泉州閩南工貿(mào)學校招生計劃及專業(yè)有哪些？

泉州閩南工貿(mào)學校招生計劃及專業(yè)有哪些？

泉州閩南工貿(mào)學校千人大合唱

泉州閩南工貿(mào)學校招生計劃

泉州閩南工貿(mào)學校招生計劃

泉州閩南工貿(mào)學校招生計劃2

泉州閩南工貿(mào)學校工業(yè)機器人專業(yè)招生

工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用053600

專業(yè)前景:工業(yè)機器人是集機械、電子、控制、計算機、傳感器、人工智能等多學科先進技術(shù)于-體的自動化裝備,代表著未來智能裝備的發(fā)展方向。推進工業(yè)機器人的應(yīng)用和發(fā)展，對于改善勞動條件,提高產(chǎn)品質(zhì)量和勞動生產(chǎn)率,帶動相關(guān)學科發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新能力提升,促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和工業(yè)轉(zhuǎn)型升級具有重要意義。十幾年來，全球工業(yè)機器人需求迅速擴大。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代制造業(yè)企業(yè)機器人運行崗位的技術(shù)人才，他們應(yīng)具有與我國現(xiàn)代化建設(shè)用工要求相適應(yīng)的文化水平和人文、科技素質(zhì);具有良好的職業(yè)道德和終身學習意識:掌握工業(yè)機器人運行與維護專業(yè)的基礎(chǔ)理論和操作技能;能獨立從事I業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、編程、維修、運行與管理等方面的工作任務(wù);具有一定操作實踐經(jīng)驗,能服從生產(chǎn)管理的技術(shù)國I工ABB工業(yè)機器入培訓班技能型人才。

泉州閩南工貿(mào)學校藥劑專業(yè)招生

藥劑(藥品營銷方向)101100

專業(yè)前景:醫(yī)藥行業(yè)是21世紀最具前景的朝陽產(chǎn)業(yè)，是我國國民經(jīng)濟的主要支柱產(chǎn)業(yè);也是為13億人民的健康防病治病、為國民經(jīng)濟提供健康的特殊服務(wù)行業(yè),醫(yī)藥營銷是醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的最重要的環(huán)節(jié)。隨著國家經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，人民物質(zhì)生活水平的提高,在精神生活豐富多彩的同時，對健康的追求也日益迫切。越來越高,對從業(yè)人員的素質(zhì)也提出了更高的要求,國家對此實行的行業(yè)準入制。隨著國家醫(yī)藥行業(yè)準入制度的規(guī)范化和不斷完善,對高技能醫(yī)藥營銷專業(yè)技術(shù)人才需求,在相當長的一-段時間內(nèi)還有巨大的社會需求量。該專業(yè)人才市場需求旺盛、就業(yè)前景廣闊，就業(yè)待遇優(yōu)越,收入回報高,人才市場供不應(yīng)求。

培養(yǎng)目標:掌握藥劑制備、藥物分析的相關(guān)知識,能進行制劑制備基本操作和藥品質(zhì)量檢測;掌握醫(yī)學、藥理學的基本理論和基本知識,能參與臨床合理用藥,進行藥物用藥指導掌握藥品營銷學和管理學的基本理論和實踐技巧,具備市場調(diào)查和研究消費行為的能力,能勝任醫(yī)藥營銷工作:掌握藥事管理的基本知識，熟悉藥事法規(guī)及經(jīng)濟法原理;具有熟練應(yīng)用計算機的能力,能進行網(wǎng)絡(luò)管理。畢業(yè)后可參加”執(zhí)業(yè)藥師資格考試。

泉州閩南工貿(mào)學校幼兒保育專業(yè)招生

幼兒保育160200

專業(yè)前景:培養(yǎng)熱愛學前教育事業(yè)，具有高尚師德和堅定專業(yè)理想，教育理念先進，專業(yè)知識扎實,保教能力突出，綜合素質(zhì)全面的優(yōu)秀幼兒園教師、教育行政管理部i]及出版、電視媒體等相關(guān)兒童教育工作者。

