經(jīng)驗豐富。九江市衛(wèi)校在抓好專業(yè)理論知識教學(xué)的同時,特別強調(diào)對學(xué)生護理技能的培養(yǎng)以及整體素質(zhì)的提高,在完成部頒教學(xué)大綱的正常教學(xué)外,還開設(shè)了護士形體訓(xùn)練、音樂舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練、人際交流與咨詢技巧、彩妝與皮膚保養(yǎng)、護理管理與科研、法律法規(guī)教育、硬筆書法等專題講座。

九江衛(wèi)生學(xué)校獲得榮譽

1980年11月5日國家教育部下文確定九江市衛(wèi)校為全國重點中等專業(yè)學(xué)校。

1991年全省中等辦學(xué)條件評估中,九江市衛(wèi)校評估為合格學(xué)校。

2002年全省中等衛(wèi)生專業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置評估中,九江市衛(wèi)校的護理、助產(chǎn)、衛(wèi)生保健專業(yè)順利通過評估認(rèn)證。

2004年江西省首屆中等職業(yè)學(xué)校技能比賽中,九江市衛(wèi)校一舉奪得個人第二名、第三名、團體第二名的好成績。

九江衛(wèi)生學(xué)校招生專業(yè)有哪些

農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

專業(yè)介紹

農(nóng)村醫(yī)學(xué):農(nóng)村醫(yī)學(xué)是中專里面唯一的醫(yī)學(xué),限制在農(nóng)村行醫(yī)。

主要課程

人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、 病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)村醫(yī)療機構(gòu)從事疾病診療及預(yù)防保健的醫(yī)務(wù)人員。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生面向農(nóng)村衛(wèi)生室及邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)衛(wèi)生院醫(yī)生,主要從事常見病、多發(fā)病的診斷治療、預(yù)防保健、康復(fù)指導(dǎo)、健康教育等工作。

農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針。堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德智體美全面發(fā)展,具有良好的思想素質(zhì)、職業(yè)道德;具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),必需的專業(yè)基本理念、基本知識和基本技能;具有良好的社會適應(yīng)能力、溝通能力及終身學(xué)習(xí)理念;培養(yǎng)農(nóng)村基層醫(yī)療機構(gòu)所需要的,實踐能力較強的醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)相結(jié)合的實用型衛(wèi)生人才。畢業(yè)后從事疾病的初級診治、轉(zhuǎn)診服務(wù)和預(yù)防保健、康復(fù)治療與護理等工作。

公共基礎(chǔ)課程:德育、體育與健康、英語、語文、信息技術(shù)基礎(chǔ)、醫(yī)用化學(xué)、數(shù)學(xué)應(yīng)用基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、衛(wèi)生法律法規(guī)等。

專業(yè)基礎(chǔ)課程:解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)等。

臨床課程:診斷學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)、傳染病學(xué)、急診醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、眼耳鼻喉口腔科學(xué)、常用護理技術(shù)、皮膚性病學(xué)、老年醫(yī)學(xué)等。

選修課程:醫(yī)學(xué)生物學(xué)、人際溝通、物理應(yīng)用基礎(chǔ)、美育、健康教育、省情教育、醫(yī)學(xué)文件檢索、常用中草藥、營養(yǎng)與膳食、社會學(xué)基礎(chǔ)、精神病學(xué)、中國簡史、演講與口才、心理健康等。

醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針,堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握醫(yī)學(xué)檢驗操作技能,能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事臨床檢驗、衛(wèi)生檢驗、病理檢驗技術(shù)等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動者。

主要課程:德育、體育與健康、語文應(yīng)用基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)應(yīng)用基礎(chǔ)、英語、物理應(yīng)用基礎(chǔ)、信息技術(shù)基礎(chǔ)、無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、生物化學(xué)、疾病概要。

助產(chǎn)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)從事醫(yī)療第一線臨床婦產(chǎn)科及婦幼保健工作的專門人才,能規(guī)范地進行產(chǎn)前檢查、正常接生、產(chǎn)后處理、新生兒處理操作,具有對難產(chǎn)及產(chǎn)科危重病人的初步應(yīng)急處理能力,具有圍產(chǎn)期保健及人際溝通能力的高素質(zhì)中、初級助產(chǎn)專門人才。

主要課程:解剖學(xué)、生理學(xué)、遺傳與優(yōu)生、免疫學(xué)基礎(chǔ)及病原微生物學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、護理禮儀、中醫(yī)基礎(chǔ)理論常識與針灸學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦科護理學(xué)、產(chǎn)科護理學(xué)、母嬰保健、兒科護理學(xué)、急救護理學(xué)、五官科護理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、德育、英語、語文、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)。

