畢業(yè)季,選擇學校的同學和家長們,對于教育的理解不同,對于教育的投資程度不同?,F(xiàn)在生活條件越來越好,很多家長還是希望孩子享受更優(yōu)質的教學資源,即使學生的成績沒有那么好,家長也希望可以享受到更好的師資。所以費用問題一般不會困擾這部分家長。
無錫技師學院招生計劃及學費
技師(七年制)
專業(yè) | 學制 | 人數 | 學費 |
計算機網絡應用 | 7 | 40 | 中專免費,大專根據國家政策統(tǒng)一收費 |
電子商務 | 7 | 30 | 中專免費,大專根據國家政策統(tǒng)一收費 |
機電一體化技術 | 7 | 40 | 中專免費,大專根據國家政策統(tǒng)一收費 |
電氣自動化設備安裝與維修 | 7 | 40 | 中專免費,大專根據國家政策統(tǒng)一收費 |
工業(yè)機器人應用與維護 | 7 | 40 | 中專免費,大專根據國家政策統(tǒng)一收費 |
模具制造 | 7 | 40 | 中專免費,大專根據國家政策統(tǒng)一收費 |
多軸數控加工 | 7 | 40 | 中專免費,大專根據國家政策統(tǒng)一收費 |
建筑裝飾 | 7 | 40 | 中專免費,大專根據國家政策統(tǒng)一收費 |
中技(三年制)
專業(yè) | 學制 | 人數 | 學費 |
機電一體化技術 | 3 | 40 | 中專免費 |
數控加工 | 3 | 40 | 中專免費 |
高中起點(技師)
專業(yè) | 學制 | 人數 | 學費 |
機電一體化技術 | 4 | 30 | 大專根據國家政策統(tǒng)一收費 |
高技(五年制)
專業(yè) | 學制 | 人數 | 學費 |
物聯(lián)網應用技術 | 5 | 40 | 中專免費,大專根據國家政策統(tǒng)一收費 |
計算機軟件技術與運用 | 5 | 40 | 中專免費,大專根據國家政策統(tǒng)一收費 |
網絡與信息安全 | 5 | 40 | 中專免費,大專根據國家政策統(tǒng)一收費 |
云計算技術應用 | 5 | 40 | 中專免費,大專根據國家政策統(tǒng)一收費 |
5G通信網絡技術 | 5 | 40 | 中專免費,大專根據國家政策統(tǒng)一收費 |
電子商務 | 5 | 40 | 中專免費,大專根據國家政策統(tǒng)一收費 |
旅游服務與管理 | 5 | 40 | 中專免費,大專根據國家政策統(tǒng)一收費 |
會計 | 5 | 40 | 中專免費,大專根據國家政策統(tǒng)一收費 |
航空服務 | 5 | 40 | 中專免費,大專根據國家政策統(tǒng)一收費 |
藥物制劑 | 5 | 40 | 中專免費,大專根據國家政策統(tǒng)一收費 |
健康服務與管理 | 5 | 40 | 中專免費,大專根據國家政策統(tǒng)一收費 |
幼兒教育 | 5 | 40 | 中專免費,大專根據國家政策統(tǒng)一收費 |
建筑裝飾 | 5 | 40 | 中專免費,大專根據國家政策統(tǒng)一收費 |
數字媒體技術應用 | 5 | 40 | 中專免費,大專根據國家政策統(tǒng)一收費 |
計算機廣告制作 | 5 | 40 | 中專免費,大專根據國家政策統(tǒng)一收費 |
計算機動畫制作 | 5 | 40 | 中專免費,大專根據國家政策統(tǒng)一收費 |
機電一體化技術 | 5 | 120 | 中專免費,大專根據國家政策統(tǒng)一收費 |
電氣自動化設備安裝與維修 | 5 | 40 | 中專免費,大專根據國家政策統(tǒng)一收費 |
工業(yè)機器人應用與維護 | 5 | 40 | 中專免費,大專根據國家政策統(tǒng)一收費 |
智能裝備技術 | 5 | 40 | 中專免費,大專根據國家政策統(tǒng)一收費 |
智能制造技術應用 | 5 | 120 | 中專免費,大專根據國家政策統(tǒng)一收費 |
模具制造 | 5 | 40 | 中專免費,大專根據國家政策統(tǒng)一收費 |
計算機輔助設計與制造 | 5 | 40 | 中專免費,大專根據國家政策統(tǒng)一收費 |
無錫技師學院助學政策
學院實行國家教育免學費、國家勵志獎學金、國家助學金等助學制度。針對家庭經濟困難學生的具體情況,采取多種方式幫助學生順利完成學業(yè):按照國家相關規(guī)定,中技、高技、技師前三年均可享受免學費政策;對于家庭經濟困難學生可以申請國家助學金;高級工班、技師班可申請國家勵志獎學金、助學金資助;同時,學院設立“愛心基金”以及提供勤工助學崗位。
無錫技師學院就業(yè)優(yōu)勢
院始終按照“以企業(yè)崗位需要為目標,以崗位能力培養(yǎng)為主線,以社會市場需求為標準”的原則,辦學隨著經濟方式轉變“動”,跟著產業(yè)結構調整“走”,圍繞企業(yè)人才需要“轉”,適應社會市場需求“變”,對外深化校企合作,對內實施一體化課程教學,探索建立了以培養(yǎng)學生職業(yè)能力為主線的“校企結合”“工學結合”“雙證結合”為特色的多元人才培養(yǎng)模式和基于工作過程的課程體系及產學研合作教育長效機制。素以“環(huán)境優(yōu)、設施全、管理嚴、技能精、就業(yè)好”而聞名。被學生和家長稱為“理想的學習殿堂”,被省內200多家用工單位褒予“最佳的技能型人才輸送基地”。歷年來,用人單位對畢業(yè)生評價滿意率均在98%以上,畢業(yè)生就業(yè)率均在99%以上,一直位列省內職業(yè)院校的前列。
當我們面對收費不同的學校的情況下,有的學校收費比較高,但是可以提供其他學校不能提供的優(yōu)勢,很多家長會選擇更加有優(yōu)勢的學校。但是另外一部分家長覺得學校都差不多,不會花太多費用,也希望孩子可以有更好的學習條件。其實付出和收獲是同等的,有付出才會有更好的收獲。