培養(yǎng)目標:從事幼兒園教師工作，幼兒教育師資培訓機構(gòu)、幼兒玩教具研發(fā)機構(gòu)、早教機構(gòu)、教育行政管理部門、少兒媒體等相關(guān)部門]工作。

泉州閩南工貿(mào)學校工程造價專業(yè)招生

工程造價040500

專業(yè)前景:隨著建筑市場的快速發(fā)展 和造價咨詢、項目管理等相關(guān)市場的不斷擴大，我 中 社會各行業(yè)如房地產(chǎn)公司、建筑安裝企業(yè)、咨 詢公司等對造價人才(包括造價員和造價工程 師)的需求不斷增加,造價行業(yè)的發(fā)展十分迅 速。畢業(yè)生主要在施工、建設(shè)、工程造價主管 部門、工程造價中介機構(gòu)等企事業(yè)單位,從事 工程造價計價與控制等崗位工作。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義經(jīng) 濟市場需要，德、智、體、美等方面全面發(fā)展, 面向建設(shè)單位、施工企業(yè)工程造價咨詢、招標 代理、工程監(jiān)理、工程項目理等中介結(jié)構(gòu)等的 工程造價崗位,在牢固掌握工程造價基礎(chǔ)理論 和專業(yè)技術(shù)的基礎(chǔ)上,從事施工圖預(yù)算、工程 量清單計價、工程結(jié)算編制等工作,能吃苦耐勞、 具有奉獻精神的高端技能型人才。

泉州閩南工貿(mào)學校電子商務(wù)物流專業(yè)招生

電子商務(wù)物流121100

專業(yè)前景:近隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和電子商務(wù)的興起，物流業(yè)也得到了快速的發(fā)展，電子商務(wù)下的物流呈現(xiàn)出新的發(fā)展趨勢。中國電子商務(wù)的興起所帶來的不僅是社會財富的急劇增長與人們生活的邊便捷。另一方面，更對企業(yè)的物流配送產(chǎn)生了巨大的影響。電子商務(wù)作為一種新的運作方式，不僅改變著傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，同時，也向物流業(yè)的發(fā)展提出新的挑戰(zhàn)。同時中國當今和未來物流業(yè)也蘊含著巨大的發(fā)展空間。電子商務(wù)的飛速發(fā)展，各種類型的購物網(wǎng)站為消費者提供了大量的商品。對物流的需求和依賴越來越大。

培養(yǎng)目標:適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高等電子商務(wù)應(yīng)用性專門人才;學生應(yīng)在具備基礎(chǔ)理論指示和專門知識的基礎(chǔ)上，重點掌握網(wǎng)絡(luò)營銷和電子商務(wù)專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力以及基本技能和電子商務(wù)專業(yè)基本理論和基本技能，并能運用計算機網(wǎng)絡(luò)從事各種商務(wù)活動的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

泉州閩南工貿(mào)學校數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生

專業(yè)前景:作為人類創(chuàng)意與科技相結(jié)合 的數(shù)字產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為21世紀知識經(jīng)濟的核心產(chǎn) 業(yè)。目前，數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)在世界范圍內(nèi)已經(jīng) 成為極具活力,具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ漠a(chǎn)業(yè)，世界 主要國家及地區(qū)在數(shù)字媒體內(nèi)容產(chǎn)業(yè)方面做了詳 細規(guī)劃部署，并取得了較大進展。隨著時間的推 移，全球數(shù)字化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展重點在漸漸轉(zhuǎn)向中國， 對于數(shù)字媒體應(yīng)用需求的企業(yè)必然會增多，對數(shù) 字媒體人才的大量需求也成為必然趨勢。

培養(yǎng)目標:為各大門戶網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)公司、 電視臺或電臺網(wǎng)站、廣告公司、多媒體制作公司 等單位培養(yǎng)具有較高的綜合藝術(shù)素養(yǎng)，掌握必備 的網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)和編程技術(shù),能進行整體形象 設(shè)計與策劃、動畫、廣告、視音頻藝術(shù)設(shè)計與制 作的具有現(xiàn)代意識的復(fù)合型中級人才。