護理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)從事臨床護理和社會護理工作的應(yīng)用型專門人才。能熟練掌握整體護理、病房管理的知識和技術(shù),具有對常見病、多發(fā)病及危重病的觀察能力及應(yīng)急護理能力,具有預(yù)防保健及人際溝通能力和適應(yīng)新的醫(yī)學(xué)模式要求的高素質(zhì)中、初級護理專門人才。

主要課程:解剖學(xué)、生理學(xué)、免疫學(xué)基礎(chǔ)及病原微生物學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、護理禮儀、護理心理學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理念常識及針灸學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、老年護理學(xué)、兒科護理學(xué)、急救護理學(xué)、五官科護理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、德育、英語、語文、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)。

農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)特色

主要培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;能在農(nóng)村基層從事醫(yī)療及預(yù)防等方面工作的醫(yī)學(xué)人才。

農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

面向農(nóng)村衛(wèi)生室及邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)衛(wèi)生院的醫(yī)生。主要從事常見病、多發(fā)病的診斷治療、預(yù)防保健、康復(fù)指導(dǎo)、健康教育等工作。

康復(fù)技術(shù)專業(yè)介紹

康復(fù)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)方向

各級醫(yī)院、療養(yǎng)院、養(yǎng)老院、休閑康復(fù)中心、社區(qū)、殘聯(lián)、體育運動隊等單位,從事臨床康復(fù)治療(運動治療、物理治療、作業(yè)治療、語言治療、心理治療、傳統(tǒng)康復(fù)保健、康復(fù)治療工程等)工作。

康復(fù)技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置

人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、運動學(xué)、人體發(fā)育學(xué)、康復(fù)評定學(xué)、物理治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、言語治療技術(shù)、骨傷及康復(fù)學(xué)、康復(fù)工程學(xué)、社區(qū)康復(fù)學(xué)、臨床康復(fù)學(xué)、康復(fù)心理學(xué)、康復(fù)護理學(xué)。

藥劑專業(yè)介紹

藥劑專業(yè)簡介

藥劑學(xué)是研究藥物配制理論、生產(chǎn)技術(shù)以及質(zhì)量控制等內(nèi)容的綜合性應(yīng)用技術(shù)學(xué)科。其基本任務(wù)是研究將藥物制成適宜的劑型,保證以質(zhì)量優(yōu)良的制劑滿足醫(yī)療衛(wèi)生工作的需要。由于方劑調(diào)配和制劑制備的原理和技術(shù)操作大致相同,將兩部分合在一起論述的學(xué)科,稱藥劑學(xué)。現(xiàn)代藥劑學(xué)有很大發(fā)展,還包括生物藥劑學(xué)、物理藥劑學(xué)等。

藥劑專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物制劑工程等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識,受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓(xùn)練,具有藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)改造及質(zhì)量控制的基本能力。

藥劑專業(yè)主要課程

物理化學(xué)、化工原理、藥物化學(xué)、藥物分析學(xué)、藥理學(xué)、物理藥學(xué)、藥用高分子材料學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、制劑設(shè)備與車間工藝設(shè)計。

醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)介紹

醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)介紹

醫(yī)學(xué)檢驗(medical laboratory science,MLS)是對取自人體的材料進行微生物學(xué)、免疫學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、血液學(xué)、生物物理學(xué)、細(xì)胞學(xué)等方面的檢驗,從而為預(yù)防、診斷、治療人體疾病和評估人體健康提供信息的一門科學(xué)。

醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗等方面的基本理論知識和基本能力,能在各級醫(yī)院、血站及防疫等部門從事醫(yī)學(xué)檢驗及醫(yī)學(xué)類實驗室工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。學(xué)生應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗、實驗診斷等方面的基本理論知識和實驗操作能力,同時比較全面的掌握自然科學(xué)和人文社會科學(xué)知識。畢業(yè)后能夠從事臨床各科醫(yī)學(xué)檢驗、醫(yī)學(xué)檢驗教學(xué)與科研工作。

助產(chǎn)專業(yè)介紹

助產(chǎn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)特色

主要培養(yǎng)能掌握助產(chǎn)及護理學(xué)專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能,能從事臨床助產(chǎn)及母嬰保健的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)高技能型助產(chǎn)專業(yè)人才。

助產(chǎn)專業(yè)就業(yè)方向

該專業(yè)為國家緊缺人才專業(yè)。主要在各級各類醫(yī)院、城鄉(xiāng)社區(qū)、婦幼保健機構(gòu)等從事臨床助產(chǎn)、臨床護理、母嬰保健、生殖健康、計劃生育指導(dǎo)、康復(fù)保健等工作。

護理專業(yè)介紹

護理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

養(yǎng)掌握護理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能,從事臨床護理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