泉州閩南工貿(mào)學校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用051400

專業(yè)前景:數(shù)控技術(shù)是制造業(yè)實現(xiàn)自動化、柔性化、集成化生產(chǎn)的基礎(chǔ)，是提高產(chǎn)品質(zhì)防現(xiàn)代化的重要戰(zhàn)略物質(zhì)，關(guān)系到國家戰(zhàn)略地位和體現(xiàn)國家綜合國力水平。為了增強競爭能力,制造企業(yè)已開始廣泛使用先進的數(shù)控技術(shù)。目前我國數(shù)控機床技術(shù)人才短缺，已引起中央領(lǐng)導、教育部勞動與社會保障部等政府部門的高度重視，力爭5年培養(yǎng)30萬以人制造業(yè)技能型緊缺人才的目標，以緩解我國勞動力市場技能型人才的緊缺狀況。

人才培養(yǎng)目標:培養(yǎng)在機電設(shè)備制造企業(yè)、自動化、數(shù)控技術(shù)、機電一體化設(shè)備運用企業(yè)從事工業(yè)機器人設(shè)備的維修與裝調(diào)、自動化生產(chǎn)線的管理與維護、工業(yè)機器人工作站及自動化生產(chǎn)線的集成設(shè)計與應(yīng)用、銷售、推廣與售后技術(shù)支持工作的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。

泉州閩南工貿(mào)學校汽車運用與維修專業(yè)招生

專業(yè)前景:隨著我國經(jīng)濟的迅速發(fā)展,汽車消費市場的日漸火爆，汽車產(chǎn)業(yè)迅速崛起,汽 車維修人才的缺口正一-路擴大。 目前汽修行業(yè)存 在200萬的缺口,汽修人才缺口還在不斷擴大。 汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)被優(yōu)先列入” 國家制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培 訓工程”，人才需求量將達到較大規(guī)模。 同時涉 及汽車后市場的汽車企業(yè)業(yè)務(wù)管理、汽車技術(shù)服 務(wù)與貿(mào)易、汽車保險與理賠等內(nèi)容的企業(yè)市場行 為越來越多,也急需大量相關(guān)懂得汽車專業(yè)知識 的專門人才,以改變目前行業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)不高, 專業(yè)不對的狀況。

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建 設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽 車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測.維修.營銷.管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技 術(shù)人才。

泉州閩南工貿(mào)學校建筑工程施工專業(yè)招生

專業(yè)前景:隨著我國市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展和加入WTO的帶動，建筑業(yè)正從勞動密集型向技術(shù)密集型轉(zhuǎn)化,先進技術(shù)和工藝設(shè)備將大量采用，許多崗位的專業(yè)程度越來越高，技術(shù)含量高的建筑工程設(shè)計圖又不斷涌現(xiàn)，建筑企業(yè)需要大量地在生產(chǎn)及管理第一線接收理論教育，又掌握熟練技術(shù)以及了解管理工作的勞動型人才。盡管國家從宏觀總量層面實施經(jīng)濟調(diào)控，但對于那些總體發(fā)展落后于國民經(jīng)濟發(fā)展水平的瓶頸行業(yè)，國家將會加大政策扶持。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要面向房屋建筑施工、工程監(jiān)理、工程質(zhì)量檢測等企事業(yè)單位，培養(yǎng)具有與本專業(yè)領(lǐng)域方向相適應(yīng)的理論文化水平和素質(zhì),具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，掌握本專業(yè)領(lǐng)域方向的實際操作技能和較強的實際工作能力，能夠在中小型施工企業(yè)人事建筑施工生產(chǎn)、服務(wù)線工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

泉州閩南工貿(mào)學校計算機平面設(shè)計專業(yè)招生

計算機平面設(shè)計090300

專業(yè)前景:計算機平面設(shè)計是I領(lǐng)域中應(yīng)用非常廣泛的專業(yè)技術(shù)。近年來平面 設(shè)計類人才的缺口，一直在呈持續(xù)猛增的勢頭。隨著廣告、房地產(chǎn)、家居裝飾和服裝 業(yè)的迅速發(fā)展，直接加劇了各種掌握電腦設(shè)計技術(shù)的廣告設(shè)計類人才缺口不斷擴大。 廣告在商業(yè)競爭中的地位越來越被更多的人所重視，優(yōu)秀的廣告和包裝設(shè)計將為企業(yè) 和商家?guī)砭薮蟮睦麧?，同時能欣賞到構(gòu)思新穎、創(chuàng)意獨特的廣告和美輪美奐的包裝設(shè) 計，也不失為一種很大的享受。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德，掌 握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論，基本知識和基本技能，能夠運用電腦從事CIS企業(yè)形象設(shè)計廣告 設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、包裝設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、圖形圖像制作、三維效果圖制作、網(wǎng)頁 設(shè)計的中等技術(shù)人才。

泉州閩南工貿(mào)學校計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)招生

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)090500

專業(yè)前景:從目前的情況看,企業(yè)的管理崗位- 般設(shè)置為企業(yè)信息主管、總監(jiān)等; 工程技術(shù)崗位設(shè)置為網(wǎng)絡(luò)工程師、軟件I程師和數(shù)據(jù)庫工程師等;運行維護崗位設(shè)置為 數(shù)據(jù)庫管理員、系統(tǒng)管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員、設(shè)備管理員等;操作崗位則設(shè)置為辦公文員、 CAD設(shè)計員、網(wǎng)頁制作員、多媒體制作員等。與軟件技術(shù)人員相比,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的 從業(yè)范圍更廣，知識體系更復(fù)雜，職業(yè)技能要求更高,目前網(wǎng)絡(luò)工程師成為實施國內(nèi)信 息化的巨大瓶頸。

培養(yǎng)目標:主要培養(yǎng)與我國現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德智、體美全面發(fā)展， 具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德，掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和基本技 能，在生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線工作的計算機辦公應(yīng)用、硬件維護、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和軟件應(yīng) 用的初、中級應(yīng)用型專業(yè)人員、計算機操作員、網(wǎng)絡(luò)工程師。

泉州閩南工貿(mào)學校計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)招生

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)090500

專業(yè)前景:從目前的情況看,企業(yè)的管理崗位- 般設(shè)置為企業(yè)信息主管、總監(jiān)等; 工程技術(shù)崗位設(shè)置為網(wǎng)絡(luò)工程師、軟件I程師和數(shù)據(jù)庫工程師等;運行維護崗位設(shè)置為 數(shù)據(jù)庫管理員、系統(tǒng)管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員、設(shè)備管理員等;操作崗位則設(shè)置為辦公文員、 CAD設(shè)計員、網(wǎng)頁制作員、多媒體制作員等。與軟件技術(shù)人員相比,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的 從業(yè)范圍更廣，知識體系更復(fù)雜，職業(yè)技能要求更高,目前網(wǎng)絡(luò)工程師成為實施國內(nèi)信 息化的巨大瓶頸。

培養(yǎng)目標:主要培養(yǎng)與我國現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德智、體美全面發(fā)展， 具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德，掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和基本技 能，在生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線工作的計算機辦公應(yīng)用、硬件維護、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和軟件應(yīng) 用的初、中級應(yīng)用型專業(yè)人員、計算機操作員、網(wǎng)絡(luò)工程師。

泉州閩南工貿(mào)學校會計電算化專業(yè)招生

專業(yè)前景:會計電算化是深化會計改革的重要措施,是提高企業(yè)經(jīng)濟效益的有 效手段，是會計工作現(xiàn)代化的發(fā)展方向。會計電算 化是電子計算機在會計工作中的應(yīng) 用。其工作目標是應(yīng)用計算機對傳統(tǒng)手工會計數(shù)據(jù)的收集,存儲,處理,傳輸和報告方 式進行改造后而建立起來的會計電算化信息處理系統(tǒng)。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),具備- 定會計 專業(yè)技能和文化素養(yǎng),具有良好職業(yè)道德,能在企、事業(yè)單位服務(wù)的技能型人才。