護理專業(yè)主要課程

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會的科學(xué)知識和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓(xùn),具有對服務(wù)對象實施整體護理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。 畢業(yè)后可在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理、護理教學(xué)和護理科研。

農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)

主要培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;能在農(nóng)村基層從事醫(yī)療及預(yù)防等方面工作的醫(yī)學(xué)人才。

就業(yè)方向

面向農(nóng)村衛(wèi)生室及邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)衛(wèi)生院的醫(yī)生。主要從事常見病、多發(fā)病的診斷治療、預(yù)防保健、康復(fù)指導(dǎo)、健康教育等工作。

藥劑專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)

主要培養(yǎng)適應(yīng)藥學(xué)相關(guān)事業(yè)發(fā)展需要的,掌握藥品使用、醫(yī)藥企業(yè)藥品生產(chǎn)、藥品質(zhì)量檢驗分析等方面基本理論知識和專業(yè)技能的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向

主要面向醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)中各級各類醫(yī)院、醫(yī)藥商業(yè)企業(yè)、社會藥房(藥店)、醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域從事藥學(xué)服務(wù)、醫(yī)藥物流、藥品生產(chǎn)與檢驗、科研輔助等工作。

助產(chǎn)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)

主要培養(yǎng)從事醫(yī)療第一線臨床婦產(chǎn)科及婦幼保健工作的專門人才,能規(guī)范地進行產(chǎn)前檢查、正常接生、產(chǎn)后處理、新生兒處理操作,具有對難產(chǎn)及產(chǎn)科危重病人的初步應(yīng)急處理能力,具有圍產(chǎn)期保健及人際溝通能力的高素質(zhì)中、初級助產(chǎn)專門人才。

主要課程

解剖學(xué)、生理學(xué)、遺傳與優(yōu)生、免疫學(xué)基礎(chǔ)及病原微生物學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、護理禮儀、中醫(yī)基礎(chǔ)理論常識與針灸學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦科護理學(xué)、產(chǎn)科護理學(xué)、母嬰保健、兒科護理學(xué)、急救護理學(xué)、五官科護理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、德育、英語、語文、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)。

護理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握護理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能,從事臨床護理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

知識能力

1、掌握相關(guān)的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識,掌握護理學(xué)基本理論、基本技能、基本知識,掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、技術(shù)操作、??谱o理和監(jiān)護技能,并能夠應(yīng)用護理程序?qū)Ψ?wù)對象實施整體護理;2、具有社區(qū)健康服務(wù)、護理管理和護理教育的基本能力;3、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);了解護理學(xué)的學(xué)科發(fā)展方向與動態(tài);4、掌握醫(yī)學(xué)文獻檢索、資料調(diào)查的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

主干課程

人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學(xué)(含傳染病護理)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、急救護理學(xué)、康復(fù)護理學(xué)、社區(qū)護理學(xué)、老年護理學(xué)、護理心理學(xué)等。

招生對象和條件

1、高中畢業(yè)生:

綜合成績=學(xué)業(yè)水平考試成績(語文+數(shù)學(xué)+外語)+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。

2、 中職畢業(yè)生:

綜合成績=文化考試成績+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。

1.報考我校藝術(shù)類專業(yè)的考生,學(xué)業(yè)水平考試成績和藝考成績均合格的前提下,按照藝考成績從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。

2.報考我校非藝術(shù)類專業(yè)的考生,依據(jù)綜合成績,按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。

  收費標(biāo)準(zhǔn)

1.學(xué)費:普通中專學(xué)費全免。

2.住宿費:按物價部門核定標(biāo)準(zhǔn)收取。

3.代管費:每學(xué)期根據(jù)實際發(fā)生的費用按不同專業(yè)、年級收費。

助學(xué)政策

學(xué)校對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的扶困助學(xué)措施:學(xué)校制定了完善的學(xué)生資助政策。對于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,學(xué)校建立了以國家、省政府、社會捐助和學(xué)校獎助學(xué)金制度、生源地信用助學(xué)貸款制度為主要內(nèi)容的資助政策體系,并輔以勤工助學(xué)、困難補助和綠色通道等資助措施,各種資助措施相互補充,幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。對家庭經(jīng)濟特殊困難的學(xué)生,學(xué)校實行“綠色通道”,優(yōu)先辦理入學(xué)手續(xù)。

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  • 新余中考300-400分能讀什么學(xué)校
    新余中考300-400分能讀什么學(xué)校
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    江西資訊2024-06-26280
  • 上饒中考200分左右能讀什么學(xué)校
    上饒中考200分左右能讀什么學(xué)校
    中考只考了200分可以上高中嗎?對于這分?jǐn)?shù),參考往幾年的上饒中考提檔線來看,基本是不可能上普高了,當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心,現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視,中職、技校、中
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